《白鴿少年》：回到故鄉(xiāng) 回到童年
如果我是一只鴿子，真想穿越時(shí)光，飛到我的少年時(shí)代，飛到那個(gè)動(dòng)蕩而又快樂的春天。
我在藍(lán)天下自由地盤旋，可以看到遠(yuǎn)方浩蕩的長江，近處碧綠的漢水；看到老漢口那些魚鱗般的黑瓦，迷宮般的街巷，然后掠過藥王廟高聳的飛檐、母校那爬滿青藤的紅樓……
——摘自《白鴿少年》
《白鴿少年》（長江少年兒童出版社）這部小說寫得很逼真，閱讀中我一下就穿越了時(shí)空，回到了我的故鄉(xiāng)，我的童年，我生于斯長于斯的老漢口，那些別夢依稀的往事，青石板路面的長街，幽深的古巷，母親，外婆，童年的小伙伴，伴隨著細(xì)雨蒙蒙中梔子花的清香，如夢如幻，撲面而來。
《白鴿少年》之所以一下子將我?guī)Щ赝?，就是因?yàn)樽髡叩臄⑹虏呗?，是在虛?gòu)的故事中，引入了這座城市的真實(shí)地名，描繪了一幅獨(dú)特的具有濃郁地方生活氣息的風(fēng)俗畫。這樣的童年書寫會(huì)讓讀者產(chǎn)生聯(lián)想與共鳴，情不自禁地進(jìn)入故事。一邊閱讀，一邊回憶，書中的童年故事逐漸與自己的童年融合在一起，作家的情感與自己的情感融合在一起，從而共同完成了童年的重構(gòu)與共建。
在《白鴿少年》中，我們不僅看到了“我”的童年故事，而且看到了飛飛、多多、饃饃、大美、小美，那么多栩栩如生、性格各異的城市少年群像。圍繞著鴿子的發(fā)現(xiàn)、飼養(yǎng)、喜愛、比賽，展開了一幅幅生命與成長的鮮活畫卷。書中的“我”與小美青梅竹馬、兩小無猜的故事，尤為動(dòng)人：
我家房子小，竹床只好擺在過道里，小美路過時(shí)，如果看到我躺在竹床上睡著了，就會(huì)忍不住逗我，或是用手指撓我的腳板心，或是用辮梢掃我的鼻孔，把我逗醒后，她就飛奔上樓，灑下一串銀鈴般的笑聲。于是，我就裝睡，等她鬼鬼祟祟地動(dòng)手時(shí)，猛然起身一把抓住她，嚇得她發(fā)出尖叫，笑成一團(tuán)。
這樣詩意的童年，發(fā)生在一個(gè)特殊的年代。童年的風(fēng)雨是各不相同的，生命的成長是不可阻擋的。特殊的時(shí)代背景，增加了童年書寫的寬度與深度，在這樣的時(shí)代背景下，展現(xiàn)生命的渴望、成長的渴望、青春的渴望，當(dāng)然就增加了作品的厚度。因此，性格鮮明的人物塑造、飽滿豐盈的故事情節(jié)、詩意抒情的語言風(fēng)格、濃郁的生活氣息、風(fēng)情畫般的地域文化展現(xiàn)，讓《白鴿少年》在當(dāng)下童年書寫的畫卷中，增添了濃墨重彩的一筆?！栋坐澤倌辍肥亲髡叩谝徊坑袃和膶W(xué)意義的長篇小說。我希望，同時(shí)也相信，這不是唯一的一只白鴿。
