承擔起建設中華現(xiàn)代文明的歷史使命 ——“學習習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話”研討會在京舉行
6月2日，習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局戰(zhàn)略高度，對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題作了全面系統(tǒng)深入闡述，為堅定文化自信自強，扎實推進中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國建設，指明了前進方向、提供了根本遵循。習近平總書記的重要講話內涵豐富、思想深邃，在社會各界引發(fā)熱烈反響，掀起學習熱潮。
研討會現(xiàn)場
6月14日，為深入學習習近平總書記重要講話精神，不斷深化對文化建設的規(guī)律性認識，更好擔負起新的文化使命，由中國現(xiàn)代文學館、《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》主辦的“學習習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話”研討會在中國現(xiàn)代文學館舉行。中國作協(xié)副主席、中國現(xiàn)代文學館館長、《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》主編李敬澤，中央第二十八指導組成員梁漢，中國作協(xié)機關黨委副書記臧宏濤，中國現(xiàn)代文學館常務副館長王軍，中國現(xiàn)代文學館副館長李宏偉等出席會議。李敬澤主持會議。
李敬澤主持會議
李敬澤在會上表示，習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的重要講話是我黨又一重大的理論創(chuàng)新成果。講話站在戰(zhàn)略高度對一系列重大問題作了深刻的闡述，其中新的論點和論述對新時代文藝發(fā)展具有重要指導意義。
李敬澤強調，深入學習講話精神要求文學館工作一方面要提高思想站位、政治站位，另一方面要積極思考我們“做什么”和“怎么做”。無論作為兼具研究、收藏、展示、傳播等職能的文學館，還是專業(yè)從事中國現(xiàn)當代文學研究的《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》，深刻認識講話中論述的“五個突出特性”和“第二個結合”等新觀點、新論述，都將為學科建設和學術發(fā)展開辟更為廣闊的空間，為現(xiàn)當代文學在新的歷史使命下貫通賡續(xù)中華文脈的思路。此次與會研討的專家學者學養(yǎng)背景多元深厚，其中既有來自文學館、學術期刊的專家，也有研究中國現(xiàn)當代文學、古典文學、歷史等學科領域的學者，這種融匯一堂的研討交流，為我們在更加縱向的尺度上重新認識文學提供了契機?！拔拿鳌币辉~本身就飽含著世界視野，因此今日聚焦文明的研討也必將橫向打開更加廣闊的創(chuàng)新空間。他期待以此次座談為開端，未來能在《叢刊》和文學研究的實踐中體現(xiàn)研究成果，也希望學者們擁抱挑戰(zhàn)，承擔起建設中華現(xiàn)代文明的歷史使命。
在座談環(huán)節(jié)，中國現(xiàn)代文學館常務副館長王軍，巴金故居常務副館長周立民，山東文學館館長劉青，內蒙古文學館館長趙富榮，北京師范大學文學院教授、中國當代文學研究會會長張清華，清華大學人文社會科學高等研究所教授、中文系教授、中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)學科帶頭人沈衛(wèi)榮，北京大學中文系教授、北京大學文學講習所副所長邵燕君，北京大學中文系教授、中國《文心雕龍》學會副會長、中國近代文學學會副會長周興陸，中國社科院外文所副所長、《外國文學評論》主編梁展，首都師范大學文化研究院副院長、教授張翔，中國人民大學歷史學院教授彭春凌，蘇州大學文學院教授張蕾，中國社科院郭沫若紀念館研究員、郭沫若研究會秘書長李斌，復旦大學馬克思主義研究院副教授周展安，中國社科院大學文學院講師劉月悅等專家學者先后作交流發(fā)言。
像愛惜自己的生命一樣愛護文學遺產(chǎn)
不論來自歷史淵源久遠規(guī)模宏大的中國現(xiàn)代文學館、“家底豐厚”的巴金故居，還是仍處于起步或上升期的山東文學館、內蒙古文學館，“像愛惜自己的生命一樣保護歷史文化遺產(chǎn)和文學前輩留下的文學遺產(chǎn)”是與會文學博物館專家的突出共識。王軍、周立民不約而同地談到當前文學博物館的定位，那就是處在建設中華現(xiàn)代文明過程中的前沿。他們通過今年五一假期全國有超過5千萬人次參觀博物館等數(shù)據(jù)說明，如今，文學博物館已然走入中國百姓的尋常生活，成為不可或缺的組成部分，作家作品、作家生活等不同主題的展覽具有傳播上的獨特優(yōu)勢，正在迅速生成文學的“第一現(xiàn)場”。劉青、趙富榮則結合立足本地區(qū)文化的實例，生動說明了利用新技術、新手段，如突破場地和經(jīng)費的局限開辦線上文學展覽等形式，為靈活轉換思路、創(chuàng)造性開展文學博物館工作提供了參考。
創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化
習近平總書記在講話中概括“中華文明的五個突出特性”時指出，中華文明具有突出的包容性，從根本上決定了中華民族交往交流交融的歷史取向，決定了中國各宗教信仰多元并存的和諧格局，決定了中華文化對世界文明兼收并蓄的開放胸懷。張清華、沈衛(wèi)榮、張翔、彭春凌、周展安等學者從總體性視角出發(fā)，圍繞講話中的這一論述，展開闡釋和討論，大家認為，充滿辯證性思維的理論闡述為中國現(xiàn)當代文學研究等新文化發(fā)展提供了新的視野，從新的戰(zhàn)略高度重新再思考，對觀察研究與之相關的未來愿景具有重要的啟發(fā)作用。
中華文明的突出特性之一——“中華文明的連續(xù)性”也成為座談中討論的焦點，周興陸、梁展、張蕾、李斌、劉月悅等學者從梳理歷史小說的發(fā)展脈絡、文學經(jīng)典闡釋、文學作品評價等不同角度，說明了如果不從“源遠流長的歷史連續(xù)性”的戰(zhàn)略高度來認識中國歷史文化，就不可能得出清晰的認識，“創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化”也將成為無本之木，無從談起。而談到“走自己的路”，“創(chuàng)新性”是題中應有之義。邵燕君從全球性視野出發(fā)，梳理了中國網(wǎng)絡文學在建構自身和“走出去”過程中創(chuàng)造性繼承和轉化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，對外形成自然的文化傳播的發(fā)展路徑。
（本文圖片由中國現(xiàn)代文學館提供）
