劉海棲《乒乓響亮》：乒乓響亮 童心張揚(yáng)
《乒乓響亮》插圖
最近電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》上映后熱議不斷，有網(wǎng)友表示，沒(méi)想到中國(guó)的乒乓球還會(huì)有低谷。乒乓球是我們的國(guó)球，絕非浪得虛名。中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)主席劉國(guó)梁曾談到，中國(guó)乒乓球人口近一億，專業(yè)選手2000人，業(yè)余體校30000人，一周玩球兩次、一次一小時(shí)的民間乒乓愛(ài)好者超過(guò)8300萬(wàn)人，這可是一個(gè)海量的數(shù)字。作家劉海棲用自己的新作《乒乓響亮》印證了這一判斷，這是一本“50后”作家寫(xiě)下的關(guān)于20世紀(jì)六七十年代乒乓球特殊記憶的難得的好書(shū)。
記憶力是比想象力更重要的例證。劉海棲可謂記憶力超群，想象力亦稱爆棚。通過(guò)作者的自序，我們可以感受到，他把自己的乒乓生涯和球友們進(jìn)行了特殊的想象與嫁接，所以組合成了一本趣味橫生、適合于小學(xué)中高年級(jí)同學(xué)閱讀的關(guān)于乒乓球的好書(shū)。
書(shū)中講述了4年級(jí)的小男孩張方向的乒乓追夢(mèng)之旅，以及張方向?yàn)闊釔?ài)乒乓球所做出的一系列追求、奉獻(xiàn)和他的遭際，這個(gè)追夢(mèng)之旅生動(dòng)有趣，高潮迭起，細(xì)節(jié)既抓人又逗人。這是50年代作家劉海棲的一次青春回眸，他的目光充滿著溫馨與愛(ài)撫，也是一次典型人物的特殊呈現(xiàn)。在這本書(shū)里，我們可以看到許多除張方向之外的同學(xué)形象，比如女生尚麗麗，男生徐寶貴、鄭建設(shè)、鄧本來(lái)，以及一個(gè)重要人物——尚麗麗的表哥、少年球星樊星，他對(duì)張方向的影響和幫助很大。此外，書(shū)中的成年人，比如大背頭的亞利、無(wú)所不能的大彪，敲鐘的葛大爺、愛(ài)下棋的曲爺爺?shù)?，無(wú)一不給人帶來(lái)濃郁的生活氣息，這些呼之欲出的人物形象語(yǔ)言極有特色，行為方式極具個(gè)性，讓人過(guò)目難忘。
同時(shí)，劉海棲把典型環(huán)境進(jìn)行了特殊構(gòu)建。書(shū)中描寫(xiě)的是一所北方小學(xué)校的普通生活，這里面有師生關(guān)系，有老師和老師的關(guān)系，有男生和女生的關(guān)系，甚至還有丁馬果這個(gè)留級(jí)生不斷霸凌其他同學(xué)的故事。盡管他霸凌的方式僅止于搶奪小同學(xué)的乒乓球，但由于作者的生動(dòng)描述和再現(xiàn)，讓我們感覺(jué)到這個(gè)人物身后隱藏著的一種至今仍然難以忘卻的，或者是常說(shuō)常新的小學(xué)校園霸凌現(xiàn)象，通過(guò)藝術(shù)的處理，在喜劇效果中展現(xiàn)出寫(xiě)作者正確的價(jià)值觀和判斷力。
幽默感是我閱讀這本小說(shuō)時(shí)的最大感受，劉海棲寫(xiě)作《乒乓響亮》的時(shí)候肯定飽含笑意，他微笑著寫(xiě)下小說(shuō)中一個(gè)個(gè)好玩的校園故事，寫(xiě)下張方向?yàn)榱司毲蛩M(jìn)行的刻苦甚至滑稽的訓(xùn)練，還有他對(duì)珍愛(ài)的乒乓球的各種修補(bǔ)、對(duì)球拍進(jìn)行的改造嘗試，當(dāng)然，這一切都是為了“過(guò)球癮”。
