臺(tái)灣地區(qū)“新世代”作家創(chuàng)作概觀
在中國大陸的臺(tái)灣地區(qū)文學(xué)研究里，有不少關(guān)于臺(tái)灣地區(qū)”“新世代”作家的研究。但“新世代”的命名和所指存在著混亂，從1945年到1980年甚至更往后出生的作家都被稱作“新世代作家”，而這中間橫跨了40年，他們之間的寫作風(fēng)格和創(chuàng)作背景已經(jīng)發(fā)生了顯著的變化，再用一個(gè)命名將他們都囊括其中，會(huì)容易產(chǎn)生誤讀。
臺(tái)灣地區(qū)對(duì)“新世代”作家的關(guān)注可以追溯到1973年李國偉發(fā)表的《文學(xué)的新生代》，宣告了新生代詩人登場(chǎng)。到20世紀(jì)80年代，臺(tái)灣地區(qū)新世代小說家開始登場(chǎng)，在《“80年代”作家的特質(zhì)》一文中葉石濤探討了新一代作家成長(zhǎng)環(huán)境的演變，獨(dú)特的創(chuàng)作特質(zhì)，以及從中國認(rèn)同到臺(tái)灣地區(qū)認(rèn)同的根本性轉(zhuǎn)變。對(duì)于新世代小說家最系統(tǒng)的呈現(xiàn)是林耀德和黃凡主編的《新世代小說大系》，林耀德承認(rèn)“新世代”是一個(gè)難以被確切定義的概念，他以1949年作為基準(zhǔn)點(diǎn)，前后延伸，包含1945年臺(tái)灣地區(qū)光復(fù)，1949年國民黨敗退臺(tái)灣地區(qū)兩個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，從20世紀(jì)70年代末到20世紀(jì)80年代，這批作家逐漸走上文壇。到了20世紀(jì)90年代，更新一代作家出現(xiàn)，“新世代”的概念就發(fā)生了延展，有人將1965年以后出生，20世紀(jì)90年代登上文壇的作家也稱為“新世代作家”，他們通過獲取文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)登上文壇，面臨的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)是1986年民進(jìn)黨成立，1987年臺(tái)灣地區(qū)解嚴(yán)，1988年報(bào)禁解除，從此后他們?cè)贌o政治壓力和自我檢查的謹(jǐn)慎，而是沉浸在商業(yè)社會(huì)物質(zhì)豐富、意義匱乏和世紀(jì)末的頹廢里。進(jìn)入21世紀(jì)，又有一批更新世代作家出現(xiàn)，有人將其劃為1975年后出生的作家，也有人如陳芳明將其劃為1980年后出生作家。他們出生在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，接受全球信息，發(fā)表管道多元。他們已經(jīng)適應(yīng)了消費(fèi)文化，受影像思維影響，想象力膨脹，文學(xué)形式更加多樣，偏重類型敘事，文字里彌漫著一股強(qiáng)烈的自我意識(shí)，注重獨(dú)立性，價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，文學(xué)不再承擔(dān)社會(huì)功能，而是自我情感的抒發(fā)管道，意在引起共鳴。和前代作家書寫兩代人差異所造成的緊張感不同的是，更新世代作家作品里缺乏家長(zhǎng)的角色，對(duì)男女關(guān)系的處理也不再糾纏和從一而終，人與人之間關(guān)系冷漠、疏離。他們的作品里呈現(xiàn)出更新世代面對(duì)時(shí)間、空間無所依歸的無力感，過往的價(jià)值體系不再發(fā)揮效用，生活不再成為意義，而這不僅僅呈現(xiàn)在臺(tái)灣地區(qū)年輕作家作品里，在中國大陸乃至日本，都普遍彌漫著一股疏離的情緒和冷漠的調(diào)子。這已不再是由臺(tái)灣地區(qū)本土社會(huì)環(huán)境所決定，而是全球化的普遍情境。
