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中國作家協(xié)會主管

“新青藤”寒假童書榜出爐,推薦廣州小朋友閱讀《幸福課》
來源:廣州日報 | 吳波  2022年01月19日08:52

近日,由上海少兒讀物促進(jìn)會及十余家專業(yè)出版和閱讀機(jī)構(gòu)聯(lián)合推薦的第七屆“新青藤”寒假童書榜正式發(fā)布,推薦小朋友閱讀入選圖書《幸福課》。

記者獲悉,“新青藤”寒假童書榜一直堅持公益推廣,除定期發(fā)布書單以外,還會組織入選作品的作家及少兒閱讀推廣人走進(jìn)學(xué)校、圖書館等公共閱讀空間,以多樣化的情境閱讀模式進(jìn)行文學(xué)推廣活動,拉近小讀者與好書的距離。今年,主辦方將聯(lián)合上海少年兒童圖書館、世紀(jì)朵云等社會公眾力量,以入選“新青藤”寒假童書榜的童書為載體,多渠道、多平臺,不斷拓展少兒閱讀的推廣方式,通過美好的兒童文學(xué)傳遞出希望與溫暖。

第七屆“新青藤”寒假童書榜入選圖書《幸福課》 是秦文君老師新作:一部探討幸福哲理性的兒童文學(xué)作品、一本探討人性美丑的少兒小說。

這是一個表現(xiàn)人間大愛大美的故事,這是一部關(guān)于承諾與守信的小說。作品以慈善作為主線貫穿整個故事,通過女孩詹妮和云起的成長經(jīng)歷,告訴孩子們什么是真正的幸福。作家文筆細(xì)膩優(yōu)美,少年形象生動鮮活,個性鮮明,可以幫助孩子們學(xué)會觀察生活,提高閱讀興趣和審美能力。

這本小說分三條主線:住在上海老洋房里生活優(yōu)越,漂亮安靜的女孩安妮,來自農(nóng)村外向潑辣的云起,有心計、自私的保姆木太太。三條線索時而交匯,時而并行,表現(xiàn)出秦文君嫻熟的寫作技巧和故事架構(gòu)能力。小說描寫了女孩詹妮家庭條件優(yōu)渥,從小由保姆木太太帶大,過著衣來伸手飯來張口的生活,但她并沒感到幸福;神秘的保姆木太太出于某種目的,不斷在詹妮的爸爸媽媽間制造矛盾,致使爸爸媽媽處于冷戰(zhàn)狀態(tài),大大的房子里冷冷清清。

詹妮的爺爺奶奶生前資助了許多貧困孩子,其中有一個女孩叫云起。一天,云起和媽媽帶著一張爺爺生前留下的紙條找到詹家,家里多了一個同齡人陪伴,多了笑聲,詹妮非常高興,但是保姆木太太千方百計想排擠走云起和媽媽,在詹妮的幫助下,云起揭開了保姆木太太隱藏的秘密;在這個過程中,詹妮和云起也得到了成長。

附錄:“新青藤”寒假童書榜

《八臂哪吒》

周 銳 著

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:浙江少年兒童出版社

推薦理由:聚焦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、關(guān)注少年勵志成長的京劇題材長篇兒童小說,描摹了傳統(tǒng)戲班和新式學(xué)堂里形形色色的人物,以小見大地展現(xiàn)了整個舞臺班子的運(yùn)作以及京劇行業(yè)發(fā)展的全貌,也完整再現(xiàn)了一代京劇人的熱愛、敬業(yè)與信仰。

《青草奔放》

簡 平 著

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:河北少年兒童出版社

推薦理由:作品以一年中十二個月,每月選一種青草,寫一個故事的形式,記錄了自己刻骨銘心的童年時光。雖然記錄的是艱難歲月,但在作家筆下,又能照見普通人人性的溫暖和美好。作品語言輕倩靈巧,清雋流麗,既有白話通俗流暢的特點(diǎn),又有古典文學(xué)精練雅致的長處,是適合少年兒童閱讀的美文。

《寫給孩子的紅樓夢尋》

曹雪芹 原著 無名氏 續(xù)寫

戴縈裊 改編

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:少年兒童出版社

推薦理由:由青年紅學(xué)研究者戴縈裊改編,她以曉白生動的語言,唯美浪漫的筆觸,將賈府上演的一幕幕悲歡離合抽絲剝繭、娓娓道來。改編之后的《寫給孩子的紅樓夢尋》不僅保留了精彩的故事主線,同時不失文字雅趣和文學(xué)內(nèi)涵,以孩子能接受的方式自然展開,吸引兒童讀者沉醉其中。

