讀史可以讓人明智
英國哲學(xué)家培根曾言：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯?！焙沃^讀史使人明智？就是懂得事理，周到而又有遠(yuǎn)見。
經(jīng)濟(jì)學(xué)是社會科學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)者大體只能根據(jù)現(xiàn)在的數(shù)據(jù)判斷現(xiàn)在的情況，繼而對未來發(fā)展趨勢作出推測。但推測對不對，無法通過實驗進(jìn)行驗證。加上處于百年未有之大變局，不確定性日增，加劇了數(shù)學(xué)模型推斷的誤差。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā)展，離不開歷史累積。現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)問題或多或少可以從歷史中找到影子，并從歷史還原中找到解決問題的思路和方法，不斷完善和豐富經(jīng)濟(jì)學(xué)工具箱。
對經(jīng)濟(jì)學(xué)者來說，讀史明智十分重要。唯有如此，才能深入科學(xué)地探索、揭示經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，為解決現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)問題提供經(jīng)驗與啟發(fā)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特在《經(jīng)濟(jì)分析史》中，把“經(jīng)濟(jì)分析”劃分為三塊：歷史、統(tǒng)計和理論。如果讓他“三中舍一”，首先放棄的是理論；如再作選擇，最后保留下來的則是歷史。其理由有三：
首先，經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容實際上是歷史長河中的一個獨(dú)特過程。如果不掌握歷史事實，不具備一定的歷史感或所謂歷史經(jīng)驗，就很難真正透徹理解歷史時代進(jìn)程中的重要經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
其次，對歷史的敘述不可能是純經(jīng)濟(jì)的，必然要反映那些不屬于“制度方面”的事實?？磿x史可以提供好的方法，讓人們了解經(jīng)濟(jì)與非經(jīng)濟(jì)的事實是如何聯(lián)系在一起的，以及各種社會科學(xué)應(yīng)怎樣聯(lián)系在一起。
再次，目前經(jīng)濟(jì)分析中所犯的根本性錯誤，主要源于歷史經(jīng)驗的缺乏。這一概括是非常深刻的。
那么，如何讀史明智呢？這里應(yīng)該注意三個問題：
一是有重點(diǎn)、有選擇地學(xué)習(xí)歷史。歷史書籍卷帙浩繁。人的精力又有限，只能有選擇地看書讀史。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)史，有利于完善和豐富經(jīng)濟(jì)學(xué)知識與理論，有利于完善和豐富經(jīng)濟(jì)學(xué)工具箱。
對中國經(jīng)濟(jì)學(xué)者而言，《食貨志》《十通》應(yīng)是必讀的。前者收集了中國歷代王朝的人口、資源、土地、財產(chǎn)種種統(tǒng)計數(shù)據(jù)，后者記述了歷代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等典章制度演變。在重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國經(jīng)濟(jì)史的同時，還應(yīng)當(dāng)了解世界經(jīng)濟(jì)史。
結(jié)合現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)社會問題，有選擇地對歷史上某個時段、某個事件乃至某個人物的成敗加以學(xué)習(xí)研究，是非常有效的學(xué)習(xí)方法。例如，今天大力推進(jìn)“一帶一路”，正是在對古代絲綢之路深刻研究基礎(chǔ)上的活學(xué)活用以及再創(chuàng)新、再發(fā)展。
二是將歷史與政治、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系起來。政治是經(jīng)濟(jì)的集中反映。經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)學(xué)工具總是服務(wù)于一定政治的。分析研究歷史進(jìn)程中的經(jīng)濟(jì)問題，應(yīng)當(dāng)注意聯(lián)系歷史政治背景。
這對于經(jīng)濟(jì)學(xué)者歷史地、辯證地、清醒地認(rèn)識和運(yùn)用歷史知識具有重要意義。因此，有必要看一些治國理政的史料，如《史記》《資治通鑒》等。
三是對歷史要有正確的認(rèn)知。有了豐富的歷史知識，還要有正確的歷史觀、科學(xué)的分析方法與理性思維。
歷史可以讓人明智，但歷史知識大體是經(jīng)驗性的，有其局限性，在一定范圍內(nèi)有效，或者說現(xiàn)在運(yùn)用不具備完全條件。同時，限于歷史學(xué)家的立場和認(rèn)知，歷史文獻(xiàn)的真實性也難免受到影響。同樣一件事情，不同歷史學(xué)者或前人后人看法未必一致。所以，對歷史知識、歷史經(jīng)驗，必須學(xué)會科學(xué)地分析和辨識。
（作者為中共上海市委黨校教授）