相較于中國大陸用“70后”、“80后”進(jìn)行10年的劃分，近年臺(tái)灣地區(qū)也采用了 “六年級(jí)生”、“七年級(jí)生”的概念對(duì)應(yīng)1970年代、1980年代作家。雖然僅僅靠10年作為文學(xué)劃分標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。文學(xué)是一個(gè)更復(fù)雜的存在，尤其是對(duì)與傳統(tǒng)并未激烈割斷的臺(tái)灣地區(qū)作家而言，世代間的差異并不那么明顯。并且過于細(xì)致的劃分還可能使得臺(tái)灣地區(qū)“新世代”作家被一種代際焦慮所籠罩，一面文壇不斷需要提供新的面孔、新的寫法給讀者以刺激，一面新人面臨著前輩作家的影響的焦慮。但當(dāng)“新世代”概念已經(jīng)無法掩蓋其內(nèi)部一個(gè)傳統(tǒng)的衰退和另一種傳統(tǒng)的興起時(shí)，這種更細(xì)致的分法也不失為一個(gè)權(quán)宜之計(jì)。
獲取文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，一直被視為臺(tái)灣地區(qū)文學(xué)新人跨入文壇的傳統(tǒng)儀式，獲獎(jiǎng)?wù)卟还饽塬@取豐厚的收益，還有機(jī)會(huì)出版著作，受到研究者的青睞。并有機(jī)會(huì)成為評(píng)委，以一種象征資本參與文壇新秩序的建立，參與文學(xué)獎(jiǎng)在臺(tái)灣地區(qū)已經(jīng)成為一項(xiàng)傳統(tǒng)。其中具有代表性的有《聯(lián)合文學(xué)》雜志舉辦的 “聯(lián)合文學(xué)小說新人獎(jiǎng)”。征文啟事除了刊登在《聯(lián)合文學(xué)》雜志，也刊登在美國、新加坡、日本等華文報(bào)紙，在整個(gè)華語地區(qū)征集稿件，使得該獎(jiǎng)項(xiàng)不局限于臺(tái)灣地區(qū)本土，還有很多中國大陸、香港、海外的新世代作家，如田耳、董啟章、黃錦樹也通過該獎(jiǎng)項(xiàng)獲得肯定。首屆聯(lián)合文學(xué)新人獎(jiǎng)的初選評(píng)委由第一批新世代作家黃凡、東年等擔(dān)任，復(fù)審評(píng)委由尉天聰、白先勇、李歐梵、李永平等知名作家、學(xué)者和聯(lián)合報(bào)業(yè)的痖弦、丘彥明擔(dān)任。之后李昂、張大春、王德威、七等生、朱西寧、齊邦媛等都出任過評(píng)委。評(píng)委選擇考慮到年齡、文化背景、性別等多方面的差異，使得他們從自身的價(jià)值立場(chǎng)出發(fā)，堅(jiān)持不同的審美標(biāo)準(zhǔn)，在評(píng)選的過程中相互角力，經(jīng)過一輪一輪有策略的投票，做出平衡，以此呼應(yīng)社會(huì)主流價(jià)值和美學(xué)主張。換句話說，一個(gè)作家的獲獎(jiǎng)與否，有時(shí)已不單純由作品本身好壞決定，有可能是評(píng)委因美學(xué)判斷和價(jià)值趨向不同而協(xié)調(diào)出的結(jié)果。文學(xué)新人獎(jiǎng)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)主要在于：突破、創(chuàng)新還是更符合當(dāng)時(shí)的文學(xué)規(guī)范，評(píng)委為此產(chǎn)生過激烈的爭(zhēng)論。
每年11月，《聯(lián)合文學(xué)》都會(huì)推出小說新人獎(jiǎng)專號(hào)，除了公布獲獎(jiǎng)名單，刊登作者介紹、獲獎(jiǎng)作品以外，還會(huì)刊登決審現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)，回顧每一輪投票結(jié)果，并由評(píng)審撰寫感言。臺(tái)灣地區(qū)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)試圖呈現(xiàn)整個(gè)評(píng)選過程，展現(xiàn)公平、公正、公開的原則，對(duì)每一篇進(jìn)入復(fù)選的作品專題討論，多輪投票，并且對(duì)于落選作品評(píng)委也會(huì)專門提及?？