劉海棲是小說(shuō)中的隱形作者，但他充分肯定了追夢(mèng)少年張方向的頑皮特質(zhì)。通過(guò)女生尚麗麗刷鞋的特殊情節(jié)，他讓我們看到了在那個(gè)時(shí)代，小學(xué)男生和女生之間一種純潔、純樸、充滿愛(ài)心和正能量的特殊關(guān)系。我為作品中呈現(xiàn)出的杰出藝術(shù)才華和細(xì)膩的生活細(xì)節(jié)的表達(dá)能力感到嘆服，為他的幽默感擊節(jié)贊賞。
毫無(wú)疑問(wèn)，這是一本關(guān)于男孩故事的小說(shuō)。對(duì)男孩故事的大力書(shū)寫(xiě)是劉海棲近年來(lái)不斷為讀者帶來(lái)的藝術(shù)奉獻(xiàn)，從《有鴿子的夏天》到《街上的馬》再到《游泳》，加上《乒乓響亮》，或許能算作是北方少年的“四重奏”或“四部曲”。
弗洛伊德曾在《笑話與下意識(shí)的關(guān)系》一文中談道：“當(dāng)一個(gè)人完全感覺(jué)不到抑制，因?yàn)樵谒砩喜淮嬖谝种频臅r(shí)候，他就會(huì)現(xiàn)出天真。天真所產(chǎn)生的作用是不可扼制的，也是容易理解的：我們身上經(jīng)常存在抑制的作用，而當(dāng)我們聽(tīng)到天真的言辭，抑制的作用就會(huì)驟然解除，從而產(chǎn)生笑。”而庫(kù)爾達(dá)沃則在《笑的歷史》中寫(xiě)道：“孩子比成人笑得更爽快、更厲害，笨人比聰明人愛(ài)笑，老百姓比達(dá)官貴人愛(ài)笑，天真淳樸的人比矯揉造作的人愛(ài)笑，善良的人比記仇、嫉妒的人愛(ài)笑。笑與我們的體質(zhì)、年齡和生理狀況之間有著密切的關(guān)系。”
為什么要說(shuō)“笑”？因?yàn)槲以陂喿x劉海棲的《乒乓響亮》時(shí)，有幾次忍不住笑出聲來(lái)，笑他對(duì)水泥臺(tái)子的描寫(xiě)，對(duì)每個(gè)球都不浪費(fèi)的夸張性描寫(xiě)，以及比雞蛋大、比土豆小的孩子氣的比畫(huà)，父與子之間的誤解里，有一種特殊的生活情趣讓你無(wú)法不笑。張方向的同學(xué)們甚至利用鞋奪取了“老根比賽”的勝利，這個(gè)細(xì)節(jié)絕對(duì)屬于劉海棲的專利，因?yàn)槲以恢挂淮卧谒淖髌分凶x到。
劉海棲微笑著寫(xiě)下了這本童心張揚(yáng)的書(shū)，又微笑著把一個(gè)似乎久遠(yuǎn)但又現(xiàn)實(shí)的故事擺到了我們的面前。在我看來(lái)，他對(duì)童年、對(duì)童年往事的記憶，是“50后”作家中相當(dāng)?shù)湫秃屯怀龅囊粋€(gè)。我曾經(jīng)談到，他在《有鴿子的夏天》《街上的馬》《游泳》里，寫(xiě)到的一系列有趣和好玩的我們這代男孩子所經(jīng)歷的童年往事，無(wú)論是養(yǎng)鴿子、做礦石收音機(jī)還是玩各種游戲，這對(duì)我們當(dāng)代小讀者來(lái)說(shuō)似乎是久遠(yuǎn)和陌生的。然而，游戲和快樂(lè)的本質(zhì)是永恒的，會(huì)借助這些故事的外殼，把一些深沉的內(nèi)涵無(wú)言地傳導(dǎo)下去，這就是友情、友誼、忠誠(chéng)、關(guān)愛(ài)。
所以“乒乓響亮，童心張揚(yáng)”是我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，也是我向好友劉海棲致敬的一個(gè)重要原因。希望劉海棲能持續(xù)不斷地利用自己杰出的記憶力、豐盈的想象力，把一個(gè)個(gè)童年的故事給當(dāng)代的孩子們講下去，這將是兒童文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)的重要資料和儲(chǔ)備。最后，我用一首小詩(shī)結(jié)束本文：“銀球一枚乒乓響，縱跳自如戲滄桑。個(gè)中高手拈彩筆，聽(tīng)?wèi){詩(shī)意任翱翔?！?/p>