《我家沒有英雄》

【法】約·維特克 著

葉婷婷 譯

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:北京禹田翰風(fēng)圖書

推薦理由:以引人入勝的情節(jié),探討教育公平性,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)教育意義。作品重新詮釋了英雄的定義:平凡不等于平庸,認(rèn)真生活,為生活而努力拼搏的人就是英雄。

《星空搖滾樂》

【日】那須田淳 著

蔣芳婧 譯

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:上海中日兒童文學(xué)美術(shù)交流協(xié)會

推薦理由:這是一部關(guān)于音樂、青春和夢想的少年小說,字里行間跳動著青春的音符,作者巧妙地運(yùn)用星空樂章來比喻人類之間彼此依賴的關(guān)系,對于在平凡生活中想要超越自我,卻又總是陷入迷茫的讀者來說,閱讀本書能起到相當(dāng)好的心靈療愈的作用。

圖畫書類(六種)

《小象的日記》

黃宇 著 李紅專 繪

推薦單位:中國少年兒童新聞出版總社

適讀年齡:5-10歲

推薦理由:一本集科普和趣味于一體的圖畫書,以日記的形式,擬人化的手法,第一人稱的口吻,講述小象的日常生活,包括小象與爸爸媽媽相處的日常,以及小象和朋友們之間的趣事。通過了解小象與朋友們的相處,還可以學(xué)習(xí)人與人的友好相處之道,并從小懂得尊重自然、愛護(hù)動物的健康自然理念。

《喜鵲窩》

海飛 著 楊鵓 繪

推薦單位:青島出版社

適讀年齡:5-10歲

推薦理由:作品構(gòu)思巧妙,小中見大,以孩子感興趣的喜鵲窩為入口,敘事簡潔有力,畫風(fēng)大氣,繪畫與文字交相融合,大西北的風(fēng)光、自然的偉力、人情的樸素與溫暖都得到了出色表現(xiàn)。小視角大格局,引發(fā)讀者思考人與自然的關(guān)系:在惡劣的自然環(huán)境中,人既是渺小的,也是偉大的。

《你要去哪兒》

常立 文 張帆 圖

推薦單位:上海教育出版社

適讀年齡:5-10歲

推薦理由:故事采用了傳統(tǒng)民間故事常使用的三段式的表現(xiàn)方式,畫面清俊疏朗?!澳阋ツ膬骸?,這是主人公小石頭一遍又一遍和外界的對話。最后,當(dāng)小石頭說“我們要去哪兒”時,從“你”到“我們”的變化,源于周邊的人和環(huán)境的改變。一個友好的環(huán)境是周圍很多人共建的,無論是與眾不同的孩子還是成人,因為友好,所以融合。

《不一樣的1》

吳亞男 文 柳壟沙 圖

推薦單位:上海上誼貿(mào)易有限公司

適讀年齡:3-8歲

推薦理由:這本書非常貼合幼兒的心理,每一種動物角色的設(shè)計也非常貼合動物本身的特性,并兼有孩子的心理特點(diǎn)和想象空間,富有童趣,又體現(xiàn)出棕熊老師“因材施教”的教育理念,是一個稚拙卻不簡單的故事。

《被寵愛的小熊》

【英】山姆·麥克布雷尼 文

【英】山姆亞瑟 圖

陳賽 譯

推薦單位:明天出版社

適讀年齡:3-8歲

推薦理由:本書由世界超級暢銷圖畫書《猜猜我有多愛你》的文字作者創(chuàng)作,講述了一只玩具熊的傳奇經(jīng)歷,與不同主人的分分合合,既讓玩具熊感受到了不同的愛,也教會它如何去愛別人,作品保有作家一貫的甜美細(xì)膩的風(fēng)格和出人意料的情節(jié)設(shè)置,是能夠讓讀者欣然一笑、倍感溫暖的佳作。

《假裝沒看見》

【日】梅田俊作 梅田佳子 著/繪

彭懿 譯

推薦單位:北京禹晨文化有限公司

適讀年齡:8-14歲

推薦理由:這是一本寫給旁觀者的書。描寫了一起綿長的霸凌事件中,一個旁觀者矛盾煎熬的內(nèi)心活動,以及面對不公,人們做出的種種選擇。作者梅田俊作、梅田佳子夫妻二人手繪全書,以黑白兩色將這一現(xiàn)象赤裸裸地鋪開在我們面前。雖然文字不多,但正是留白才撼動人的心靈。