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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

1978 年:科普創(chuàng)作之春 ——側(cè)憶全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì)
來源:中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)(公眾號(hào)) | 岳熹  2020年01月03日09:12

題 記

1978年5月,全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì)在上海浦江飯店召開,會(huì)議對(duì)如何繁榮科普創(chuàng)作進(jìn)行了深入的討論,并發(fā)起成立了中國(guó)科學(xué)技術(shù)普及創(chuàng)作協(xié)會(huì)籌委會(huì)。這次會(huì)議成為中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)創(chuàng)建的先聲。而今,中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)已走過40年風(fēng)雨。2019年,正值中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)40周年之際,本文作者采訪了當(dāng)年參與全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì)的老科普作家陶世龍和張開遜,由此爬梳史料,再現(xiàn)當(dāng)年會(huì)議盛景。

共赴與“春天”的約會(huì)

“這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學(xué)的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧!”——郭沫若在1978年3月全國(guó)科學(xué)大會(huì)的閉幕式上對(duì)廣大科學(xué)工作者發(fā)出了迎接“科學(xué)的春天”的號(hào)召。乘著全國(guó)科學(xué)大會(huì)的東風(fēng),中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱中國(guó)科協(xié))經(jīng)時(shí)任中共中央政治局委員和國(guó)務(wù)院副總理方毅同志批準(zhǔn),于1978年5月23日至6月5日在上海浦江飯店召開全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì),該會(huì)議也被親切地稱為“浦江會(huì)議”。

那年,張開遜不滿40歲,已是圈內(nèi)知名的科普作家。當(dāng)時(shí)全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì)給了科學(xué)出版社兩個(gè)參會(huì)名額,社里為“犒賞”作家,將其中一個(gè)名額給了張開遜——他在1975年就已經(jīng)開始了科普創(chuàng)作,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。作為科研工作者,張開遜看到一些地?zé)犭娬景l(fā)生了爆炸致人受傷,“出于對(duì)生命的呵護(hù)”,張開遜意識(shí)到科學(xué)工作者身上的責(zé)任以及普及科學(xué)知識(shí)的重要性。在《科學(xué)大眾》發(fā)表第一篇科普文章引起熱烈的反響后,他又陸續(xù)在《科學(xué)大眾》上發(fā)表了多篇文章,幫群眾解決了很多生產(chǎn)實(shí)踐中的難題。

陶世龍當(dāng)時(shí)在地質(zhì)出版社的地質(zhì)書刊編輯室客串工作,他那時(shí)就靠一支筆在科普圈打出了一片天地。陶世龍自幼對(duì)科學(xué)懷有濃厚的興趣,父親給他買了很多與科普相關(guān)的書籍,如《科學(xué)趣味》《知識(shí)與趣味》,其中就有著名科普作家賈祖璋、顧均正等人的文章,幼時(shí)的閱讀為他今后走上科普創(chuàng)作的道路埋下了種子。在北京大學(xué)地質(zhì)系讀書期間,他陸續(xù)發(fā)表了很多科普文章。當(dāng)時(shí)的老師李文達(dá)(筆名為羅邨)看陶世龍愛寫文章,讓他當(dāng)了自己的“小助手”,共同負(fù)責(zé)《科學(xué)大眾》的“大眾地質(zhì)”專欄。由于前輩的鼓勵(lì)與欣賞,再加上當(dāng)時(shí)寬松的社會(huì)環(huán)境,陶世龍從此開始了自己的科普創(chuàng)作生涯。全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì)的會(huì)議通知發(fā)到了編輯室,當(dāng)時(shí)的負(fù)責(zé)人邊知非同志同意他前去參加會(huì)議。就這樣,包括陶世龍、張開遜在內(nèi)的科普作家以及熱心科普工作的各社會(huì)人士共同奔赴上海,迎接“科普的春天”。

共話美妙“春景”

