幾個點(diǎn)定位一個動作，一筆下來就有立體感 被譽(yù)為“中國素描第一人”，陳盛鐸畫作課件在滬開展
2017年全國美術(shù)館館藏精品展出季入選項(xiàng)目、“潤物無聲———陳盛鐸藝術(shù)展”昨天登陸劉海粟美術(shù)館，呈現(xiàn)了陳盛鐸為中國美術(shù)教育傾注一生、默默奉獻(xiàn)的藝術(shù)人生。展覽緣于一年前，該館偶得一批上海美專早期的畫作、課件及資料，為我國近現(xiàn)代美術(shù)教育研究提供了寶貴的素材，不少方面甚至填補(bǔ)了相關(guān)文獻(xiàn)資料的空白。遺留下這批寶貝的主人即陳盛鐸，被譽(yù)為“中國素描第一人”。他以獨(dú)到的素描理念和方法培養(yǎng)出大批的藝術(shù)家，人們熟知的黎魯、賀友直、汪觀清等知名畫家都是他的學(xué)生。
上世紀(jì)20年代初，陳盛鐸進(jìn)入上海美專西畫系學(xué)習(xí)。當(dāng)時這所學(xué)校已然構(gòu)筑了相對完全的美術(shù)教育理念和體系。畢業(yè)后，他又赴日本深造。1929年，陳盛鐸學(xué)成回國從事美術(shù)教學(xué)，先后執(zhí)教于西湖藝專、上海美專、新華藝專等。新中國成立后，他受聘于同濟(jì)大學(xué)任美術(shù)教授，其間還曾自辦過畫室、到出版社輔導(dǎo)素描等。陳盛鐸一輩子投身于素描教學(xué)。
畫素描，陳盛鐸反對“繁瑣雜碎、浮光掠影的表面描寫”，主張運(yùn)用“結(jié)構(gòu)素描”表現(xiàn)對象，不依賴光線明暗塑造物體，強(qiáng)調(diào)對結(jié)構(gòu)的觀察、理解和表述。他要求學(xué)生作畫前先觀其全貌，一目了然，從而胸有成竹、一氣呵成。陳盛鐸的素描示范被評價為“一筆下來就有立體感，虛實(shí)、濃淡、粗細(xì)、轉(zhuǎn)折盡在其中”。
上世紀(jì)30年代末，版畫家趙延年于上海美專跟隨陳盛鐸學(xué)習(xí)素描。他回憶：“陳老師上課，首先強(qiáng)調(diào)觀察方法，對所畫對象的整體動態(tài)感覺、大的體面結(jié)構(gòu)關(guān)系、整體明暗變化等等，必須認(rèn)真看清、看準(zhǔn)。要求我們落筆要肯定，形與結(jié)構(gòu)要抓緊抓準(zhǔn)，通過大的塊面塑造，使對象的體感具有張力。”連環(huán)畫大家汪觀清上世紀(jì)50年代曾在陳盛鐸畫室學(xué)畫，他坦言自己至今畫速寫時仍在沿用陳老師的方法，一個動作用幾個點(diǎn)來畫定位，幾個點(diǎn)一連就確定了人的結(jié)構(gòu)?！瓣惱蠋煂ξ覀冋f，你要學(xué)畫要按照我的規(guī)矩來畫，光線(明暗)不能畫、模特不能畫，只能先從畫幾何模型開始。幾何模型不能襯光線，只能畫線條。要老師坐下看后找不出毛病了才算過關(guān)，才能襯光線?！?/p>
可見，大半個世紀(jì)以前陳盛鐸就摸索出一套素描的教學(xué)體系，對于今天的藝術(shù)創(chuàng)作而言仍有借鑒意義。
