專訪秦文君母女：希望兒童文學(xué)的兩個(gè)翅膀“飛得更遠(yuǎn)更平衡”
自1982年推出處女作《閃亮的螢火蟲(chóng)》至今，作家秦文君與兒童文學(xué)的緣分已是四十載有余，她陪伴了“80后”“90后”“00后”一代又一代成長(zhǎng)，為讀者塑造了一批又一批經(jīng)典形象，其中以少年成長(zhǎng)幽默敘寫(xiě)《男生賈里》《女生賈梅》系列深入人心，秦文君也成為新時(shí)期中國(guó)兒童文學(xué)文壇上耀眼的存在。其女兒戴縈裊作為優(yōu)秀青年作家，近年來(lái)也推出了不少獨(dú)具個(gè)人風(fēng)格的兒童文學(xué)作品，其作品《“小熊包子大冒險(xiǎn)”系列》為幻想兒童文學(xué)發(fā)展添光添彩。
5月8日起，武漢市新華書(shū)店聯(lián)合上海少年兒童出版社，舉辦“文學(xué)精神照耀成長(zhǎng)——兒童文學(xué)作家秦文君、戴縈裊湖北校園行”系列專題講座。首站，秦文君母女二人走進(jìn)江夏區(qū)大花嶺小學(xué)為學(xué)生們闡釋兒童文學(xué)魅力，長(zhǎng)江網(wǎng)記者在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)二人進(jìn)行專訪。
希望兒童文學(xué)兩個(gè)翅膀 “飛得更遠(yuǎn)更平衡”
記者：您（秦文君）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兒童文學(xué)有兩個(gè)“翅膀”，一個(gè)是現(xiàn)實(shí)主義，一個(gè)是幻想世界，你們?nèi)缃袷窃趺蠢斫膺@種說(shuō)法？
秦文君：兒童文學(xué)的兩個(gè)“翅膀”，在中國(guó)還是現(xiàn)實(shí)主義偏向多一點(diǎn)。我參加過(guò)國(guó)際上很多書(shū)展，可以看到只有中國(guó)的展臺(tái)上，有很多現(xiàn)實(shí)主義的兒童文學(xué)作品，國(guó)外基本都是幻想作品，現(xiàn)實(shí)主義作品難得有一本。我們中國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義作品是最強(qiáng)的，而且中國(guó)的小讀者也很喜歡，這個(gè)是不可否認(rèn)的，這是一個(gè)很好的傳統(tǒng)，但是中國(guó)好的幻想文學(xué)還不是太多，所以我的意思就是說(shuō)可能現(xiàn)實(shí)主義我們已經(jīng)做得很好，要繼續(xù)去做，但是幻想主義系列作品這一塊有點(diǎn)薄弱，我們需再加強(qiáng)一點(diǎn)，能飛得更遠(yuǎn)更平衡，就是這個(gè)意思。
戴縈裊：兒童文學(xué)本來(lái)就是來(lái)自生活，但它會(huì)比生活更加豐富，更加有趣。我涉及的作品比較多元，有《紅樓夢(mèng)》相關(guān)分析，也有兒童幻想系列?；孟胂盗凶髌分饕镊攘υ谟谧杂?，可以打破一些生活常規(guī)，充滿想象力。
女兒說(shuō)母親“很親近讀者” 母親說(shuō)女兒“敘述還挺犀利”
記者：兩位老師既是母女，也都是兒童文學(xué)作家，你們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)對(duì)方的作品？是否有共通之處？
戴縈裊：這倒很難說(shuō)，因?yàn)槟愫茈y說(shuō)蘇洵和蘇軾的作品有什么共通之處，德國(guó)的亨里希曼和托馬斯曼他們是兄弟，但是你也不能找到什么共同之處，不能說(shuō)他們有血緣，他們就寫(xiě)一樣的東西。但是可能我覺(jué)得作家的發(fā)心（解釋：動(dòng)念）會(huì)受到影響。比如說(shuō)我母親寫(xiě)《男生賈里》最早是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)讀者來(lái)信中有一個(gè)男孩子的苦惱，她想幫助這一代的男孩子更好地成長(zhǎng)，更好地接納自己，所以寫(xiě)了這么一個(gè)故事。
我寫(xiě)《“小熊包子大冒險(xiǎn)”系列》，就是因?yàn)樾r(shí)候目睹過(guò)校園霸凌，我當(dāng)時(shí)就很打抱不平，就挺身而出說(shuō)“你不可以這樣做”，這人可能覺(jué)得我是個(gè)女孩子，個(gè)子也很小，所以根本就不把我放在眼里。我耿耿于懷，非常想為那些被欺負(fù)被邊緣化的孩子做點(diǎn)什么。
如果說(shuō)作品的話，我媽媽寫(xiě)東西是很幽默的，另外她寫(xiě)東西，會(huì)讓人覺(jué)得很親近。像我母親當(dāng)時(shí)寫(xiě)《男生賈里》，寫(xiě)到了賈里的爸爸，他是個(gè)作家，我讀的時(shí)候心里一開(kāi)始是有點(diǎn)緊張的，我就擔(dān)心她寫(xiě)出個(gè)全能老爸，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)老爸很有意思，他是個(gè)很苦惱的作家，他經(jīng)常有沒(méi)有靈感的時(shí)候，而且他也好像有很多事情也不是很了解，小孩子還要在家里給他提意見(jiàn)，這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得挺有意思。一個(gè)不完美、有缺點(diǎn)的人跟生活更貼近，你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)人物很可親，這個(gè)形象很有魅力的。
