創(chuàng)作談：為少年兒童奉上綠色食糧
我在大慶工作、生活了40年。按常理說，要想寫寫大慶，那也是手到拈來的事兒?？墒?，我只寫了一些詩歌，寫了一些短章，從未系統(tǒng)地寫過這片熾熱的土地，說起來心里總有一種歉疚感。
即便如此，我也一直在思考，應(yīng)該如何抒寫流逝的生活──我出生在20世紀(jì)50年代末，和當(dāng)下的少年兒童相比，我們的經(jīng)歷完全不同。而這些不同，會讓我更加珍惜當(dāng)下的生活。
因此，我就想選一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，策劃“油娃成長兒童小說系列”。那時(shí)候，我們的“溫情療愈兒童小說系列”創(chuàng)作已近尾聲，創(chuàng)意下一個(gè)系列，已經(jīng)到了呼之欲出的時(shí)候。于是，這個(gè)想法逐漸成熟了。
2017年盛夏，幾位石油系統(tǒng)的作家來大慶，我作為大慶的文學(xué)朋友，理當(dāng)熱情款待，暢敘友情。席間談到寫作。朋友說，這幾年，你老兄策劃了幾個(gè)兒童文學(xué)選題，反響不錯(cuò)。你能不能再策劃一個(gè)，咱們一起寫？
我說，巧了。再過兩年，也就是2019年，是新中國成立70周年，是大慶油田發(fā)現(xiàn)60周年，在這個(gè)特殊的時(shí)間，我想推出“油娃成長兒童小說系列”，如果愿意的話，那就加入進(jìn)來吧。
選題報(bào)給出版社，很快就通過了。于是，我開始思考，到底寫什么？我默默地望著窗外，看著樓下奔跑的孩子，看著家長細(xì)致入微的呵護(hù)，不免回到了自己的童年──那個(gè)燒烤螞蚱、坐著冰車、踢著毽子的童年；那個(gè)撿糞積肥、捉拿害蟲、鏟地除草的童年；那個(gè)大餅子就大蔥、膝蓋補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁、過年才吃餃子的童年……
而眼下呢？有多少孩子有過勞動(dòng)體驗(yàn)？有幾個(gè)孩子有過艱辛的經(jīng)歷？又有幾個(gè)孩子有過探險(xiǎn)的樂趣？
那天，我去大慶東城區(qū)辦事，聽一個(gè)朋友說，他兒子27歲了，好不容易有了工作，僅僅干了兩年就不干了，天天蹲在家里守著電腦玩游戲，一只手還不離手機(jī)，愁得他長吁短嘆。
所以，我應(yīng)該寫大慶油田第一所小學(xué)──王進(jìn)喜創(chuàng)建的這所學(xué)校。于是，長篇兒童小說《土窩窩學(xué)?！愤@個(gè)書名，就這樣確立了。因?yàn)椋瑒?chuàng)建這所學(xué)校，也是歷史發(fā)展的必然。
1961年，那一年，大慶油田開發(fā)進(jìn)入第二個(gè)年頭，大批家屬帶著孩子，背包羅傘，從祖國的四面八方涌向大慶──那個(gè)為了保密，被稱為安達(dá)農(nóng)墾總場的地方。
到了地處北大荒的大慶，原以為能吃飽肚子了，可接下來便有了失落感。住地窨子，住牛棚，擠在老百姓家，吃野菜玉米面窩頭，喝著像米湯的粥。即便是這樣的情況，一定要拿下大油田。
孩子們呢，在草甸子上瘋跑，打鳥兒，抓螞蚱，挖野菜，撿鳥蛋，甚至到農(nóng)戶偷香瓜。一次，于榮冰帶著趙松華去偷農(nóng)家的雞蛋，不料趙松華被狗咬了，幸虧遇到了跑井的王進(jìn)喜。
不久，王進(jìn)喜帶人，挖了一個(gè)五平方米的土窩窩，又壘了三對土墩子，搭上三塊木板，一所學(xué)校就建成了。于是，孩子們在這里學(xué)習(xí)、玩耍，一個(gè)個(gè)放飛了自己的理想──當(dāng)舞蹈家、當(dāng)鉆工、當(dāng)駕駛員……
此時(shí)，一個(gè)問題出來了──當(dāng)下的孩子，都有一個(gè)與那時(shí)的孩子不一樣的童年?，F(xiàn)在，孩子們吃的是什么？穿的是什么？住的是什么？學(xué)習(xí)環(huán)境呢？可以說是天壤之別呀！
可是，在精神層面呢？那時(shí)的孩子，有追求，有理想，有為國家做事情的意愿。相比之下，現(xiàn)在的孩子是不是缺了什么？那么，他們到底缺了什么？
我覺得是魂，是民族魂！因此，我覺得，無論是教育工作者、家長，或者是作家，都有一個(gè)不可推卸的責(zé)任，那就是為當(dāng)下少年兒童奉上綠色食糧──假若，一個(gè)沒有民族魂的一代，一旦成長起來，那將是怎樣一番景象？
我想，但凡是有責(zé)任心的人，都知道應(yīng)該做點(diǎn)什么。