怯懻摰倪^程和評(píng)審感言也影響到了下一屆選手的創(chuàng)作，有人專門研讀評(píng)審記錄，揣摩評(píng)審心意，寫時(shí)下流行的題材，每年新人獎(jiǎng)特刊都變成下屆參賽者的風(fēng)向標(biāo)。使得臺(tái)灣地區(qū)文壇生成一種特殊的“獲獎(jiǎng)體”，呈現(xiàn)出主題、場(chǎng)景的高度相似性，在寫作手法上也有相似處，如擅用拼貼，喜愛描寫片段，缺乏長(zhǎng)篇幅的經(jīng)營等。
除了《聯(lián)合文學(xué)》小說新人獎(jiǎng)以外，臺(tái)灣地區(qū)還有各種文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)扶植新人，如校園文學(xué)獎(jiǎng)、青少年文學(xué)獎(jiǎng)、類型文學(xué)獎(jiǎng)等。一些地方政府也興辦文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，凸顯在地色彩和本土意識(shí)，由此產(chǎn)生了“新鄉(xiāng)土文學(xué)”的風(fēng)潮， “六年級(jí)生”成為這股潮流的推動(dòng)者，童偉格、伊格言、甘耀明、張耀升、王聰威等人將目光從都市投回鄉(xiāng)土。他們筆下的鄉(xiāng)土并非與城市對(duì)立的落敗，而是充滿了無限的可能性，眾聲喧嘩又充滿魔幻色彩，是一種被后現(xiàn)代主義思潮洗禮過的鄉(xiāng)土小說。臺(tái)灣地區(qū)有一整套文學(xué)新人的培養(yǎng)機(jī)制，文學(xué)營、新人獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)、文學(xué)雜志、出版資助、青年文學(xué)會(huì)議等。臺(tái)灣地區(qū)年輕一代作家的登場(chǎng)方式日趨多元。讀者陣營已從報(bào)紙副刊轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)世界，部落格和電子報(bào)成為年輕一代發(fā)表作品的新載體，一些人從網(wǎng)絡(luò)上獲取知名度再殺回傳統(tǒng)文學(xué)，獲得出版紙質(zhì)作品的機(jī)會(huì)，另一些人則堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，和商業(yè)出版、影視緊密結(jié)合，享有了更高的知名度，如痞子蔡、九把刀等，這些人的作品也深深影響了中國大陸年輕一代人的成長(zhǎng)。
和中國大陸的“80后”作家選擇單打獨(dú)斗不同，臺(tái)灣地區(qū)的新世代作家更傾向于結(jié)盟的方式營造聲勢(shì)，繼承了前輩作家結(jié)社的傳統(tǒng)。如自稱“小說家讀者”的“網(wǎng)絡(luò)8P”，以王聰威、甘耀明、伊格言、許榮哲等8人結(jié)盟，但他們并非擁有明確、一致的創(chuàng)作理念，而是捆綁在一起壯大聲勢(shì)。臺(tái)灣地區(qū)的新世代作家也不再擁有單一的作家身份，他們受過完善的教育，從小學(xué)一路念到博士，或在研究所任職，或?qū)憣?、做編劇、寫影評(píng)、當(dāng)導(dǎo)演養(yǎng)活自己，生存背景也影響到了他們的創(chuàng)作，他們作品里影像思維發(fā)達(dá)，擅用多種文類，想象色彩濃郁，在純文學(xué)與類型文學(xué)之間尋找平衡。
