中國作家協(xié)會主管

追夢人（油畫） 　　靳尚誼

蝶舞星河（中國畫） 　　孫震生

向光注視（版畫） 　　張 輝

科技創(chuàng)業(yè)的年輕人（油畫） 　　曹 巍

習(xí)近平總書記指出：“希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績！”新時代，各行各業(yè)涌現(xiàn)出許許多多有志有為的青年，他們以腳踏實地的奮斗、挺身而出的擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的朝氣，成就時代榮光，書寫無悔青春。青春的活力，也點(diǎn)亮了新時代的美術(shù)創(chuàng)作。不少美術(shù)工作者尤其是青年美術(shù)工作者，用畫筆真情描繪當(dāng)代青年人的理想與追求、責(zé)任與奉獻(xiàn)，熱情謳歌“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的青年楷模，繪就一幅幅踔厲奮發(fā)的青春畫卷，成為現(xiàn)實題材美術(shù)創(chuàng)作中一道亮麗的風(fēng)景。

以多元視角詮釋青春理想

當(dāng)代中國青年，志在讓青春之花綻放在黨和人民最需要的地方。在藝術(shù)的百花園中，青春之花格外引人注目。美術(shù)工作者妙筆繪丹青，藝術(shù)的多元表達(dá)，讓青春之花更加絢麗多彩。

青春在無私奉獻(xiàn)中閃光。在抗擊新冠肺炎疫情中，參加抗疫的人員有許多90后、00后。醫(yī)護(hù)工作者、青年志愿者，與其他戰(zhàn)線上勇于奉獻(xiàn)的年輕人一樣，義無反顧、一往無前。莊道靜中國畫《先鋒行》，便通過5個不同時空的畫面組合，描繪了青年黨員進(jìn)行志愿服務(wù)的暖人情景。這些動人的身影，成為青春奉獻(xiàn)的縮影，詮釋著青年人的理想與擔(dān)當(dāng)。

青年人已將使命扛在肩上。作為最美逆行者，消防員用青春綻放“火焰藍(lán)”。畫家李玉旺，便被年輕消防員的事跡和他們赴湯蹈火、竭誠為民的精神所感動，創(chuàng)作了中國畫《使命》。畫面定格消防員搶險后整裝小憩的瞬間，以平實的人物刻畫凸顯主題——他們?nèi)蔽溲b靜靜佇立在搶險現(xiàn)場，等待下一個指令，年輕的面龐目光透著堅毅，于平凡中展露英雄風(fēng)采。創(chuàng)作者將中國傳統(tǒng)工筆重彩和傳統(tǒng)壁畫語言相結(jié)合，通過豐碑式的構(gòu)圖傳遞靜穆的氣息，著力表現(xiàn)鮮活的生命個體，強(qiáng)化了場景的真實感和人物的崇高感。

迎難而上彰顯青春本色。在脫貧攻堅戰(zhàn)中，廣大青年奮勇當(dāng)先，用智慧助力百姓脫貧致富、用行動書寫無悔青春，涌現(xiàn)出不少楷模。在相關(guān)主題的美術(shù)創(chuàng)作中，連環(huán)畫表現(xiàn)最為突出。圖文并茂的連環(huán)畫，不僅生動講述年輕扶貧干部的奮斗故事，更讓主人公、創(chuàng)作者、讀者的精神境界在藝術(shù)的創(chuàng)造、審美的閱讀中得以升華。年輕時曾創(chuàng)作連環(huán)畫《青春之歌》的謝志高先生，被全國脫貧攻堅楷模榮譽(yù)稱號獲得者黃文秀的事跡所感動。他不顧年事已高，且眼睛做完眼底手術(shù)尚處于恢復(fù)期，迅速投入費(fèi)時又費(fèi)眼的小型連環(huán)畫創(chuàng)作。黃文秀舍身忘我、用生命詮釋共產(chǎn)黨員初心和使命的感人事跡，在連環(huán)畫《用生命譜寫的青春之歌》中得到生動再現(xiàn)。這些作品以家國敘事描繪青春故事，撼人心魄，給人力量。

以丹青華彩抒寫青春活力

任何時代，青年都是最具活力的群體。近年來，美術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)作者和創(chuàng)作內(nèi)容，都呈現(xiàn)年輕化趨勢，尤其是青年美術(shù)工作者，在藝術(shù)創(chuàng)造中展現(xiàn)出蓬勃向上的青春活力。

許多美術(shù)工作者從現(xiàn)實生活出發(fā)，生動刻畫當(dāng)代青年滿懷希望、昂揚(yáng)奮發(fā)的精神面貌。如李青稞中國畫《天驕》，以精妙的筆觸，細(xì)致勾勒出3位年輕女子射箭運(yùn)動員的颯爽英姿。三人均目視遠(yuǎn)方的靶標(biāo)。畫面右側(cè)的姑娘正屏住呼吸、開弓引箭，篤定而自信。孫震生中國畫《蝶舞星河》，則以俯視的視角，描繪了一位花樣滑冰女選手在冰面上翩翩起舞的優(yōu)美姿態(tài)。女選手神情愉悅、動作舒展，盡顯運(yùn)動員胸有成竹的風(fēng)采。張輝版畫《向光注視》，以三聯(lián)畫的形式，并置不同職業(yè)的當(dāng)代青年肖像。富有現(xiàn)代審美的畫面語言，展現(xiàn)了青年一代從青澀走向成熟、走向堅定的精神面貌。