時(shí)任全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)、著名科普作家周建人給座談會(huì)發(fā)來賀信。中國(guó)科協(xié)副主席茅以升致開幕詞,副主席劉述周作了《繁榮科普創(chuàng)作,為提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平做出貢獻(xiàn)》的報(bào)告。中國(guó)科協(xié)顧問高士其、中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)華羅庚、國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)副主任于光遠(yuǎn)、教育部副部長(zhǎng)董純才、國(guó)家出版局副局長(zhǎng)王子野,以及著名科普工作者溫濟(jì)澤、賈祖璋、趙學(xué)田、張金哲、史超禮、符其徇、常紫鐘、鄭公盾等專程赴上海參加會(huì)議并講話、發(fā)言。上海市領(lǐng)導(dǎo)楊士法,著名科學(xué)家蘇步青、談家楨、李國(guó)豪、盧于道、李珩等出席了開幕式和閉幕式。方宗熙、顧均正、葉至善等知名人士寫來了書面發(fā)言。與會(huì)者共計(jì)285人。時(shí)任中國(guó)科協(xié)副主席、黨組副書記劉述周主持了會(huì)議。

圖1 上海浦江飯店(現(xiàn)址)

劉述周在報(bào)告中提到,要使全民族的科學(xué)文化水平得到提高,除了加強(qiáng)科研能力,“拿下具有世界先進(jìn)水平的科研成果”,還“必須大力做好科學(xué)普及工作”。

華羅庚在報(bào)告中以自己在廠礦的所得所感,表達(dá)了對(duì)廣大的工農(nóng)兵群眾無窮無盡的創(chuàng)造力由衷的肯定,同時(shí)指出工農(nóng)兵群眾缺乏對(duì)科技知識(shí)的掌握,十分需要科普讀物和“送貨上門”的科普講解員。他還提到了青少年對(duì)于科普?qǐng)D書的渴求,“他們不但需要聽得懂、看得明白的科普文章,而且需要學(xué)得會(huì)、用得上的科學(xué)方法”。同時(shí)他還否認(rèn)了科學(xué)“懂的人越少越高明”以及“搞科普容易,搞提高難”的兩大錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。他認(rèn)為科普是一門特定的專業(yè),有自身的規(guī)律和學(xué)問,需要有正確的理論指導(dǎo),這樣才能讓科普工作快而有效地進(jìn)行。

高士其在題為“讓科普的鮮花開遍祖國(guó)大地”的發(fā)言中,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)普及的重要性,認(rèn)為只有廣泛、深入地開展科學(xué)普及工作,才能提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平,同時(shí)號(hào)召大家重視科普:“把我們所具有的科學(xué)知識(shí)傳播給廣大的人民群眾,讓科學(xué)成為整個(gè)人類社會(huì)共同擁有的財(cái)富,這難道不是一種極其高尚和無私的行為嗎?”他還結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況,把不同人群所需要的科普內(nèi)容進(jìn)行了大致劃分。顧均正在題為“要把科普作品寫得引人入勝”的發(fā)言中與大家分享了自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。要把科普作品寫得“引人入勝”,對(duì)不同的題材應(yīng)該采用不同的寫作方法,可以運(yùn)用“對(duì)話的方法”來分析讀者想要了解什么。他還提到寫科普文章不能為了追求趣味而忽略了它的思想性,要引導(dǎo)讀者在獲得知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)用辯證思維來觀察事物,分析問題。

張開遜回憶起華羅庚、高士其等人的發(fā)言,依舊感慨萬千,這些在科學(xué)界“有話語權(quán)”的老科學(xué)家都紛紛站出來為科普正名,并動(dòng)員大家積極投入科普創(chuàng)作。他回憶說,從小就知道的高士其爺爺坐在輪椅上,被推著進(jìn)入會(huì)場(chǎng),與大家一起談?wù)摽破帐聵I(yè)的發(fā)展建設(shè)。而這次報(bào)告讓他更加體會(huì)到作為科學(xué)工作者身上的責(zé)任。湯壽根在《憶“春回神州”:紀(jì)念中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)成立三十周年》中寫道:

