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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

不僅是學(xué)生的高考,更是社會(huì)的大考 ——訪電視劇《大考》導(dǎo)演沈嚴(yán)
來(lái)源:文藝報(bào) |  許 瑩  2022年09月29日08:20
關(guān)鍵詞:《大考》

9月21日,由國(guó)家廣電總局組織指導(dǎo)創(chuàng)作,中央電視臺(tái)、中共江蘇省委宣傳部、南京愛(ài)奇藝影視文化有限公司出品的電視劇《大考》在央視一套、東方衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視開(kāi)播,并在愛(ài)奇藝、騰訊、優(yōu)酷、芒果TV平臺(tái)同步播出。該劇作為“禮贊新時(shí)代,奮進(jìn)新征程”電視劇展播作品,也是“迎接黨的二十大”主題電視劇重點(diǎn)項(xiàng)目,圍繞2020年一場(chǎng)史無(wú)前例的特殊高考展開(kāi)敘事,講述了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、醫(yī)生等眾志成城,共同戰(zhàn)勝疫情和洪災(zāi)雙重考驗(yàn)迎接大考的故事。值得一提的是,國(guó)家廣電總局決定自2022年9月21日起使用國(guó)產(chǎn)電視劇片頭統(tǒng)一標(biāo)識(shí),當(dāng)晚與觀眾朋友們見(jiàn)面的電視劇《大考》也成為首部使用這一全新標(biāo)識(shí)播出的作品,為這一現(xiàn)實(shí)題材力作打上了獨(dú)特印記?!洞罂肌凡粌H是學(xué)生的高考,更是社會(huì)各個(gè)層面的一次大考,導(dǎo)演沈嚴(yán)就該劇創(chuàng)作接受了本報(bào)記者的獨(dú)家專訪。

記者:電視劇《大考》以2020年歙縣疫情、洪災(zāi)雙重考驗(yàn)下的高考事件為原型。首先想請(qǐng)您談一談接拍這部劇的創(chuàng)作緣起,以及最終為什么取名叫“大考”?

沈嚴(yán):在一次電視劇討論會(huì)上,國(guó)家廣電總局電視劇司藝術(shù)處的幾位同志告訴我,他們從報(bào)紙上看到一張2020年學(xué)生高考結(jié)束后沖出考場(chǎng)跳一字馬興奮不已的照片,他們由此想到了一部戲的命題——關(guān)于教育,關(guān)于高考,關(guān)于2020年的一次高考。那天我們聊得很興奮,他們決定把這個(gè)項(xiàng)目交給愛(ài)奇藝主控。愛(ài)奇藝的制片人馮微微找到了我,我正式進(jìn)入大考這個(gè)項(xiàng)目。

大考這一劇名,最初也是電視劇司藝術(shù)處的同志提出的,大家一拍即合。這個(gè)名字特別好,雖然只有兩個(gè)字,但它既簡(jiǎn)單又深邃,講的是高考又不只是高考,因?yàn)?020年的高考尤為特殊,尤其是安徽省歙縣那批參加高考的孩子們,他們先是經(jīng)歷了疫情,又經(jīng)歷了洪水,整個(gè)過(guò)程中,這些孩子還有他們所在的家庭、學(xué)校等方方面面,都經(jīng)歷了一次大考。所以我們認(rèn)為該劇叫《大考》更合適、更貼切。

記者:《大考》4月開(kāi)機(jī),9月開(kāi)播,這個(gè)時(shí)間周期非常緊張。如果將這次拍攝看作是一次“大考”,您認(rèn)為此次“考試”的難點(diǎn)是什么?

