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 《獅王爭(zhēng)霸》:動(dòng)物江湖的構(gòu)建者 
來(lái)源:中國(guó)作家網(wǎng) | 沈石溪  2023年07月17日13:24

兒童心理有喜愛(ài)動(dòng)物的天性,年齡越幼小,越喜歡軟綿綿、肉嘟嘟、毛茸茸的小體格動(dòng)物,例如小雞、小兔。隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸開(kāi)始要求動(dòng)物具有互動(dòng)性,大部分孩子逐漸偏愛(ài)小貓、小狗等動(dòng)物,還有一部分則開(kāi)始偏愛(ài)蜥蜴、蛇等頗具個(gè)性的動(dòng)物。無(wú)論孩子們喜愛(ài)哪種動(dòng)物,這種喜愛(ài)一般都僅停留于對(duì)寵物類(lèi)喜愛(ài)的淺層次上。人類(lèi)潛意識(shí)里,寵物類(lèi)的動(dòng)物基本上不會(huì)對(duì)人類(lèi)自身的生存造成威脅,說(shuō)到底,就是把動(dòng)物作為人類(lèi)的附屬品看待,這也符合兒童的認(rèn)知心理。

但大自然包羅萬(wàn)象,不止有寵物類(lèi)動(dòng)物,各種類(lèi)型的動(dòng)物各司其職,組成了一個(gè)龐大的動(dòng)物世界。受生長(zhǎng)環(huán)境限制,城市里的兒童很難直接接觸到野生動(dòng)物,只能通過(guò)閱讀兒童文學(xué)作品、觀看電視等途徑了解野生動(dòng)物。動(dòng)物小說(shuō)對(duì)動(dòng)物塑造鮮明的形象的同時(shí),直接剖析動(dòng)物內(nèi)心活動(dòng),可以讓孩子們從動(dòng)物角度更好的看待世界。

興趣是孩子們最好的老師,讓孩子們?cè)敢忾喿x作品的前提,就是孩子們對(duì)作品本身有興趣,有繼續(xù)探索下去的欲望。每個(gè)人愛(ài)好不同,多元化的信息能給予孩子們更多的選擇。雨街,實(shí)名劉興華,曾出版動(dòng)物小說(shuō)《獅王科特》《棕熊哈根》《蟒蛇巴布》等作品。他是一個(gè)有趣的人,他的作品恰恰滿(mǎn)足了孩子們對(duì)作品“有趣”的要求。

在此之前,興華主要寫(xiě)詩(shī)歌和散文。詩(shī)歌和散文相對(duì)于小說(shuō),篇幅不長(zhǎng),但他產(chǎn)量較大。到了武俠小說(shuō)盛行的時(shí)代,他又開(kāi)始嘗試創(chuàng)作武俠小說(shuō),還塑造過(guò)一位美貌無(wú)雙的女俠客,在江湖中闖蕩的故事。似乎是幻想中的江湖不具備足夠的挑戰(zhàn)性,最終劉興華推開(kāi)動(dòng)物小說(shuō)創(chuàng)作的大門(mén),并堅(jiān)定不移地走了進(jìn)來(lái),重新構(gòu)建了一個(gè)“動(dòng)物江湖”。

動(dòng)物文學(xué)創(chuàng)作具有一定難度,作家需要對(duì)動(dòng)物有相關(guān)的知識(shí),了解動(dòng)物的生存習(xí)性、動(dòng)物特征、行為方式,還需要具備一定的筆力,給予動(dòng)物世界的小動(dòng)物們鮮活、傳神的形象。江湖,意味著復(fù)雜,意味著多樣化。本書(shū)《獅王爭(zhēng)霸》故事里,劉興華以非洲大草原上的獅群的故事為主線(xiàn),擴(kuò)散展開(kāi)到其他動(dòng)物身上的故事。《獅王爭(zhēng)霸》分為《初登寶座》《鬣狗尋仇》等十一個(gè)章節(jié),涉及的動(dòng)物有鬣狗、禿鷲、鱷魚(yú)、胡狼、黑曼巴蛇、巖蟒等食肉類(lèi)動(dòng)物,草原犬鼠、長(zhǎng)頸鹿、瞪羚、疣豬、野牛等食草類(lèi)動(dòng)物,零零整整共計(jì)十余種動(dòng)物品種。每種動(dòng)物他著墨多少不一,卻都嚴(yán)格遵守動(dòng)物本身真實(shí)的生活習(xí)性。

“羚羊吃草時(shí)就要把頭低到草叢里去。這時(shí)的羚羊是看不到周?chē)那闆r的,就在這極短的時(shí)間,母獅子又向前邁了幾步。

羚羊是很警覺(jué)的動(dòng)物。吃完草,他們會(huì)伸著脖子四處張望。這時(shí)候,母獅子就停在那里,像石頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。只有略帶黑梢的尾巴,不停地晃動(dòng)著。