有的科普作家還關(guān)押在“牛棚”里,接到開會(huì)通知后立即解放,奔赴上海參與大會(huì)。他們含著熱淚,控訴“四人幫”扼殺科普創(chuàng)作的罪行,暢談著黨的期望,人民的需要,座談科普規(guī)劃,誓為祖國(guó)的繁榮昌盛而重新拿起筆來。

……

值得提及的是,我在會(huì)上曾為兩位代表專門寫過兩期簡(jiǎn)報(bào),其中一位是北京的張開遜,他流著眼淚訴說了在那樣的年代里如何堅(jiān)持研究“傳感器”,撰寫科普文章的艱辛經(jīng)歷,使我深為感動(dòng)。

北京代表趙之即席創(chuàng)作的詩(shī)詞《嘉苑曲》道出了與會(huì)者的心聲:“暴風(fēng)驟雨新霽,河山明媚如洗。況浦江聽取,一片鶯聲燕語。悄然凝想,鬢尚未霜。細(xì)讀科普規(guī)劃,有詩(shī)千首,似酒萬觴。往日多少激昂慷慨,都化作喜淚盈眶。”

在場(chǎng)的很多科普作家,以及相關(guān)工作者都是剛從歷史的浩劫中走出,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,歷經(jīng)艱辛,卻仍能化傷痛為力量,充滿希望地在會(huì)議中暢談科普的美好明天。顧均正、陶世龍、方宗熙、江乃萼等人都從自身的創(chuàng)作經(jīng)歷出發(fā),對(duì)科普編創(chuàng)工作提出了很多建設(shè)性的意見。在上述科普作家、科學(xué)家發(fā)言之外,一些編創(chuàng)人員也發(fā)表了對(duì)科普工作的相關(guān)看法??茖W(xué)普及出版社籌備小組在題為“重建科學(xué)普及出版社,喜迎科普創(chuàng)作的春天”的發(fā)言中展現(xiàn)了打破枷鎖,重建科學(xué)普及出版社的決心,希望通過他們的努力,讓中國(guó)的科普讀物趕上和超過世界先進(jìn)水平。

圖2 張開遜在1978年全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì)上發(fā)言

長(zhǎng)達(dá)14天的座談會(huì),沒有一天不是在熱烈的氛圍中進(jìn)行的,此次座談會(huì)涉及科普工作的方方面面,創(chuàng)作目的、方法,創(chuàng)作的內(nèi)容、內(nèi)涵,報(bào)紙雜志的出版,科普影視的制作等,真可謂集眾家之長(zhǎng)于科普的繁榮大業(yè)。

座談會(huì)期間,除發(fā)言與討論之外,還有一些參觀游覽活動(dòng)。張開遜回憶起當(dāng)時(shí)參觀潛艇時(shí)的場(chǎng)景,仿佛還歷歷在目:“當(dāng)時(shí)參觀潛艇需要從一個(gè)很窄的跳板上上去,之后還要從潛艇的管道爬進(jìn)密封艙。高士其先生坐著輪椅行動(dòng)不便,但即使被抬著他也要去參觀。高士其先生這種對(duì)于科學(xué)的熱愛,求知若渴的精神使我深受觸動(dòng)?!必?fù)責(zé)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)編輯工作的湯壽根,回憶起自己當(dāng)時(shí)乘坐海軍的軍船夜游黃浦江的場(chǎng)景依舊記憶猶新,感慨當(dāng)時(shí)上海夜景的絢爛。

春風(fēng)又綠江南岸

14天的全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì)結(jié)束了,但屬于科普的春風(fēng)卻沒有停歇。此次座談會(huì)無疑是對(duì)科普創(chuàng)作的大解放,是科學(xué)大會(huì)精神的延續(xù),同時(shí)也是對(duì)“科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力”的一次強(qiáng)烈呼應(yīng),確立了科普工作的重要地位,迎來了中國(guó)第二次科普高潮。

