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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

劉學(xué)俊委員:用世界通用語(yǔ)言講好中國(guó)故事
來(lái)源:中國(guó)藝術(shù)報(bào) | 陳思靜  2023年03月10日11:57

全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉學(xué)俊

 

作為藝術(shù)品種最多的國(guó)家級(jí)藝術(shù)團(tuán),有著70多年歷史的中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)始終堅(jiān)持在傳承創(chuàng)新中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,講好中國(guó)故事。近年來(lái),中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)原創(chuàng)出品了《萬(wàn)物生長(zhǎng)——二十四節(jié)氣交響套曲》《大河九曲》等音樂(lè)作品,用音樂(lè)講述古老的二十四節(jié)氣文化、展示黃河流域的文化底蘊(yùn)與風(fēng)土人情;推出《闊步新時(shí)代——殷秀梅大型獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)》《我叫方清平——單口相聲專(zhuān)場(chǎng)》等精品演出,為藝術(shù)家搭建藝術(shù)展示的平臺(tái);打造中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)季、非遺相聲大會(huì)等品牌活動(dòng),以精品力作和高質(zhì)量的藝術(shù)演出展現(xiàn)新時(shí)代國(guó)家藝術(shù)院團(tuán)新風(fēng)貌。

作為中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)的“掌門(mén)人”、新當(dāng)選的全國(guó)政協(xié)委員劉學(xué)俊今年兩會(huì)關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播和美育標(biāo)準(zhǔn)化、均等化兩個(gè)方面的問(wèn)題,前者基于中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)多年“出?!钡慕?jīng)歷,后者源于他對(duì)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》以及多年工作觀察的思考。如何在新時(shí)代新形勢(shì)下做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)外宣傳工作,構(gòu)建良好的國(guó)家形象,提升中國(guó)在國(guó)際上的話(huà)語(yǔ)權(quán)和影響力?如何創(chuàng)新美育工作方式,讓美育標(biāo)準(zhǔn)化、均等化?帶著這些問(wèn)題記者日前采訪了劉學(xué)俊。

不斷推出老百姓認(rèn)可的作品

中國(guó)藝術(shù)報(bào):中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)歷史悠久,甚至1983年第一屆央視春晚就是在中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)舉辦的,請(qǐng)問(wèn)中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)一直堅(jiān)持的核心精神是什么?

劉學(xué)?。?/strong>中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)下設(shè)民族樂(lè)團(tuán)、說(shuō)唱團(tuán)、電影交響樂(lè)團(tuán)、電聲樂(lè)團(tuán),還有合唱團(tuán)。在歷史的傳承中,中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)留下了很多優(yōu)秀的作品,同時(shí)也產(chǎn)生了很多知名的歌唱家、相聲表演藝術(shù)家、器樂(lè)演奏家、指揮家等,如相聲表演藝術(shù)家侯寶林、馬季、姜昆、馮鞏、李金斗等,民族音樂(lè)方面的藝術(shù)名家彭修文、劉明源、胡海泉、王國(guó)潼等,以及優(yōu)秀歌唱家殷秀梅、屠洪剛、王潔實(shí)等。正是因?yàn)橛辛诉@樣的歷史底蘊(yùn),中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)的藝術(shù)風(fēng)格始終堅(jiān)持在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。因?yàn)樗囆g(shù)的生命力在于創(chuàng)新。只有不斷推出新的作品、不斷探索新的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們的作品以及藝術(shù)家才會(huì)不斷被老百姓所認(rèn)可。

同時(shí),我們一直致力于挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。比如去年電聲樂(lè)團(tuán)的屠洪剛推出了歌曲《定軍山》,就運(yùn)用了京劇《定軍山》里的一些旋律,同時(shí)加入了很多靈動(dòng)的民族器樂(lè)和節(jié)奏非常強(qiáng)勁的流行音樂(lè)元素,在演繹時(shí)充分發(fā)揮了屠洪剛本人在京劇方面的造詣,推出之后廣受歡迎;民族樂(lè)團(tuán)通過(guò)對(duì)《春江花月夜》《花好月圓》《瑤族舞曲》《秦兵馬俑幻想曲》《月兒高》《亂云飛》等經(jīng)典作品重新演繹,賦予這些樂(lè)曲新的時(shí)代內(nèi)涵;我們還充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化原創(chuàng)一些作品,在國(guó)外巡演時(shí)也得到了非常好的反饋。

傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

要講好故事,會(huì)講故事

中國(guó)藝術(shù)報(bào):以中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)多次“出海”的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,國(guó)外的觀眾喜歡怎樣的中國(guó)演出?您認(rèn)為如何提升中華文化的國(guó)際影響力?

