張學(xué)東長篇小說《家犬往事》:置身于陽光和苦難之間
成人的世界、孩童的世界與犬的世界交替進行,形成了三種不同的音調(diào),以此構(gòu)成回旋與變奏。經(jīng)由小說家之筆,一切從內(nèi)向外散發(fā)出深切的悲憫之光,顯得牢不可摧。
平凡而苦難生活里的悲憫、同情以及寬容,構(gòu)成了張學(xué)東幾乎所有小說的情感力量。長篇新作《家犬往事》是其童年敘事的重要作品,張學(xué)東于幽微之處,極為細致而精準地展現(xiàn)了困境之中,人性的復(fù)雜狀態(tài),即便有彷徨和黑暗,有困惑與傷害,但小說始終充盈著善良與救贖的力量。
小說以“大黃蜂”和“坦克”兩條家犬作為敘事中心,它們舍身忘死的舉動不斷在擦拭人的心靈,堅定而溫柔地接近苦難中的孩童,讓作為主人的“人”得到它們的庇護。張學(xué)東將人與犬置于同一種生存境況,無形中就形成了比照。某種程度而言,人是虛弱的、逃避的,而那兩條在街道上、在森林里奮力奔跑的生靈卻是堅定而沉穩(wěn)的。
當(dāng)然,這種比較并非刻意為之,作為一個有著多年寫作經(jīng)驗的小說家,張學(xué)東賦予“人”與“家犬”身上的情感(理解之同情)是一樣的,皆為某種客觀現(xiàn)實之下的選擇,雖然動機不同,但都是那個年代生活的組成部分。比如花嫂對待謝亞軍一家的態(tài)度,從最初送“云南白藥”給亞洲治療臉上的傷口,因為“父親”當(dāng)時在指揮水利建設(shè)工程,到后來亞洲被一群少年欺負,花嫂堅決不讓白小蘭去救,因為此時“那一家子倒霉”了,必須要劃清界限。這些都真實地反映出人性的復(fù)雜,但孩子與忠犬一樣,心里是沒有界限的。相較于人類的多變,家犬一直通過本能的忠誠來表達它們對人所寄托的感情。當(dāng)謝亞軍與白小蘭遭遇狼的襲擊,是“坦克”與“大黃蜂”的及時出現(xiàn)救了二人。當(dāng)憂郁的亞軍拿著父母結(jié)婚的信物紅紗巾要自盡時,也是兩條家犬及時相救。除去明寫忠犬救命,小說還多次寫其暗中救護,如“大黃蜂”陪伴燒傷的劉火在地窖中度過了最艱難的時刻,當(dāng)劉火被砍伐老榆樹的民兵抓走,“大黃蜂”孤身來救,不幸被民兵擊傷等等,它們不會言語,卻有向著善與愛的意志,堅定而充沛奮發(fā),就像榮格說的“動物的虔誠及生活,比起我們更接近于上帝的意志”。
不得不說,成人對待家犬的態(tài)度是微妙的,他們一方面需要家犬作為看家護院的工具,視為“物”的存在,另一方面,在饑饉之年,家犬成為累贅或者早已成為果腹之物,此時,即便如“大黃蜂”與“坦克”這樣的忠犬,也會有物傷其類之感,尤其當(dāng)外面其他狗被繩索套住脖頸時,它們也產(chǎn)生了猶疑和警覺。也就是說,當(dāng)人的境遇發(fā)生了變化,狗的處境更為尷尬,“它既跟主人相依為命,又不忘記隨時察言觀色,稍有風(fēng)吹草動,便在第一時間作出反應(yīng)”。
在這部小說中,成人的世界、孩童的世界與犬的世界交替進行,形成了三種不同的音調(diào),成人的暴烈、焦渴又蔫頭耷腦,孩童的天真、無奈與悲傷,犬的卑賤、勇猛與無畏,構(gòu)成回旋與變奏,雖然無論人還是犬,都處于那個年代某種灰蒙蒙的狀態(tài),但經(jīng)由小說家之筆,一切從內(nèi)向外散發(fā)出深切的悲憫之光,顯得牢不可摧。
這是一部描寫苦難的小說。張學(xué)東在描寫這些苦難時,似乎在沿著一道道細微線條緩慢移動,那是對孩童心靈的敏感捕捉,在幽暗的記憶里,以一群孩子的視角,抵達特殊年代現(xiàn)實中無法測量的深處。亞軍、亞洲、劉火、白小蘭,他們看待苦難的方式,某種程度上,也是我們以生存的名義而放棄的東西。當(dāng)玻璃碴子刺穿亞洲的腳,幾個孩子費盡苦心終于把他送到獸醫(yī)家里,我們仿佛看到一群孤獨、焦慮、懵懂的,混合了迷失、堅忍與期待的面孔。然而,正在這種充滿著“善意”與“憐愛”的鏡像里,張學(xué)東拿出那個名叫往昔的懷表,開始回憶幾個孩子的人生歷程。
