少數(shù)民族文學(xué)蘊(yùn)含豐富文化資源

　　近日，“藏羌彝走廊的文化資源及民族遺產(chǎn)的符號(hào)學(xué)研究”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨協(xié)同創(chuàng)新中心工作會(huì)在成都舉行。來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、北京大學(xué)、中央民族大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、西北民族大學(xué)等國(guó)內(nèi)科研單位以及法國(guó)、加拿大、意大利等國(guó)外科研機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家學(xué)者，圍繞民族認(rèn)同與身份認(rèn)同、中華民族多元一體關(guān)系的維護(hù)等議題進(jìn)行了交流和討論。會(huì)議由西南民族大學(xué)、四川大學(xué)中國(guó)俗文化研究所承辦。

　　交融匯集 多元一體

　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族文學(xué)研究所副所長(zhǎng)湯曉青說(shuō)：“當(dāng)我們提到中華民族多元一體格局時(shí)，會(huì)想到歌里唱的‘我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)……家里盤(pán)著兩條龍，是長(zhǎng)江與黃河’。這兩條滋養(yǎng)中華大地的河流水源地都在我國(guó)西部的青藏高原，是生活在那里的各族人民用他們的文化素養(yǎng)維系著水源的清潔�？梢�(jiàn)，我國(guó)人民共享的資源，其中含有各族人民作出的貢獻(xiàn)�！�

　　四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院院長(zhǎng)曹順慶表示，中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，提升中華多民族的凝聚力，增強(qiáng)各民族人民對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同，需要發(fā)揮文化的強(qiáng)大力量�！拔覀円獜臍v史出發(fā)，找到妨礙文化認(rèn)同、文化凝聚力提升的根源，糾正那些不正確的看法。”曹順慶說(shuō)。

　　提升民族凝聚力效果

　　黨的十八大提出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。

　　曹順慶認(rèn)為，從民族角度豐富中國(guó)文化史，可以達(dá)到提升凝聚力的效果。他說(shuō)：“我們要認(rèn)識(shí)到，中國(guó)的多民族文化使中華文化豐富多彩，但其中有些內(nèi)容還沒(méi)有得到充分重視。以文學(xué)為例，我國(guó)現(xiàn)在的中國(guó)古代文學(xué)史和中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史中，對(duì)少數(shù)民族文學(xué)的認(rèn)識(shí)和重視都是不充分的。以前學(xué)界提過(guò)要重寫(xiě)文學(xué)史，主要是從政治歷史角度考慮�，F(xiàn)在，我們應(yīng)在充分研究各民族文學(xué)的基礎(chǔ)上豐富乃至重寫(xiě)文學(xué)史�！�

　　湯曉青表示，建設(shè)各民族共有精神家園、中華民族文化共同體，關(guān)鍵在于各民族在彼此了解和交流的基礎(chǔ)上，認(rèn)同他民族的文化、尊重他民族的傳統(tǒng)。而民族認(rèn)同，是所有民族對(duì)中華民族共同體的認(rèn)同。應(yīng)該看到，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人對(duì)我國(guó)“各民族共有精神家園”的豐富性認(rèn)識(shí)不足，特別是對(duì)民族地區(qū)的日常生活和文化傳承關(guān)心不夠。

　　多學(xué)科參與民族文化研究

　　與會(huì)學(xué)者認(rèn)為，做好中華多民族文化的傳承與創(chuàng)新，是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下民族工作的重要任務(wù)。中央民族工作會(huì)議，不僅為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我國(guó)民族工作指明了方向和重點(diǎn)，而且也對(duì)高校參與相關(guān)工作提出了明確要求。而學(xué)界參與民族工作水平的提高，離不開(kāi)學(xué)術(shù)平臺(tái)的建設(shè)。

　　與會(huì)者表示，新時(shí)期的民族文化研究需要多學(xué)科的參與。民族符號(hào)學(xué)作為一門(mén)交叉學(xué)科，有著廣闊的發(fā)展前景，其發(fā)展需要研究平臺(tái)作為支撐。四川大學(xué)符號(hào)學(xué)—傳媒學(xué)研究所副所長(zhǎng)唐小林表示，有關(guān)民族文化的符號(hào)學(xué)研究平臺(tái)的建設(shè)目標(biāo)是，提升民族文化的認(rèn)同感和凝聚力，為決策層提供當(dāng)今中華多民族文化發(fā)展的對(duì)策建議。中華多民族文化的認(rèn)同與發(fā)展，需要符號(hào)學(xué)這一理論工具。多民族文化認(rèn)同問(wèn)題，歸根到底，是不同民族文化的意義認(rèn)同問(wèn)題。這要求在承認(rèn)文化差異的基礎(chǔ)上，在多民族文化共存共榮、平等發(fā)展的基礎(chǔ)上，找到文化的共通性，謀求文化的認(rèn)同感，建立一個(gè)大的文化社區(qū)、文化共同體，從而實(shí)現(xiàn)民族文化凝聚、文化創(chuàng)新、文化發(fā)展。

　　【資料鏈接】

　　藏羌彝文化產(chǎn)業(yè)走廊位于中國(guó)西部腹心，自古以來(lái)就是眾多民族南來(lái)北往、繁衍遷徙和溝通交流的重要廊道，區(qū)域內(nèi)自然生態(tài)獨(dú)特，文化形態(tài)多樣，文化資源富集，是我國(guó)重要的歷史文化沉積帶，在我國(guó)區(qū)域發(fā)展和文化建設(shè)格局中具有特殊地位。

　　文化部、財(cái)政部于2014年聯(lián)合發(fā)布了《藏羌彝文化產(chǎn)業(yè)走廊總體規(guī)劃》，這是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家層面的文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)區(qū)域規(guī)劃。藏羌彝文化產(chǎn)業(yè)走廊的核心區(qū)域位于四川省、貴州省、云南省、西藏自治區(qū)、陜西省、甘肅省、青海省等7省(區(qū))交會(huì)處，包括四川省甘孜藏族自治州、阿壩藏族羌族自治州、涼山彝族自治州，貴州省畢節(jié)市，云南省楚雄彝族自治州、迪慶藏族自治州，西藏自治區(qū)拉薩市、昌都地區(qū)、林芝地區(qū)，甘肅省甘南藏族自治州，青海省黃南藏族自治州等11個(gè)市(州、地區(qū))。該區(qū)域覆蓋面積超過(guò)68萬(wàn)平方公里，藏、羌、彝等少數(shù)民族人口超過(guò)760萬(wàn)。

　　(曾江/整理)