“兒童文學(xué)不應(yīng)只是快樂故事”
第十屆茅盾文學(xué)獎獲得者梁曉聲日前推出了《梁曉聲童話》（第二輯），包括《在動車上》《小“恐龍”救媽媽》《蕾蕾和姍姍》《南南與楠楠》《桂花與老黃》五冊。
《梁曉聲童話》（第一輯）由山東教育出版社于2019年推出。在新專輯中，《小“恐龍”救媽媽》尤為出色，作家講述了一只小壁虎總愛裝出恐龍的樣子來擺威風，還給自己起了“恐龍”的名號，它對生活有著各種幻想，最大的愿望就是可以不用長大，不用面對困難，能永遠生活在媽媽的身邊。它和媽媽一起住在一個叫阿霞的農(nóng)村女孩的家里，媽媽希望小“恐龍”能學(xué)習(xí)阿霞獨立、堅強的好品質(zhì)?？墒牵ｋU一次次靠近，媽媽被封在圍墻里，天敵時時出現(xiàn)，小“恐龍”在困境中慢慢成長了。故事貼合孩子們的生活，處處能看到平凡家庭生活的影子，有自立與成長，有感恩與報答，有父母的教育之道、孩子的成長縮影，也有人與人的相處細微，展現(xiàn)出作者對生活、對人的觀察和感悟。
梁曉聲希望他的作品可以為孩子們在最重要的兒童時期涂抹上真善美的人生底色?！巴渡韮和膶W(xué)創(chuàng)作，是希望能夠借助文學(xué)的力量，在孩子們的道德建設(shè)方面提供行為指引的滋養(yǎng)和幫助。”梁曉聲說，當前中國經(jīng)濟、社會等方面的發(fā)展速度相當快，需要符合時代潮流的新人。中國要有“新人”，就要從娃娃抓起，“應(yīng)該把善良和愛放在兒童教育的第一位，這些品質(zhì)應(yīng)像本能一般存在于孩子的精神世界中，而這需要通過優(yōu)秀的文藝作品、經(jīng)過長時間的熏陶教育才可以實現(xiàn)。兒童文學(xué)不應(yīng)僅僅是快樂的故事，應(yīng)承擔著培育塑造人的善性本性的使命?！绷簳月曊f。