秦文君：我女兒的作品是有一些獨(dú)創(chuàng)的東西。你看她在寫(xiě)《“小熊包子大冒險(xiǎn)”系列》，她就是幻想自己是主人公，幻想色彩特別濃，比如說(shuō)書(shū)里主人公能聞到味道，高興的味道，孤獨(dú)的味道都不稀奇的，也能聞到上課遲到的味道，這種描述就是全世界其他作品里沒(méi)有的，屬于獨(dú)創(chuàng)的。另外我女兒那種敘述有的時(shí)候蠻犀利的，特別是寫(xiě)的一本叫《忘憂花開(kāi)》的書(shū)，里面把生活轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的時(shí)候，非常犀利，有一個(gè)對(duì)學(xué)校生活的把握挺厲害的，當(dāng)時(shí)閱讀的時(shí)候我就被這種描寫(xiě)感染到。
記者：秦老師您也曾說(shuō)女兒是自己的搭檔？
秦文君：是的，開(kāi)始她是我的插畫(huà)師。大概是她9歲的時(shí)候，幫我畫(huà)了《調(diào)皮的日子》里面的插圖，到現(xiàn)在這本書(shū)都已經(jīng)30年了，插圖還在沿用。
戴縈裊：后來(lái)也合作出過(guò)一本散文集《我小時(shí)候》，媽媽寫(xiě)媽媽的童年，我寫(xiě)我的童年，兩本書(shū)一起成一套。
秦文君：還有第三個(gè)搭檔就是《“小熊包子大冒險(xiǎn)”系列》，實(shí)際上我也有參與策劃。
憶好友董宏猷“愛(ài)唱歌” 談兒童文學(xué)“發(fā)展已不受地域限制”
記者：兩位老師有了解湖北兒童文學(xué)發(fā)展嗎？
秦文君：我比較熟悉董宏猷的作品，記得上一次過(guò)來(lái)的時(shí)候，他還陪我在東湖坐游船，在船上唱歌，他喜歡唱歌。我覺(jué)得現(xiàn)在書(shū)籍已經(jīng)不受地域限制，我有好多書(shū)就是在湖北出版的。如今全世界各種類型的書(shū)籍小讀者都不會(huì)排斥，有時(shí)候陌生一點(diǎn)，說(shuō)不定更喜歡。當(dāng)然在寫(xiě)到各地的文化傳承，還是得靠本地的作家，因?yàn)殚L(zhǎng)期的深入生活會(huì)更了解更傳神。
記者：如何看待兒童文學(xué)發(fā)展前景？有沒(méi)有看好的新生代兒童文學(xué)作家？
秦文君：兒童文學(xué)第一要有文學(xué)性、有獨(dú)創(chuàng)性，你要跟別人不一樣，你不要跟風(fēng)或者是模仿這種就沒(méi)啥意思。要寫(xiě)屬于自己的風(fēng)格，構(gòu)建自己的文體，最好是獨(dú)有的。第二要花功夫耐得住寂寞，因?yàn)楝F(xiàn)在很多外在干擾容易讓人浮躁，一定要有定心，會(huì)發(fā)光的書(shū)往往是坐冷板凳以后才出來(lái)的。
青年作家要慢慢去琢磨，不敢說(shuō)超越別人，至少超越自己。之前一個(gè)12歲的小朋友投了一篇稿子過(guò)來(lái)，非常棒，我們都不敢相信是小朋友寫(xiě)的。像這樣的優(yōu)秀作品，我們會(huì)把推薦給出版社出版，并推薦獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，讓愛(ài)兒童文學(xué)的作者受到鼓勵(lì)。
戴縈裊：現(xiàn)在很多小朋友熱愛(ài)兒童文學(xué)創(chuàng)作，我母親原來(lái)寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《小香菇》，講1個(gè)家庭的4個(gè)女孩子的故事，有一個(gè)浙江的小朋友特別喜歡里面的故事，他也寫(xiě)了一個(gè)像番外的內(nèi)容，發(fā)表在語(yǔ)文報(bào)上。
回憶親子閱讀時(shí)光 家庭環(huán)境和閱讀習(xí)慣都很重要
記者：能不能談?wù)勅绾巫屒嗌倌陳?ài)上閱讀？現(xiàn)在信息化時(shí)代，青少年容易陷入自己的閱讀興趣圈層里，你們?cè)趺纯矗?/span>
戴縈裊：我覺(jué)得家庭環(huán)境尤為重要，很小的時(shí)候母親經(jīng)常叫我到隔壁書(shū)房幫忙拿東西，有的時(shí)候叫我拿一本雜志，我拿一本詞典回來(lái)，她就跟我說(shuō)，你拿回來(lái)的是詞典，上面都是解釋各種字詞的意思，她以這種方式教我認(rèn)識(shí)不同的書(shū)。還有小時(shí)候我看《豪夫童話》里面《小木克》的故事，母親就把我打扮成小木克，也穿一雙很大的拖鞋，還給我找了一個(gè)竹竿。
秦文君：讓兒童熱愛(ài)閱讀的前提是先讓他建立一種閱讀的習(xí)慣，讓他覺(jué)得讀書(shū)很有意思，這是很重要的。當(dāng)然閱讀更多求質(zhì)不是求量，之前在一個(gè)講座上有一個(gè)三年級(jí)孩子家長(zhǎng)跟我說(shuō)，他的孩子一年看了1300萬(wàn)字的書(shū)，這太多了。第一他消化不了那么多，第二容易把眼睛看壞，閱讀的方式方法也很重要。