羚羊又低下頭去吃草了,母獅子又趁機(jī)向羚羊逼近了幾步?!?/p>

動(dòng)物世界的生存法則可以用八個(gè)字簡(jiǎn)單概況,即“弱肉強(qiáng)食”“優(yōu)勝劣汰”。動(dòng)物種族之間存在名爭(zhēng),種族內(nèi)部的暗斗也從未停止。即使是彪悍如獅子一類(lèi)的草原王者,對(duì)內(nèi)需要經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗才能霸占獅群,對(duì)外則要留意鬣狗群的入侵,同時(shí)還需要捕食兇悍地野牛、靈巧的羚羊作為食物,有時(shí)狡猾的鱷魚(yú)也會(huì)成為攪局者,讓原本復(fù)雜的多方對(duì)峙形勢(shì)更加混亂。

科特在猛咬了巖蟒一口之后,就見(jiàn)巖蟒身體向下一落,然后又迅速抬起,并像標(biāo)槍一樣向自己擲來(lái),科特身形向下一縮,瞅準(zhǔn)蛇頭擊來(lái)的方向,就地向旁邊一滾,就躲避開(kāi)了巖蟒那像流星錘似的重?fù)簦瑫r(shí)還不忘記斜伸出爪子劃向巖蟒的腹部。

科特這兩招看似簡(jiǎn)單,但卻是借用了鱷魚(yú)的螺旋滾翻和河馬牙齒上挑的動(dòng)作。

傳統(tǒng)動(dòng)物小說(shuō)創(chuàng)作往往容易存在類(lèi)型化、結(jié)論化的特征,食草動(dòng)物往往被塑造為弱小、善良的正面形象,食肉動(dòng)物則是強(qiáng)大、邪惡的反面形象??墒亲匀蝗f(wàn)物沒(méi)有非黑即白這么簡(jiǎn)單,更沒(méi)有簡(jiǎn)單的一對(duì)一行動(dòng),往往是多方目的和行為摻雜在一起,共同導(dǎo)致了故事最終的結(jié)果。孩子們讀《獅王爭(zhēng)霸》,既可以跟隨獅子科特的視角推進(jìn),也可以為瘦小母獅打氣,還可以偏愛(ài)咬尾泰森的調(diào)皮。動(dòng)物世界的江湖紛爭(zhēng)從未停止,每一種動(dòng)物為了活下去都在拼盡全力。

此外,劉興華為動(dòng)物們起名的風(fēng)格十分獨(dú)特。獅子王科特,雄獅戴爾、么西、哈里森,母獅斯文,幼獅保羅、奧尼爾等等,他為獅子群里的角色安置了一些具有強(qiáng)壯身材的人的名號(hào),同時(shí),為母象首領(lǐng)愛(ài)斯坦、小象伊蘭堡等相對(duì)溫和的動(dòng)物搭配了聽(tīng)起來(lái)帶有浪漫氣息的名字。除了這些,還有刀疤臉、大瞪眼等以明顯的形象特征代替名字的稱(chēng)呼。孩子們?cè)陂喿x兒童故事的時(shí)候,本就容易對(duì)那些形象鮮明、個(gè)性十足的角色留下深刻的印象,劉興華這種劍走偏鋒的起名方式正好迎合了讀者的口味,可稱(chēng)取名鬼才。

從詩(shī)歌散文到動(dòng)物小說(shuō),從情感表達(dá)到行為描述,從夢(mèng)幻天地到虛實(shí)結(jié)合,劉興華的創(chuàng)作歷程是一個(gè)“爬山”的過(guò)程,其作品肉眼可見(jiàn)的正走向成熟的“山巔”。他在《獅王爭(zhēng)霸》構(gòu)建了一個(gè)成熟的動(dòng)物江湖,引領(lǐng)讀者進(jìn)入江湖后,他反而負(fù)手旁觀。

他負(fù)手旁觀,凝視著動(dòng)物世界里古老而親切的土地,凝視著江湖上的傳說(shuō),優(yōu)勝劣汰,幾百年來(lái)大自然的法則每天上演;他目視著那些野生的精靈自由的奔跑,又為它們的生命而憂(yōu)心忡忡;他在那里給孩子們講述那些原生態(tài)的場(chǎng)景,那些野生動(dòng)物的喜怒哀樂(lè),生離死別。它們?yōu)榱松?,從?lái)沒(méi)有放棄過(guò)抗?fàn)帯?/p>

他用文字構(gòu)建了這個(gè)動(dòng)物的世界,卻遵循著自己留下的秩序,任由讀者在動(dòng)物江湖里自由地選擇和觀賞,就像他在最后一個(gè)故事《小象伊蘭堡》里希望的那樣:

小象伊蘭堡順著母首領(lǐng)愛(ài)斯坦鼻子指的方向嗅了嗅,花香好濃呀,好象那花香在高興地唱著歌:“草原繽紛春常在,幸福像花正盛開(kāi),啦……啦……啦……啦……蝴蝶草等著你的到來(lái)!”