沈嚴(yán):今年4月份《大考》開(kāi)機(jī),立項(xiàng)還要更早一些,可追溯到去年。其實(shí)我們一度想早點(diǎn)開(kāi)機(jī)。因?yàn)?020年高考這個(gè)命題是有一定時(shí)效性的。今年已經(jīng)是2022年了,如果我們今年不把2020年這次高考的故事拍出來(lái)給大家看,晚等一個(gè)月、晚等一年,這個(gè)命題的新鮮感都會(huì)削弱。所以為了讓大家對(duì)2020年這次高考有一個(gè)全方位的及時(shí)的認(rèn)知,大家一直在努力。

這部戲的拍攝時(shí)間非常緊,今年4月份開(kāi)機(jī)的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了2021年冬天,而我們講的故事是從2019年冬季開(kāi)始的,故事要講到2021年7月份,敘事時(shí)間橫跨了三個(gè)季節(jié)。開(kāi)機(jī)時(shí),我們很多畫面都是反季節(jié)拍攝,冷的時(shí)候拍熱的戲,夏天的時(shí)候還要補(bǔ)冬天的戲,這個(gè)對(duì)我們來(lái)講談不上辛苦,但是還原真實(shí)需要各方面考量,例如細(xì)節(jié)、特效等等。中間因?yàn)橐咔榈木壒饰覀兺A藢⒔恢?,《大考》是一部群像戲,很多演員來(lái)去都不太方便,但大家還是齊心協(xié)力克服了。最后我們要還原2020年歙縣那場(chǎng)洪水,需要很多提前預(yù)置和特效的前期進(jìn)入,在這樣一個(gè)時(shí)間要求嚴(yán)格的項(xiàng)目里,大家都付出了很多努力。

其實(shí)直到現(xiàn)在,這場(chǎng)考試還沒(méi)有真正結(jié)束,我們來(lái)不及把完整的一套帶子給到電視臺(tái),基本上是一邊播、一邊做后期、一邊供帶,某種意義上也算是經(jīng)歷了一次大考。

記者:全劇從金和縣一中和四中兩所學(xué)校的7個(gè)不同家庭切入,劇中對(duì)于中國(guó)式家庭樣本的設(shè)置有怎樣的考慮?又是如何將孩子們的個(gè)人命運(yùn)、所在家庭命運(yùn)與時(shí)代緊密相連的?

沈嚴(yán):我們?cè)陧?xiàng)目之初寫劇本的時(shí)候,編劇聶成帥老師忽然跟我探討到一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性,那就是傳統(tǒng)意義上,我們講高考生和父母的事情,會(huì)下意識(shí)地想起自己的高考和我們的父母,這是創(chuàng)作時(shí)逃不掉的命題。寫劇本時(shí)我們就會(huì)想,我們那時(shí)候高考是什么樣?,F(xiàn)在這部劇要呈現(xiàn)的是2020年的高考,這幫孩子的父母實(shí)際上是“80后”。我是1969年生人,在我的腦海里,“80后”還是一幫年輕人,但是現(xiàn)在他們已然成為高考孩子的父母,這是本劇中的家庭年齡構(gòu)成。所以我們才會(huì)看到,劇中“80后”父母自己還是個(gè)孩子,這種創(chuàng)作觀念和之前有關(guān)高考家庭的講述完全不同,甚至就會(huì)出現(xiàn)像周博文父親周美仁那樣整天沉迷于游戲,還喜歡到處玩兒的狀態(tài),應(yīng)該說(shuō)在這個(gè)觀念上,我們做了巨大的改變和調(diào)整。此外,現(xiàn)在的高考和我們年輕時(shí)候的高考還是有很多不一樣的地方,整個(gè)社會(huì)的關(guān)注度也不一樣。雖然我們自己也經(jīng)歷過(guò)高考,但是在創(chuàng)作這部劇的時(shí)候,可以說(shuō)完全像一個(gè)陌生人一樣去學(xué)習(xí)、去采訪,慢慢拼湊起一個(gè)涵蓋高考、抗疫、抗洪等各個(gè)方面的社會(huì)圖景。