近年來，隨著兩岸文學(xué)交流的日益增加，兩岸青年文學(xué)會(huì)議和文學(xué)對(duì)話的持續(xù)舉行，使得兩岸文學(xué)界有了更多相互理解、溝通的機(jī)會(huì)。同時(shí)也使得一批臺(tái)灣地區(qū)最新世代作家進(jìn)入到研究者的視野里?！赌戏轿膲贰懂?dāng)代作家評(píng)論》分別以專題形式刊登兩岸青年評(píng)論家評(píng)論兩岸青年作家，彼此參照。高海濤在編者序里轉(zhuǎn)引呂正惠的觀點(diǎn)：“就文學(xué)創(chuàng)作而言，中國大陸作家的書寫多數(shù)比較質(zhì)實(shí)，臺(tái)灣地區(qū)作家則相對(duì)放得開一些，多有訴諸幻想之作；而文學(xué)批評(píng)則恰好相反，中國大陸評(píng)論家往往能出乎其外，臺(tái)灣地區(qū)評(píng)論家則善于入乎其內(nèi)”，由此他認(rèn)為：“‘互評(píng)’無論是對(duì)兩岸創(chuàng)作界還是評(píng)論界，都會(huì)產(chǎn)生相對(duì)陌生化的啟示力量，對(duì)兩岸的文學(xué)交流乃至文化交流也都是一種有學(xué)術(shù)深度的促進(jìn)?！?/p>
這里特別要提到臺(tái)灣地區(qū)人間出版社的《橋》雜志，“橋”的名字來自于臺(tái)灣地區(qū)光復(fù)初期的《新生報(bào)》“橋”副刊。當(dāng)下臺(tái)灣地區(qū)，一方面臺(tái)獨(dú)勢(shì)力抬頭，另一方面兩岸之間的聯(lián)系卻越來越密切，在這種環(huán)境下，賦予《橋》雜志一種“連結(jié)陌生的兩端，連結(jié)現(xiàn)在與過去，連結(jié)現(xiàn)在與將來的”義務(wù)，改變兩岸只熟悉經(jīng)典作家，缺乏“對(duì)彼此當(dāng)下生活實(shí)像與感覺的具體了解”的現(xiàn)狀，介紹兩岸新銳作家，由此建立更深層次的了解。通過兩位研究者對(duì)同一位作家的解讀，可以看出兩岸研究者在美學(xué)價(jià)值判斷上的些許差異和交流空間，這種研究范式也使得兩岸文學(xué)研究得以更加深入地展開，而非各說各話。
除了推出兩岸新銳作家專題外，還設(shè)兩岸創(chuàng)作互評(píng)欄目，以“中國大陸看臺(tái)灣地區(qū)”和“臺(tái)灣地區(qū)看中國大陸”兩種視角打破彼此間的隔膜，評(píng)論了20余位兩岸青年作家。參與評(píng)論的都是兩岸的青年評(píng)論家，在中國大陸的臺(tái)灣地區(qū)研究學(xué)界還對(duì)新世代作家保持著一種謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)榉峭酥g的經(jīng)驗(yàn)有所差異，容易造成文化的斷裂，對(duì)于新世代的寫作潮流，還不能完全接受，這時(shí)就需要一些同世代的評(píng)論者。但年輕評(píng)論者暴露的問題也同樣明顯，在面對(duì)臺(tái)灣地區(qū)新世代作家作品時(shí)，中國大陸評(píng)論者明顯顯露出對(duì)臺(tái)灣地區(qū)文學(xué)史和社會(huì)發(fā)展史的陌生，使得盡管有精彩的文本分析，但是對(duì)于作家的創(chuàng)作背景，美學(xué)形態(tài)的演變都不夠清晰，這就使得無法在臺(tái)灣地區(qū)文學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)里看待新世代作家。究其原因是中國大陸學(xué)者對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的政治、社會(huì)、文化背景掌握得還不夠全面，對(duì)臺(tái)灣地區(qū)文學(xué)史的脈絡(luò)了解得還不夠清晰，難以進(jìn)入臺(tái)灣地區(qū)文學(xué)與社會(huì)的肌理，有隔膜感。有的研究過于依賴臺(tái)灣地區(qū)學(xué)界已有的論述和觀點(diǎn)，難以提出有開創(chuàng)性的認(rèn)識(shí)。
我們應(yīng)以積極認(rèn)識(shí)別人的態(tài)度反思自己，研究臺(tái)灣地區(qū)新世代文學(xué)也為研究中國大陸年輕一代作家提供了參照。要擅于運(yùn)用比較思維，在區(qū)域研究的基礎(chǔ)上，建立華文文學(xué)整體觀，發(fā)掘同世代華文作家的創(chuàng)作共性，也為華文文學(xué)在世界文學(xué)范疇里尋找譜系。