在描寫那些苦難的時候,張學(xué)東的筆墨顯得冷靜而犀利,比如在描寫“饑餓”的時候,一方面在寫物質(zhì)的匱乏及其變化,另一方面也如手術(shù)刀般在剖析人的變化,花嫂入夜出門用身體換回食物,原本可以濃墨重彩書寫的細節(jié),卻被壓縮成為“饑餓”的背景,就像在凝望幕布上人影的移動、變幻,但是,作家筆鋒一轉(zhuǎn),描寫花嫂的哭泣,“起初是壓抑的小聲啜泣,后來竟洶涌地號啕起來,那聲音聽著比母狼叫得還要怵人”??v然花嫂在這個小鎮(zhèn)上曾經(jīng)多么勢利圓滑,此時也無力轉(zhuǎn)圜,所以不管我們?nèi)绾斡憛掃@個女人,她此時的哭泣如此真實而令人產(chǎn)生惻隱之心,饑餓帶來的求生欲,摻雜著可憐的自尊,人心如崩塌的懸崖,陷入無邊的黑暗。但是,孩童心靈依然深藏的樸素信念,卻因此顯露出光芒,一如在饑荒最嚴峻的時刻,白小蘭依然偷拿家中早已不多的日用品送給被火燒傷的劉火,哪怕面臨母親的羞辱和責(zé)打,因為她依然相信“人這一輩子得憑良心做事,不管啥時候,都要記著別人的好,忘了恩就是忘了本”。孩童的純粹,給小說沁入其中的悲憫以踏實感,愛與同情在苦難中溫婉地縈回。在這部小說中,我們看到亞軍、亞洲、劉火、白小蘭乃至兩條狗的相遇,每個時刻都顯得莊重而深沉,猶如靈魂的相遇,隨著小說情節(jié)的推進,那些瞬間顯得更為純靜、清澈,如果苦難始終矗立在大地上,與我們同在,那么,小說要做的就是去感受生活的真實,去喚醒苦難中人的存在價值。
張學(xué)東筆下的苦難不僅是因為情節(jié)的需要,而是要緩緩打開那個考量人性的關(guān)卡,也不是為了回到歷史與現(xiàn)實主義,而是為了再現(xiàn)那個活生生的世界,并在苦難中尋找救贖。張學(xué)東始終在寫人面對苦難時真實的反應(yīng),而非根據(jù)虛構(gòu)的需要而造成的反應(yīng)。經(jīng)由不同人物愛恨交織的生命關(guān)聯(lián),匯集成張學(xué)東筆下直抵靈魂的苦難書寫。
毫無疑問,這是一部與成長有關(guān)的小說,正因為小說的主題是“成長”,那些生命中的坎坎坷坷乃至于生死一類的大問題,都成了小說的敘事主干,在這個過程中,張學(xué)東通過在特殊的年月中,一點一點情感的、生活秩序的轉(zhuǎn)換與累積,呈現(xiàn)出敘事空間的遼闊。某種程度上,人的世界與家犬的世界,是一種互相印證的關(guān)系。成人被時代束縛,孩童被家庭束縛,家犬被人束縛,無論哪種束縛,與他們想要掙脫這種束縛一樣,都是生命的本相。所謂人性與成長,便以這些不同的方式呈現(xiàn)出來。那么,成長是什么?是善惡錯位、生死疲勞之下,依然懷著憐憫之心活下去,就像那些孩童與家犬,雖然不知道何為生活的理想,何為世俗的爾虞我詐,卻懂得信仰與犧牲。
張學(xué)東并沒有把一個成長故事局限于淺顯的層面,雖然從故事的外表看,這部小說似乎在刻畫一群孩子和兩條家犬的群像,面對生命中的各種磨難,他們(它們)掙扎與努力之下,心靈紛繁的戰(zhàn)栗、波動與隱忍,而且這些都發(fā)生在中國式的典型環(huán)境里,但是,我以為小說在“無?!钡纳兓弥?,還在顯現(xiàn)更為深奧的生死倫常問題,無論是孩童還是家犬,都要面對生活的苦難,惟有心智的不斷磨礪與成長,最終才能坦然地面對這些苦難乃至死亡。面對時代的風(fēng)雨,成人丟棄了本該屬于自己的那部分必須承擔(dān)的責(zé)任,而轉(zhuǎn)移給了那些無辜而善良的孩童與家犬,如果成人的世界屬于迷惑、躲避、陰暗,那么孩童與家犬的世界則意味著隱忍、進取與光明,他們(它們)是塵世迷途中的精靈,給這個世界帶來救贖的希望。