在一本奇特的圖畫書中發(fā)現(xiàn)孩子的世界
《小女巫》[荷]貝特·韋斯特拉文 [荷]盧斯·里普哈根圖 張衛(wèi)華譯/海燕出版社2020年12月版
“女巫”是兒童圖畫書中獨(dú)具魅力、精彩生動(dòng)的人物形象，一般指的是精靈或邪惡的女性。女巫大多擁有魔法，充滿神秘感，對(duì)孩子具有較大吸引力，在兒童圖畫書中經(jīng)久不衰，如國(guó)內(nèi)已出版的引進(jìn)圖畫書《小女巫》《小女巫卡普辛娜》《羅薩想當(dāng)女巫》《科尼的奇妙發(fā)明》《新天糖樂園》等都是以女巫為主要描寫對(duì)象。
《小女巫》是一本非常奇特、有趣的兒童圖畫書，講述生活在森林里的小女巫的日常，以及她們是如何打發(fā)無聊時(shí)間的。小女巫是一種小精靈，她們個(gè)子小，跑得快，愛閱讀，愛做飯，會(huì)飛，會(huì)變魔法。她們每天都要變魔法，今天把青蛙變成兔子，明天把野豬變成栗子，后天把棍子變成石頭，但是一到周日就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切又變回了原樣。一開始她們還會(huì)相互安慰，覺得明天還會(huì)是新的一天，可是當(dāng)她們繼續(xù)變魔法，結(jié)果還是什么都沒有改變時(shí)，她們就納悶兒了。她們一生氣，干脆把飛天掃帚掛到樹上，合上魔法書，不再變魔法，不再做飯，也不再閱讀，可怎么打發(fā)時(shí)間呢？直到另外一種小精靈拇指小矮人和鋸齒嘴巨人出現(xiàn)……
其實(shí)，書中的小女巫和拇指小矮人都是兒童的象征。小女巫代表女孩，拇指小矮人代表男孩，而鋸齒嘴巨人代表著成年人。巨人的出現(xiàn)打破了小女巫和拇指小矮人正在玩的相互收集的游戲，他抓到了一個(gè)小女巫和一個(gè)拇指小矮人。兩個(gè)小家伙處境十分危險(xiǎn)，令人也不禁捏了一把汗。接下來，小女巫和拇指小矮人與巨人之間無厘頭的對(duì)話，卻輕松結(jié)束了一場(chǎng)看似兇險(xiǎn)的沖突，化解了危機(jī)。從他們的對(duì)話中可以看到，孩子的世界，成年人是不懂的，所以在孩子（小女巫和拇指小矮人）的眼里，成年人（鋸齒嘴巨人）雖然有點(diǎn)可怕，但不壞。
無聊，也許是你對(duì)他們的游戲動(dòng)因最初的印象。直到最后，文中說：“這就是他們現(xiàn)在做的事。在樹林里，他們并不真的收集對(duì)方，做游戲只是為了有變化，這樣，他們就不會(huì)感到無聊和厭煩了。”你會(huì)恍然大悟，之前的一切敘述最終為了回到孩子的天性：游戲，追求變化。整個(gè)故事看懂了，就明白在成年人眼里看似簡(jiǎn)單無聊的事情，在孩子這里卻是最有意義、最有趣的事情。故事以這樣的方式結(jié)尾，出人意料之外，又在人意料之中。
這樣的情節(jié)走向和發(fā)展結(jié)果，令人發(fā)覺話題自然延伸到了育兒?jiǎn)栴}和親子關(guān)系上來。很多家長(zhǎng)總以為給孩子提供好的物質(zhì)生活就是愛他，而孩子真正需要的是什么，他在想什么，也許家長(zhǎng)并不十分清楚,所以很多大人和小孩玩不到一塊兒，因?yàn)殡p方心智的發(fā)展不在一個(gè)層面上。這就需要家長(zhǎng)們放下身段，用心聆聽孩子的需要，發(fā)現(xiàn)孩子的世界，并走進(jìn)孩子的世界，尊重他，平等對(duì)待他，否則就會(huì)像故事里的巨人一樣，即使面對(duì)的是弱小的小女巫和拇指小矮人，卻依然搞不清狀況，輕松被他們甩掉。畢竟，在孩子眼里，你是什么樣的家長(zhǎng)，取決于你對(duì)待孩子的態(tài)度。該書作者貝特·韋斯特拉深諳少兒心理，把教育理念融入簡(jiǎn)單又好玩的故事中，增加了故事的內(nèi)涵和分量。
該書的圖畫語言無疑也是獨(dú)具個(gè)性化的。首先，濃墨重彩是最鮮明的特點(diǎn)。大膽的用色、瑰麗的畫面令人眼前一亮，能快速吸引讀者的注意力。畫家盧斯·里普哈根通過撞色處理畫面，雖潑墨似的大幅使用高飽和度的紅、綠、橙、玫紅等顏色，卻毫無違和感，不管是多彩的天空，還是夸張的人物造型，都非常符合小讀者的審美心理和認(rèn)知特點(diǎn)。其次，從頁面布局而言，畫家采用連貫的大跨頁來展現(xiàn)人物生活和游戲時(shí)的廣闊森林場(chǎng)景，用局部大特寫的畫面，恰到好處地表現(xiàn)出巨人的出現(xiàn)給小女巫和拇指小矮人造成的壓迫感和緊張感，使故事得到完美的呈現(xiàn)。另外，充滿童趣的畫風(fēng)，讓小讀者深感親和力；豐富的細(xì)節(jié)又增加了供小讀者探索的樂趣。比如，小女巫有的在樹上做飯，有的在樹上變魔法，還有的在空中飛來飛去；拇指小矮人有的推著嬰兒車散步，有的打網(wǎng)球，有的蕩秋千。
一本優(yōu)秀的圖畫書，帶給讀者的絕不僅僅是故事本身，最重要的是在親子閱讀中給人以生活的啟迪，拓展思考空間。作為荷蘭金筆獎(jiǎng)、白烏鴉獎(jiǎng)和歐洲設(shè)計(jì)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)獲得者的代表作，《小女巫》堪稱典范。