一些美術(shù)工作者通過表現(xiàn)青年人的業(yè)余生活來展現(xiàn)青春活力。如劉智勇中國畫《燈火璀璨是我家》，關(guān)注都市青年周末喜愛到郊區(qū)騎行鍛煉的現(xiàn)象。作品以工筆重彩技法，描繪了身穿騎行服裝的兩個年輕人在山路的轉(zhuǎn)彎處停車小憩的場景。畫面遠(yuǎn)景處蜿蜒的山路和城市璀璨的燈火，蘊(yùn)含“星光不問趕路人”的詩意。

還有一些美術(shù)工作者以象征性的語言展現(xiàn)青春逐夢的激情。比如，在王若瑩中國畫《鏡·織夢者》中，一名少女正在為實現(xiàn)舞蹈家夢想苦練。在禹露中國畫《放飛青春夢想》中，3名年輕女性手持風(fēng)箏，背對畫面，迎風(fēng)而立。細(xì)膩的筆法、柔和的色彩、三角式的構(gòu)圖，以及大面積純色背景的運(yùn)用，讓看似簡單的畫面充滿韻味，表達(dá)著青春逐夢的美好寓意。

以真實刻畫展現(xiàn)青春奮斗

奮斗是青春最亮麗的底色，也是現(xiàn)實題材美術(shù)創(chuàng)作最亮麗的底色。

不少美術(shù)工作者將目光聚焦在創(chuàng)新之路上努力奮斗的青年人，描繪他們?yōu)閷崿F(xiàn)人生價值而拼搏的身影。靳尚誼油畫《追夢人》，以簡潔的背景，映襯細(xì)膩的人物刻畫，生動塑造了一位對未來充滿憧憬的青年教師形象，反映出創(chuàng)作者對肖像畫的不懈探索——從個性化人物中提煉出典型形象，以融合中西的油畫語言，追求靜穆素雅的審美表達(dá)。畫中駐足的青年教師神態(tài)自若，目光流露出一絲關(guān)切。遠(yuǎn)方山巒延綿，與他身上的背包相呼應(yīng)，寓意當(dāng)代青年奮斗“在路上”。郭健濂油畫《青春的未來之夢》中，一群青年人圍坐在一起交流思想、分享經(jīng)驗，涌動著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青春激情。畫面冷色調(diào)的運(yùn)用，進(jìn)一步凸顯科技感。曹巍油畫《科技創(chuàng)業(yè)的年輕人》，通過描繪排隊乘電梯的情景，表現(xiàn)了年輕創(chuàng)業(yè)者忙碌的工作狀態(tài)。高樓林立的背景，渲染出創(chuàng)業(yè)氛圍；隱現(xiàn)的藍(lán)天、白云以及綠植，象征著蓬勃生機(jī)，體現(xiàn)了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”給城市帶來的無限活力。

軍營的青春，尤能體現(xiàn)青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲的精神。在軍旅題材美術(shù)創(chuàng)作中，不少作品以軍營的熱血青春詮釋成長主題。例如，陳林油畫《鋼與泥·前進(jìn)》，表現(xiàn)了新兵在泥水中匍匐前進(jìn)的日常訓(xùn)練，真實的情景刻畫，凸顯熱血男兒的錚錚鐵骨和保家衛(wèi)國的堅定信念。李金朵、詹清雨的中國畫《女兵》，則通過射擊訓(xùn)練，展現(xiàn)“巾幗不讓須眉”的青年女兵形象。透過這些身影，人們可以充分領(lǐng)略當(dāng)代青年奮發(fā)向上的風(fēng)采。

一些美術(shù)工作者致力于普通青年勞動者的形象塑造。在“新產(chǎn)業(yè)工人”題材創(chuàng)作中，創(chuàng)作者基于對時代的深刻體悟和對青年勞動者精神面貌的細(xì)致觀察，真實描繪他們奮戰(zhàn)在一線的場景，致敬火熱的青春。較具代表性的作品有賀鵬琪油畫《城市建設(shè)者》。畫面采用象征性的手法，以簡潔、厚重、質(zhì)樸的表現(xiàn)形式，描繪了炎炎烈日下建筑工人繁忙勞作的景象。他們的身影，與鋼架結(jié)構(gòu)的建筑融為一體，寓意其為城市建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

“未來屬于青年，希望寄予青年?！币患佬g(shù)作品，凝聚著當(dāng)代青年的抱負(fù)與理想，展現(xiàn)出篤行不怠的奮斗精神，成為各行各業(yè)青年人執(zhí)著追夢的生動寫照。