談起此次會(huì)議的影響,張開遜稱,“老一輩科普工作者以自身經(jīng)歷,身體力行地向大家說明科普工作的重要性??破展ぷ髡邘状茫嗷ソ涣?,也是對(duì)科普創(chuàng)作的一個(gè)傳承、接力,讓我們年輕的一代接過老一輩身上艱巨的任務(wù),讓科普走上開闊而又繁榮的道路”。對(duì)他自身來說,座談會(huì)的召開,開拓了他的視野,也使他的身上多了一份擔(dān)當(dāng)。座談會(huì)召開后,更多的人開始關(guān)注科學(xué)普及?!度骼擞洝返淖髡邚垬菲?,還因此出版了漫畫《三毛愛科學(xué)》。不僅如此,當(dāng)時(shí)很多的藝術(shù)家,關(guān)心民間疾苦的人文學(xué)者也開始關(guān)注科學(xué)普及,可見這次會(huì)議的影響之大。

這次會(huì)議組建了中國(guó)科普創(chuàng)作協(xié)會(huì)籌委會(huì),并在翌年(1979 年)成立了中國(guó)科普創(chuàng)作協(xié)會(huì)(后更名為中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)),很多科學(xué)界、科普界的仁人志士加入進(jìn)來,分散各地的科普作家從此“有家可歸”,擁有了自己的一片天地。新聞出版界也開始關(guān)注科學(xué)普及,紛紛開辟了科普專欄。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),1979—1988年,全國(guó)出版了2萬多種科學(xué)普及圖書。在20世紀(jì)80年代初期開始出現(xiàn)的面向農(nóng)村的科技報(bào)遍布全國(guó)各省、市、自治區(qū)。北京、上海和農(nóng)業(yè)三家科教電影制片廠,自20世紀(jì)50年代先后成立以來,到80年代后累計(jì)拍攝科普影片約3000部。[1]

讓今日“春意”更盛

全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì)已經(jīng)過去40年。在這40年里,科普事業(yè)日益繁榮,越來越多的人投入科普事業(yè),出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的科普工作者??破找渤霈F(xiàn)了很多“新氣象”:科學(xué)家開始有組織地創(chuàng)作科普讀物,科普作品也被納入了國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選范疇;國(guó)內(nèi)各出版社出版了大量國(guó)外科普經(jīng)典作品,科普創(chuàng)作也日漸產(chǎn)業(yè)化,越來越重視科普創(chuàng)作理論的研究;科普作品的形式和內(nèi)容都有所創(chuàng)新,同時(shí)興起了很多民間科普創(chuàng)作團(tuán)體,科幻的發(fā)展更具一枝獨(dú)秀。為繁榮科普科幻原創(chuàng)作品,培養(yǎng)科普創(chuàng)作人才,中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)承擔(dān)中國(guó)科協(xié)“科普信息化建設(shè)工程科普中國(guó)-科普文創(chuàng)”項(xiàng)目,吸引了大量有志于科普創(chuàng)作的年輕人加入,也產(chǎn)生了強(qiáng)大的吸聚力和影響力。[2]

張開遜提到,他認(rèn)為現(xiàn)在的科學(xué)普及應(yīng)該注意三個(gè)問題。第一,如今的科學(xué)已經(jīng)位于歷史舞臺(tái)中央,然而它并不在人們精神世界的中心。在大眾文化中,科學(xué)的比重仍然不高??破談?chuàng)作依舊任重道遠(yuǎn)。第二,科普創(chuàng)作要關(guān)注真實(shí)的物質(zhì)世界,努力傳播影響人們世界觀的核心科學(xué)知識(shí),以親切、清新的語言詮釋現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。這些知識(shí),是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家不可或缺的智力資源,是支撐科學(xué)方法、科學(xué)思想與科學(xué)精神的基礎(chǔ)。第三,致力科普創(chuàng)作的學(xué)者應(yīng)當(dāng)以人類科學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,探究科學(xué)技術(shù)的哲學(xué)與人文意蘊(yùn)。300年前,杰出的探索者基于對(duì)自然知識(shí)的上位思考,創(chuàng)立了近代科學(xué)傳統(tǒng),使自然科學(xué)建立在了實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。從此,自然科學(xué)逐漸成為具有自我糾錯(cuò)機(jī)制的人類知識(shí)體系。當(dāng)代學(xué)者應(yīng)積極參與針對(duì)人類科學(xué)活動(dòng)的哲學(xué)與人文思考,尋覓科學(xué)智慧與人文精神融合的途徑,締造新時(shí)代的科學(xué)傳統(tǒng),呵護(hù)人類文明光明的未來。