劉學(xué)?。?/strong>疫情之前,中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)每年都要組織團(tuán)隊(duì)到國(guó)外巡演,無(wú)論是民族樂(lè)器,還是根據(jù)中國(guó)戲曲所編創(chuàng)的其他形式的藝術(shù)作品,都得到了積極反饋,甚至引起了不小的轟動(dòng),這也充分說(shuō)明“民族的就是世界的”。我認(rèn)為更好地推動(dòng)中華文化走出去,應(yīng)創(chuàng)新對(duì)外宣傳方式,探尋中華文明的歷史文化根基,挖掘中華文化最基本、最深沉、最持久的精神力量,打造藝術(shù)精品,講好中國(guó)故事。具體來(lái)說(shuō),就是用世界通用語(yǔ)言講好中國(guó)故事,促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化海內(nèi)外傳播;創(chuàng)新傳播方式,多元化、藝術(shù)化傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;打造文化品牌,構(gòu)建對(duì)外文化藝術(shù)交流平臺(tái)。

中國(guó)藝術(shù)報(bào):如何用世界通用語(yǔ)言講好中國(guó)故事?

劉學(xué)?。?/strong>這就是說(shuō)在傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí),我們不要唱“獨(dú)角戲”,而是要在中外文化的差異中尋找到共同點(diǎn),用一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式搭建起中外溝通的橋梁。以中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)去年原創(chuàng)出品的《萬(wàn)物生長(zhǎng)——二十四節(jié)氣交響套曲》為例。二十四節(jié)氣被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華民族寶貴的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著“天人合一,順時(shí)而動(dòng)”的哲學(xué)理念。中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)歷時(shí)5年打造的《萬(wàn)物生長(zhǎng)——二十四節(jié)氣交響套曲》音樂(lè)會(huì),以傳統(tǒng)二十四節(jié)氣為立意,將二十四節(jié)氣化成音樂(lè)的語(yǔ)言,用世界通用的音樂(lè)語(yǔ)言來(lái)傳遞中華傳統(tǒng)文化精髓,用跨越世界的情感共振來(lái)講好中國(guó)故事,讓所有海內(nèi)外的音樂(lè)愛(ài)好者都能夠了解中國(guó)的節(jié)氣文化,對(duì)傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化在海內(nèi)外廣泛傳播有著重要的探索和實(shí)踐意義。

中國(guó)藝術(shù)報(bào):二十四節(jié)氣的確凝聚了中國(guó)智慧,但如何讓海外觀眾理解其中的內(nèi)涵?

劉學(xué)俊:這臺(tái)音樂(lè)會(huì)是以西洋交響樂(lè)為基礎(chǔ)、以中國(guó)的民族器樂(lè)為色彩,同時(shí)加入了一些現(xiàn)代的電聲樂(lè)器,如鼓、鍵盤(pán)、薩克斯,讓它們與中國(guó)的笛子、二胡、琵琶相交融,使整個(gè)作品內(nèi)涵更加靈動(dòng)、現(xiàn)代,更加有層次。

用音樂(lè)的形式來(lái)表現(xiàn)二十四節(jié)氣的創(chuàng)意是我提出來(lái)的。最初我想用傳統(tǒng)的中國(guó)民族器樂(lè)來(lái)創(chuàng)作,后來(lái)經(jīng)過(guò)論證覺(jué)得這樣太抽象,中國(guó)民族器樂(lè)的舞臺(tái)表現(xiàn)力相對(duì)來(lái)說(shuō)有一定的局限性。后來(lái)我們又做了第二個(gè)版本,想用音樂(lè)劇的形式來(lái)呈現(xiàn)這一主題,但是框架立起來(lái)后考慮到將來(lái)流通的便利性,所以也放棄了。最后第三個(gè)版本我們就用了西洋管弦樂(lè)隊(duì)加民族器樂(lè)的表現(xiàn)形式。我們希望呈現(xiàn)一臺(tái)多元跨界融合的音樂(lè)會(huì),讓神秘的東方節(jié)氣文化在音樂(lè)的語(yǔ)言中被世界更多的人所了解。

未來(lái),我們還計(jì)劃推進(jìn)與國(guó)際媒體合作,讓二十四節(jié)氣文化在海外落地。比如通過(guò)短視頻、音樂(lè)原聲、紀(jì)錄片等多種海外受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行傳播。同時(shí),面向海外國(guó)家的主流社會(huì)和主流觀眾,實(shí)施中國(guó)節(jié)氣文化藝術(shù)品牌的海外推廣和演出活動(dòng),建立一個(gè)與西方主流社會(huì)藝術(shù)交流、借鑒、欣賞、融通的平臺(tái)。

中國(guó)藝術(shù)報(bào):也就是說(shuō),創(chuàng)新傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅要講好故事,還要會(huì)講故事。

