中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

近期，第二屆博物館主題優(yōu)選童書(shū)書(shū)目正式發(fā)布。發(fā)布活動(dòng)由首都博物館、中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)社主辦，首博文化、耳朵里的博物館、中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)社《成長(zhǎng)教育周報(bào)》承辦。該活動(dòng)致力于通過(guò)書(shū)目的專(zhuān)業(yè)推選和閱讀活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，增進(jìn)出版行業(yè)和文博行業(yè)的合作，拓展廣大文博機(jī)構(gòu)的公共教育維度及范圍，讓更多孩子享受優(yōu)質(zhì)的博物館教育。北京市文物局副局長(zhǎng)、首都博物館黨委書(shū)記白杰，中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)社執(zhí)行董事（社長(zhǎng)）、黨委書(shū)記、總編輯宋強(qiáng)，閱讀教學(xué)專(zhuān)家、北京首屆金牌閱讀推廣人李一慢等出席發(fā)布儀式。

為進(jìn)一步推動(dòng)博物館主題優(yōu)選童書(shū)書(shū)目及系列閱讀推廣活動(dòng)發(fā)揮更大的引領(lǐng)作用，博物館人代表、出版人代表、媒體代表、閱讀推廣人代表共同發(fā)出倡議，呼吁各相關(guān)領(lǐng)域同仁實(shí)現(xiàn)跨界打通，開(kāi)創(chuàng)博物館童書(shū)在出版、閱讀與教育三大領(lǐng)域的發(fā)展新局面。

明確博物館童書(shū)界定 深化博物館教育內(nèi)容

2020年教育部、國(guó)家文物局聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于利用博物館資源開(kāi)展中小學(xué)教育教學(xué)的意見(jiàn)》指出，要制作博物館手冊(cè)、導(dǎo)覽圖、輔助讀物、口袋書(shū)、動(dòng)漫等，引導(dǎo)學(xué)生利用博物館資源創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)、輔助學(xué)習(xí)，不斷探索完備博物館學(xué)習(xí)模式，增強(qiáng)博物館學(xué)習(xí)效果。由首都博物館、中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)社聯(lián)合主辦的博物館主題優(yōu)選童書(shū)項(xiàng)目正是在此方向上做出的一項(xiàng)有益探索——遴選并推動(dòng)出版更多優(yōu)質(zhì)的博物館主題童書(shū)，倡議并推廣博物館主題童書(shū)閱讀，引導(dǎo)并深化博物館教育實(shí)踐。白杰表示，博物館人的使命是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。近年來(lái)，首都博物館致力于打造孩子們“看得懂”的展覽，攜手中小學(xué)校與父母群體，完成校內(nèi)外課堂的有效銜接。博物館主題童書(shū)閱讀是促進(jìn)銜接的有效推手。

發(fā)布會(huì)上，宋強(qiáng)公布了第二屆博物館主題優(yōu)選童書(shū)書(shū)單。此次入選書(shū)目的30種圖書(shū)從80多家相關(guān)單位報(bào)送的近200種符合條件的圖書(shū)中精選而出，并設(shè)立最佳合作獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳策劃獎(jiǎng)三個(gè)特別獎(jiǎng)。據(jù)悉，此次博物館主題童書(shū)推選活動(dòng)進(jìn)一步明確了博物館童書(shū)的界定：一是以博物館及館藏藏品為核心開(kāi)發(fā)的童書(shū)；二是圍繞博物館所展示主題和內(nèi)容而延展開(kāi)發(fā)的童書(shū)。這兩類(lèi)童書(shū)不只講學(xué)術(shù)的內(nèi)容，還要講一些延展的知識(shí)內(nèi)容，能和日常的生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，啟發(fā)孩子對(duì)博物館的興趣，幫助其打開(kāi)更廣闊的眼界。在評(píng)選環(huán)節(jié)，由首都博物館新聞發(fā)言人楊丹丹、中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)《成長(zhǎng)教育周報(bào)》執(zhí)行主編劉海穎、耳朵里的博物館創(chuàng)始人張鵬、知名閱讀推廣人李一慢、悠貝親子圖書(shū)館創(chuàng)始人林丹、中科院動(dòng)物所國(guó)家動(dòng)物博物館副館長(zhǎng)張勁碩、首都師范大學(xué)學(xué)前教育系副教授劉曉曄、 北京服裝學(xué)院教授詹凱組成的評(píng)委會(huì)從選題立意、內(nèi)容質(zhì)量、裝幀設(shè)計(jì)和市場(chǎng)影響力等多個(gè)維度進(jìn)行了充分評(píng)估。評(píng)委會(huì)期待，這份書(shū)目不僅給孩子，同時(shí)也給父母。在家庭和博物館等不同的場(chǎng)景下，讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)圖書(shū)找到可以交流和溝通的話題。因此，活動(dòng)期待尋找的圖書(shū)，除了能讓孩子自己觀察思考外，還會(huì)催生“互動(dòng)”體驗(yàn)：生活與展館的互動(dòng)、文字與文物的互動(dòng)、圖書(shū)閱讀與博物館學(xué)習(xí)的互動(dòng)，都會(huì)給孩子們帶來(lái)更加強(qiáng)烈的獲得感與成就感，這種內(nèi)驅(qū)力會(huì)促使其更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