在2019年9月20日舉行的中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)老科普作家沙龍中,當(dāng)時(shí)參加過全國(guó)科普創(chuàng)作座談會(huì)的老科普作家陶世龍、湯壽根也到場(chǎng)繼續(xù)暢談科普創(chuàng)作的發(fā)展。陶世龍談到當(dāng)今的科普創(chuàng)作,認(rèn)為開放的社會(huì)環(huán)境是前提,在這樣的背景下,科普創(chuàng)作者應(yīng)該在科學(xué)與人文之間建起一座橋梁,讓科學(xué)與人文能夠很好地結(jié)合,人文工作者多了解科學(xué)知識(shí),而科學(xué)工作者能多一些人文情懷??茖W(xué)是一種精神,一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,不是單純的技術(shù),科學(xué)普及到了社會(huì)中,它就不是一個(gè)孤立的科學(xué)或者技術(shù)了,它與社會(huì)聯(lián)系在了一起,就是一種與社會(huì)相關(guān)聯(lián)的工作,因此更應(yīng)該秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,向社會(huì)大眾普及正確的科學(xué)知識(shí)。

湯壽根提到科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的三個(gè)詞,認(rèn)為科普創(chuàng)作就是要為科學(xué)大眾架起一座通向真善美的橋梁,“科普作品在傳播科學(xué)知識(shí)的同時(shí),也要讓讀者領(lǐng)悟到人自身的價(jià)值、尊嚴(yán),體會(huì)到一些做人的道理,這樣的科普作品才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,才能夠與世長(zhǎng)存”。為了適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展,他認(rèn)為科普還可以采取一些新的形式,他提到了一種非線性的創(chuàng)作形式:每篇文章五六百字,四五張圖片,一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多篇文章連接在一起就是某一個(gè)學(xué)科系統(tǒng)的科普知識(shí),而且刪節(jié)一篇文章,或者中途再加進(jìn)一篇文章,都不會(huì)影響讀者的理解?!度司畱佟贰堕L(zhǎng)江萬里看滄桑》都是以非線性的形式創(chuàng)作的,這樣就可以很好地適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展和“低頭族”對(duì)碎片化閱讀的需要。

站在此處回望科普的來時(shí)路,一路崎嶇坎坷卻依舊生機(jī)勃勃。而在飛速發(fā)展的當(dāng)下,科普創(chuàng)作工作又面臨著全新的挑戰(zhàn)??破盏拇汗庠诶弦惠吙破展ぷ髡叩母排c期盼下灑滿神州大地,而如何讓春景在這片遼闊的大地上長(zhǎng)留,如何讓春意長(zhǎng)久盎然于大地之間,便是新一代科普工作者的光榮使命!

(陶世龍、張開遜、湯壽根為此文的撰寫提供了相關(guān)資料,特此感謝。)

參考文獻(xiàn)

[1]中國(guó)科普研究所.中國(guó)科普研究所巡禮//陶世龍.沉浸在春風(fēng)中的日子:我與科普所的往事回憶[M].北京:中國(guó)科普研究所,2004.

[2]向繼東.革命時(shí)代的私人記憶//陶世龍.堅(jiān)冰開始打破:我的1978年[M].廣州:花城出版社,2010.

[3]董仁威.科普創(chuàng)作通覽[M].北京:科學(xué)普及出版社,2015.

本文轉(zhuǎn)載自《科普創(chuàng)作》2019年第4期