當(dāng)我們開(kāi)始采訪這些孩子的家長(zhǎng)以及學(xué)校周邊各色人等的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)這些孩子和當(dāng)年同為高考生的我們還是有很大的不同。我們經(jīng)常會(huì)以成年人、過(guò)來(lái)人的眼光來(lái)講現(xiàn)在的孩子不行,但是你真的了解他們嗎?真的試圖走進(jìn)他們嗎?我覺(jué)得答案是否定的。在這次創(chuàng)作過(guò)程中,我們?nèi)サ桨不侦h,和當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)校的孩子們一起生活,觀察他們平日的學(xué)習(xí),這些孩子現(xiàn)在所承受的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們那個(gè)年代所承受的,家庭、社會(huì)和自己本身對(duì)他們的要求都很高。對(duì)他們來(lái)講,他們需要有更多能量把持住自己,讓他們?cè)诿鎸?duì)這個(gè)世界時(shí),能夠承擔(dān)起為自己、為學(xué)校、為家庭、為社會(huì)、為中國(guó)將來(lái)而奮斗的責(zé)任,他們會(huì)比我們那代人更成熟、更勇敢。

記者:不少觀眾都感到,趙珊、周美仁、周博文這一家人很有意思,在代際關(guān)系的處理、夫妻關(guān)系的呈現(xiàn)、男女分工的設(shè)置等方面都是有別于傳統(tǒng)表達(dá)的,給人耳目一新卻又十分真實(shí)的感覺(jué)。

沈嚴(yán):這一組家庭非常有典型性。這兩天我也收到一些觀眾朋友的反饋,說(shuō)這一家承擔(dān)了整部劇的笑點(diǎn),甚至有很多朋友和我講,當(dāng)年他就是這樣勸父母離了算了。就像我剛才講的,實(shí)際上這一代孩子的成熟度是高于我們那個(gè)年代的,在18歲的年齡他們感知到身上所肩負(fù)的重任,這些責(zé)任會(huì)讓他們成熟得更快,所以他們?cè)诩彝ブ懈褚粋€(gè)家長(zhǎng)。

這組家庭看似有點(diǎn)搞笑、滑稽、本末倒置,其實(shí)是真實(shí)存在的,它代表了一部分中國(guó)家庭的現(xiàn)狀:孩子成長(zhǎng)了,大人卻還在原地踏步甚至倒退。在這樣一個(gè)家庭中,我們看到了像父親一樣的兒子與像兒子一樣的父親,這構(gòu)成了全新家庭結(jié)構(gòu)的面貌。但是父親周美仁變成這樣也是情有可原的,在后面的故事中我們會(huì)講到。父親變成這樣,實(shí)際上是父親沒(méi)有找到社會(huì)認(rèn)同與自我價(jià)值,最后變得有些自卑,甚至自暴自棄。他不是壞人,當(dāng)他慢慢被孩子接受,一點(diǎn)點(diǎn)看到孩子對(duì)他的認(rèn)可時(shí),便迅速回到自己是父親的那一面,后面他有些舉動(dòng)還是很令人感動(dòng)的,我在這里就不過(guò)多劇透了。希望這部劇播完時(shí)大家能夠喜歡這家人,喜歡這位看似“好吃懶做”的父親。

記者:《大考》所反映的時(shí)期與我們當(dāng)下的生活非常近,在真實(shí)感的營(yíng)造方面劇組做了哪些努力?

沈嚴(yán):2020年和現(xiàn)在的生活還是有很多細(xì)節(jié)的不同,比如那時(shí)候的高考和現(xiàn)在的高考肯定有不一樣的地方,那時(shí)候的防疫政策和現(xiàn)在也有不同。我們幾乎是每一場(chǎng)戲都咨詢了當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T。劇組在歙縣拍攝的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐慕逃?、基建委等都給予我們大量支持。在組里回答我們疑問(wèn)、幫助協(xié)調(diào)工作的老師、政府工作人員等,都和我們一起努力,最大程度還原了2020年高考的那段日子。

記者:您會(huì)給自己的這次答卷打多少分?

沈嚴(yán):現(xiàn)在還在交卷的過(guò)程中,等觀眾看完,我很期待大家對(duì)我這次“大考”的打分。