推動(dòng)博物館童書(shū)出版 倡導(dǎo)閱讀推廣與實(shí)踐

發(fā)布會(huì)上，入選圖書(shū)的策劃方、出版方代表圍繞博物館圖書(shū)的開(kāi)發(fā)與推廣進(jìn)行交流，青豆書(shū)坊、步印童書(shū)館、電子工業(yè)出版社、青島市博物館、化學(xué)工業(yè)出版社、中國(guó)大百科全書(shū)出版社、中國(guó)古動(dòng)物館等機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞《萊昂納多·達(dá)·芬奇》《那爺爺講青銅器玉器瓷器》《打開(kāi)故宮》《文物里的“金、木、水、火、土”》 《博物館里的通識(shí)課：貝聿銘的建筑密碼》《穿越時(shí)空的大運(yùn)河》《不可思議的遠(yuǎn)古生物：探秘古魚(yú)王國(guó)》等書(shū)做分享。每一種書(shū)都從特有的視角傳遞博物館的故事與精神：《那爺爺講青銅器玉器瓷器》的作者那志良一生嚴(yán)守故宮國(guó)寶70年之久；《文物里的“金、木、水、火、土”》向讀者展示館藏文物的寶藏精品；《穿越時(shí)空的大運(yùn)河》將中國(guó)大運(yùn)河的故事帶給了全世界?；瘜W(xué)工業(yè)出版社有限公司總經(jīng)理助理、副總編輯余曉捷談道：“現(xiàn)在的圖書(shū)實(shí)際上是要給讀者提供一種更優(yōu)化的知識(shí)解決方案，《博物館里的通識(shí)課：貝聿銘的建筑密碼》就是這一理念的產(chǎn)物?！?/p>

為了讓博物館童書(shū)閱讀與推廣落到實(shí)處，發(fā)布會(huì)特別啟動(dòng)了“悅享博書(shū)親子讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。第一場(chǎng)《不可思議的遠(yuǎn)古生物：探秘古魚(yú)王國(guó)》讀書(shū)會(huì)在首都博物館悅空間舉行。為了讓孩子們能夠把書(shū)讀“活”讀“透”，《不可思議的遠(yuǎn)古生物：探秘古魚(yú)王國(guó)》的編輯團(tuán)隊(duì)做了很多細(xì)節(jié)工作：預(yù)先給小朋友們準(zhǔn)備圖書(shū)相關(guān)的貼紙，在讀書(shū)前分發(fā)給小朋友，使孩子們對(duì)圖書(shū)主題有大概了解；活動(dòng)中，領(lǐng)讀人結(jié)合插畫(huà)精講每一處細(xì)節(jié)，讓孩子們對(duì)照手中的貼紙，這樣他們就會(huì)對(duì)聽(tīng)到的內(nèi)容有更加具象的了解；同時(shí)，領(lǐng)讀人需要始終保持與孩子們的互動(dòng)，穿插講解圖書(shū)出版過(guò)程中的趣事，以及限于篇幅無(wú)法呈現(xiàn)在書(shū)中的內(nèi)容，對(duì)孩子們的提問(wèn)也一一作答；在領(lǐng)讀活動(dòng)結(jié)束時(shí)，領(lǐng)讀人與孩子們一起進(jìn)行“我想象中的遠(yuǎn)古海洋”繪畫(huà)，孩子們以令人意外的想象力創(chuàng)作出五彩繽紛的海洋世界與充滿了奇思妙想的遠(yuǎn)古生物?！恫豢伤甲h的遠(yuǎn)古生物：探秘古魚(yú)王國(guó)》責(zé)編付迎亞表示，這樣的讀書(shū)活動(dòng)對(duì)出版者、對(duì)讀者都有非常積極的意義：一方面，它以直接而鮮活的傳播方式把內(nèi)容傳遞給小讀者；另一方面，與小讀者們的直接溝通，可以使出版人更加了解小讀者的閱讀興趣與品味，了解不同階段兒童的學(xué)習(xí)能力與閱讀方式，了解當(dāng)下家長(zhǎng)與小讀者最急切的需求，這對(duì)出版人尋找更合適的選題、創(chuàng)作更優(yōu)秀的童書(shū)有莫大的幫助。

據(jù)悉，以博物館主題優(yōu)選童書(shū)書(shū)目為依托，包括“悅享博書(shū)親子讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)在內(nèi)的博物館主題童書(shū)系列推廣活動(dòng)接下來(lái)將在更多博物館、學(xué)校、社區(qū)不定期舉辦，推動(dòng)博物館閱讀、博物館教育向更深更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。