劉學(xué)?。?/strong>是的。當(dāng)然,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)容包羅萬(wàn)象,除了二十四節(jié)氣以外,還有十二生肖、中國(guó)畫(huà)、剪紙等眾多文化藝術(shù)。我們應(yīng)積極探索創(chuàng)新、精準(zhǔn)的傳播模式,通過(guò)多元化、藝術(shù)化的敘事語(yǔ)境,向國(guó)際社會(huì)展示博大精深的中華文明,讓世界了解中國(guó),加深對(duì)當(dāng)今中國(guó)的認(rèn)知和理解,彰顯中華文明的智慧與力量。

加快推進(jìn)美育標(biāo)準(zhǔn)化、均等化

政府、社會(huì)、企業(yè)缺一不可

中國(guó)藝術(shù)報(bào):美育是您今年兩會(huì)關(guān)注的另一個(gè)議題,您提出加快推進(jìn)美育標(biāo)準(zhǔn)化、均等化的建議是基于怎樣的事實(shí)?

劉學(xué)?。?/strong>美育是審美教學(xué)與美感教學(xué)的結(jié)合,在提升人的審美素養(yǎng)、增進(jìn)人的身心健康、培養(yǎng)藝術(shù)人才、激發(fā)創(chuàng)新活力、營(yíng)造社會(huì)良好氛圍等方面有著獨(dú)特的、不可替代的作用。其中,藝術(shù)是美育最集中、最典型的形態(tài)。

當(dāng)前北京、上海這類(lèi)一二線城市的美育資源都很豐富,但其它城市以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的美育資源還較為落后,這離社會(huì)發(fā)展和個(gè)人進(jìn)步的需求還存在一定的差距,主要體現(xiàn)在:美育教學(xué)的設(shè)施有效覆蓋不夠,缺少場(chǎng)所和器材;美育水平地區(qū)差異明顯,存在不均衡、不平衡的問(wèn)題;美育隊(duì)伍人才缺乏,特別是專(zhuān)業(yè)教師無(wú)法滿(mǎn)足新時(shí)代美育工作的要求等。

中國(guó)藝術(shù)報(bào):您認(rèn)為應(yīng)如何打破這種不均衡的局面,有什么具體舉措?

劉學(xué)?。?/strong>我建議加快形成“政府引導(dǎo)、社會(huì)共享、企業(yè)參與”的工作格局,創(chuàng)新美育工作方式,以此推進(jìn)美育的標(biāo)準(zhǔn)化、均等化。具體可以從四個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。

一是加強(qiáng)政府引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)美育教學(xué)設(shè)施的普遍覆蓋。以標(biāo)準(zhǔn)化、均等化為導(dǎo)向,政府引導(dǎo)社會(huì)資源分配與流動(dòng)人口規(guī)模掛鉤、與城市實(shí)際管理人口掛鉤,考慮各地區(qū)人群的分布特點(diǎn)和需求狀況,把美育資源向美育水平薄弱的地區(qū)合理傾斜,實(shí)現(xiàn)美育教學(xué)設(shè)施的普遍覆蓋。

二是構(gòu)建美育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)。依托5G技術(shù),運(yùn)用“美育教學(xué)+網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”的模式,建設(shè)美育教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)陣地,打造標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)應(yīng)用;借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),打破教學(xué)的區(qū)域限制、空間限制和時(shí)間限制,讓人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)共享全國(guó)的教學(xué)資源,降低偏遠(yuǎn)地區(qū)享受美育教學(xué)的成本,實(shí)現(xiàn)美育教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、均等化。

三是建立美育教學(xué)志愿服務(wù)體系。國(guó)家藝術(shù)院團(tuán)、部分地區(qū)藝術(shù)院團(tuán)有著豐富的藝術(shù)資源,特別是退休的藝術(shù)家、專(zhuān)業(yè)演員、文藝工作者等數(shù)量眾多,他們具備較高的專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)水平。希望建立美育教學(xué)志愿服務(wù)體系,搭建志愿者數(shù)據(jù)庫(kù),從而各地可通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)邀請(qǐng)藝術(shù)家、專(zhuān)業(yè)演員、文藝工作者等參與美育教學(xué),充分發(fā)揮退休人才資源優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)人才數(shù)量不足的短板。

四是加強(qiáng)企業(yè)在美育教學(xué)中的輔助作用。希望有關(guān)部門(mén)積極探索與企業(yè)共建美育教學(xué)體系的長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)稅收優(yōu)惠等政策支持,增強(qiáng)宏觀調(diào)控效能,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)參與美育教學(xué)的積極性,鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)美育教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)展,使之成為學(xué)校美育教學(xué)的有益補(bǔ)充。