育兒觀察綜藝節(jié)目《爸爸當(dāng)家2》： 美好童年需要爸爸的愛共同鑄就
日前，育兒觀察綜藝節(jié)目《爸爸當(dāng)家2》正在芒果TV熱播。睽違一年之久再度回歸，節(jié)目延續(xù)了第一季的“全職爸爸互助會”模式，召集兩組經(jīng)第一季節(jié)目后成長顯著的素人嘉賓葛沛豪、肖杰回歸，并邀請兩組育兒經(jīng)驗為零的新手爸爸馬楊、況盛加入。天性使然的孩子們在節(jié)目中貢獻(xiàn)了絕佳“演技”：馬立奧、兄妹鎖鎖和允兒、況三喜、姐弟小米和小寶在各自父親的陪伴下，收獲了家庭溫馨與個人成長。
萌娃日常搬上熒幕，“甜蜜的負(fù)擔(dān)”輕松治愈?！栋职之?dāng)家2》延續(xù)了第一季“輕松治愈”的調(diào)性氣質(zhì)，在節(jié)目后期特效的加持下，車轱轆話“話癆”、孩子在超市里看到玩具遲遲不走、萌娃玩心大發(fā)執(zhí)意要自己烤串等細(xì)節(jié)的放大讓成年人看到了孩童的有趣視角。節(jié)目制片人明艾晴直言，做這檔綜藝的目的很簡單，就是希望在壓力倍增甚至陷入“內(nèi)卷”的語境下，能夠通過展現(xiàn)萌娃天真可愛的一面為觀眾帶去輕松和治愈，同時也想在離婚率逐漸上升、結(jié)婚率生育率下降的背景下，希望通過這檔節(jié)目讓大家對家庭充滿向往。
在新一季節(jié)目中，主創(chuàng)團(tuán)隊對《爸爸當(dāng)家》的主題進(jìn)行延伸。第一季節(jié)目主打“爸爸當(dāng)家，讓媽媽輕松一下”，明艾晴解讀，這句話其實擊中的是當(dāng)下媽媽們的社會情緒；而第二季節(jié)目則主打“爸爸當(dāng)家，請再堅持一下”。這一新口號有三重意義：第一，希望爸爸們在做全職爸爸的時候，不管遇到什么困難都能堅持一下，有時孩子的一個微笑、一聲問候便能消融所有疲憊；第二，想對媽媽們說，希望她們遇到困難時能夠再堅持一下，家庭會給予她們勇敢前行的力量；第三，希望沒有結(jié)婚的觀眾看過這檔節(jié)目，也能夠永不言棄，為愛大膽奔赴。
帶娃風(fēng)格形態(tài)各異，“有愛”是選人核心。來自新疆的馬楊希望膽小的兒子馬立奧能變得更勇敢，他育兒的第一步就是膽量訓(xùn)練，帶著怕馬的兒子去馬場與小馬近距離接觸；肖杰認(rèn)為3歲是個轉(zhuǎn)折點，對于漸顯“叛逆”的女兒允兒有了更為嚴(yán)厲的態(tài)度，積極培養(yǎng)兒子鎖鎖和女兒的興趣愛好；家中養(yǎng)了四只貓、三只狗、兩只雞、一只鳥和兩條魚的況盛成功讓女兒參與到家務(wù)勞動中；葛沛豪帶領(lǐng)小米和小寶在海南開啟戶外游學(xué)……節(jié)目總導(dǎo)演蘭迪談到，這一季中4位父親的育兒方式各有不同： “放養(yǎng)式”馬楊、“洗腦式”肖杰、“養(yǎng)寵式”況盛、“無微不至式”葛沛豪，不同的育兒方式帶來不同視角，觀眾可以根據(jù)自身家庭情況來學(xué)習(xí)、參照甚至是代入。在蘭迪看來，四位父親雖然各持不同的育兒模式，但也有共性，他們都愛孩子、愛家庭，也愿意為家人付出。從第一季到現(xiàn)在，蘭迪切身感受到：只有父母兩人真正相愛，才能更好地把愛傳遞給孩子，讓孩子擁有更加幸福的童年。
育兒既是養(yǎng)育孩子，更是被孩子治愈。曾在第一季頭疼于給孩子做飯的爸爸肖杰，在新一季節(jié)目中已成為一雙兒女交口稱贊的“廚神”；而另一邊，新手爸爸馬楊卻因為家務(wù)龐雜，忘記給孩子馬立奧做飯，深感愧疚地向孩子道歉：“今天太忙了，把你給餓著了?！惫?jié)目從觀察者視角對比了爸爸們在“新手”與“老手”階段的不同表現(xiàn)，展現(xiàn)出爸爸與孩子相處的溫馨日常。而這也是節(jié)目呼吁爸爸肩負(fù)起“為人父”責(zé)任的本意。
對于觀察者視角，節(jié)目特意設(shè)置了由“經(jīng)驗辣媽”李艾、“全職爸爸經(jīng)驗者”李承鉉、“全職媽媽經(jīng)驗者”應(yīng)采兒、“新晉奶爸”魏晨、育兒專家張雅蓮共同組成的新一季“全職爸爸互助會?！睂τ诒炯竟?jié)目中新增應(yīng)采兒、李承鉉兩位觀察員，蘭迪談到：應(yīng)采兒是一位經(jīng)驗豐富的二胎媽媽，她的加入為節(jié)目增添了女性視角，從而更好地觀察這些全職爸爸們當(dāng)家?guī)薜谋憩F(xiàn)。而李承鉉作為一名新手二胎爸爸，也可以與幾個家庭進(jìn)行一些育兒交流，分享他的家庭故事和經(jīng)驗。例如在首期節(jié)目中，針對“孩子叛逆期”這一話題嘉賓們展開討論，李承鉉從自身經(jīng)驗提出建議：做家長一定是根據(jù)孩子的性格和不同階段來調(diào)整育兒方案。
父親對兒童早期的正面影響是多樣的、全面的、不可缺失的。然而在傳統(tǒng)“女主內(nèi)男主外”觀念的影響下，容易導(dǎo)致兒童成長過程中父親的缺位與父愛的缺失。當(dāng)今社會倡導(dǎo)更加均衡合理的家庭分工，在“六一”兒童節(jié)到來之際，我們呼吁父母雙方積極參與到孩子的成長過程中來。美好童年需要爸爸的愛共同鑄就，而這也正是《爸爸當(dāng)家2》所意欲傳達(dá)的。
