中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

5月22日至23日，作為中國(guó)作家“益陽文學(xué)周”系列活動(dòng)之一，文學(xué)照亮生活——中國(guó)作家“文學(xué)公開課”分別在赫山區(qū)、益陽高新區(qū)、資陽區(qū)、桃江縣舉行。作家關(guān)仁山、王松、鐵流、湯素蘭分別授課，他們表示，文學(xué)創(chuàng)作要深入基層，扎根人民群眾，用優(yōu)秀作品為時(shí)代“發(fā)聲”，書寫山鄉(xiāng)新巨變。

在赫山區(qū)，中國(guó)作協(xié)主席團(tuán)委員、河北省作協(xié)主席、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者關(guān)仁山以《新時(shí)代 新故事 新形象——從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略談農(nóng)村題材創(chuàng)作》為題，結(jié)合個(gè)人創(chuàng)作經(jīng)歷向現(xiàn)場(chǎng)的文學(xué)愛好者闡釋了生活實(shí)踐和寫作的關(guān)系、文學(xué)創(chuàng)作技巧經(jīng)驗(yàn)，分享自己在鄉(xiāng)村振興中開展文學(xué)創(chuàng)作的感悟與體會(huì)。關(guān)仁山在授課中說，農(nóng)村題材創(chuàng)作要深入農(nóng)村、扎根人民、貼近生活，要善于在鄉(xiāng)村振興中捕捉寫作元素，追蹤?quán)l(xiāng)村在振興中的變化，發(fā)現(xiàn)人物故事，將情感體現(xiàn)、理論認(rèn)知與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)村的整體把握，創(chuàng)作出超越日常生活的具有普遍性的藝術(shù)作品，記錄鄉(xiāng)村振興和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大進(jìn)程中的中國(guó)故事。

天津市作協(xié)原副主席，魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者王松在益陽市海棠學(xué)校授課。王松以《新時(shí)代山鄉(xiāng)巨變——從生活到小說》為題，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷向聽眾闡釋了生活實(shí)踐和寫作的關(guān)系，為文學(xué)愛好者講授文學(xué)創(chuàng)作技巧經(jīng)驗(yàn)，分享自己在鄉(xiāng)村振興中開展文學(xué)創(chuàng)作的感悟與體會(huì)。“每一個(gè)時(shí)代都有自己獨(dú)特的文化特色，我們不能丟棄真正的傳統(tǒng)，在鄉(xiāng)村振興的過程中要堅(jiān)持文化振興。”王松在課上講到，中國(guó)的傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)村，我們?cè)卩l(xiāng)村振興的過程中要保留時(shí)代的傳統(tǒng)文化特色，在鄉(xiāng)村振興中堅(jiān)持傳統(tǒng)并不斷創(chuàng)新。

中國(guó)作協(xié)報(bào)告文學(xué)委員會(huì)副主任、山東省作協(xié)副主席鐵流在資陽區(qū)大碼頭街道金花坪社區(qū)以《紅色文學(xué)中的民眾表達(dá)》為題，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作交流分享。鐵流圍繞“紅色文學(xué)”和“民眾”兩個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合自身多年的文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)歷和采訪經(jīng)驗(yàn)，講述了作品《烈火芳菲》《靠山》中一連串感人至深的紅色故事，生動(dòng)闡釋了文學(xué)作品的創(chuàng)造歷程。鐵流認(rèn)為，文學(xué)照亮了生活，要善于從豐富多彩的人民生活中提取素材，將其作為創(chuàng)作源泉。為創(chuàng)作《靠山》，鐵流前后花了14年，走遍大江南北，采訪了一千多人，記錄筆記上千萬字，搜集資料上億字?！安皇俏覍懙淖髌范嗍軞g迎，是因?yàn)槲覍懙拇蟛糠侄际侨嗣袢罕姡嗣袢罕娛亲钣辛Φ目可??！辫F流說，喜歡寫紅色文學(xué)，是因?yàn)楸桓锩裆钌罡袆?dòng)，而革命隊(duì)伍背后是廣大的人民群眾，人民就是江山。

湖南省作協(xié)主席、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲得者湯素蘭來到桃江縣教師發(fā)展中心報(bào)告廳，以《什么是好的文學(xué)書寫——從作家的角度談作文》為主題，深入淺出地為現(xiàn)場(chǎng)400名學(xué)生、文學(xué)愛好者分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，講述文學(xué)的魅力。湯素蘭從寫作需要解決的問題入手，引導(dǎo)大家以自己的經(jīng)驗(yàn)、觀察、思考和想象為寫作的源泉，要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確、新穎、有意思和有意義地表達(dá)經(jīng)驗(yàn)、觀察、思考和想象，強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富，跟年齡閱歷有關(guān)，但觀察和想象，卻不受年齡的縣縣志。隨后，她從如何練就觀察的眼睛、如何張開想象的翅膀等角度，介紹寫作的相關(guān)訓(xùn)練，并教導(dǎo)大家一定多讀、勤練，以豐富的詞匯來表達(dá)事物的細(xì)微差別。

在益陽文學(xué)周期間，受邀作家弘揚(yáng)周立波創(chuàng)作傳統(tǒng)，走進(jìn)人民群眾中間，送文學(xué)進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)與群眾面對(duì)面開展交流，促進(jìn)文學(xué)普及和推廣，用優(yōu)秀文學(xué)作品使人民在精神生活上更加充實(shí)，彰顯文學(xué)的價(jià)值和魅力。