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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

趙元任:跨越百年的奇才
來(lái)源:中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào) | 彭靖  2023年07月25日06:56

趙元任(1892—1982),中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)先驅(qū),被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)之父”,同時(shí)也是中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)之先驅(qū),“中國(guó)科學(xué)社”的創(chuàng)始人之一。趙元任在語(yǔ)言學(xué)方面的代表作有:《現(xiàn)代吳語(yǔ)的研究》《中國(guó)話(huà)的文法》《國(guó)語(yǔ)留聲片課本》《季姬擊雞記》等;在音樂(lè)方面的代表作有:《教我如何不想他》《海韻》《廈門(mén)大學(xué)校歌》等;翻譯的代表作有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等。

1944年12月,美國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)在紐約舉辦。在這次年會(huì)上,正在哈佛大學(xué)受聘擔(dān)任研究教授,編寫(xiě)《國(guó)語(yǔ)詞典》的趙元任,當(dāng)選為1945年度美國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。此時(shí),趙元任還沒(méi)有加入美國(guó)籍,還是一位中國(guó)學(xué)者。這是中國(guó)人在美國(guó)語(yǔ)言界取得的最高榮譽(yù)。在1945年12月的年會(huì)上,作為學(xué)會(huì)的主席,他身著筆挺的西服,系著一條紅色的領(lǐng)帶,宣讀了一篇論文《中文詞的邏輯結(jié)構(gòu)》,不時(shí)引發(fā)與會(huì)者爽朗的笑聲。他在準(zhǔn)備論文時(shí),就要求自己講得生動(dòng),要引人發(fā)笑。論文宣讀完畢后,他對(duì)自己營(yíng)造的效果比較滿(mǎn)意,并在當(dāng)天的日記中記載“該笑的地方都笑了”。

美國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)成立于1924年12月,由29位美國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家發(fā)起成立。學(xué)會(huì)出版的會(huì)刊《語(yǔ)言》雜志是國(guó)際上權(quán)威的語(yǔ)言學(xué)雜志,引領(lǐng)世界語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的潮流與方向,會(huì)長(zhǎng)任期為一年。趙元任作為“庚子賠款”第二批官費(fèi)留美生,最早就讀于康奈爾大學(xué)數(shù)學(xué)系,主修的是數(shù)學(xué),選修過(guò)實(shí)驗(yàn)物理課程。畢業(yè)后獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,并在四年后獲得哈佛大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。在大學(xué)期間,他的興趣已經(jīng)擴(kuò)大到語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)與音樂(lè)等領(lǐng)域。他曾經(jīng)在清華大學(xué)講授物理學(xué)與心理學(xué),后來(lái)成為著名的詞曲作家與音樂(lè)大師,1960年還曾經(jīng)當(dāng)選為美國(guó)東方學(xué)會(huì)主席,成就斐然。

1962年趙元任寫(xiě)給鄧嗣禹的書(shū)信 作者/供圖

走進(jìn)趙元任的世界

多年前,我曾閱讀過(guò)趙元任自己撰寫(xiě)的《早年自傳》和他人撰寫(xiě)的相關(guān)傳記。2018年10月,在筆者應(yīng)邀赴斯坦福大學(xué)作學(xué)術(shù)講座期間,順訪了伯克利大學(xué)東亞圖書(shū)館。經(jīng)過(guò)周欣平館長(zhǎng)批準(zhǔn),東亞圖書(shū)館特別提供了趙元任與外祖父鄧嗣禹的九封往來(lái)信札,時(shí)間從1941年到1962年。其中包括在1942—1944年期間,兩人分別在哈佛大學(xué)、芝加哥大學(xué)主持美軍特訓(xùn)班的學(xué)術(shù)交流信息。這些珍貴的信札不僅反映了兩人學(xué)術(shù)交往的諸多信息,而且可以彌補(bǔ)現(xiàn)已出版的《趙元任全集》和《趙元任年譜》中的不足之處。通過(guò)閱讀這些珍貴的一手資料,筆者對(duì)趙元任先生有了更深刻的了解。

趙元任祖籍常州,1892年11月3日在天津出生,1982年2月在美國(guó)麻省劍橋黃山醫(yī)院病逝,享年89周歲。他是少有的既精通古今又懂得文理科知識(shí)的奇才。1910年,趙元任考取了第二批“庚子賠款”理科留美生。這一批共錄取了70名留美學(xué)生,趙元任以平均73.4分的優(yōu)異成績(jī)名列第二。同榜中楊錫仁是第一名,竺可楨是第二十八名,胡適是第五十五名。1915年,從康奈爾大學(xué)畢業(yè)之后,趙元任又到哈佛大學(xué)繼續(xù)攻讀哲學(xué)課程,在1918年獲得哈佛大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。畢業(yè)之后,他應(yīng)聘到康奈爾大學(xué),短期教授物理學(xué)課程。

1920年,趙元任回到清華大學(xué)教書(shū),講授他擅長(zhǎng)的物理學(xué)、數(shù)學(xué)和心理學(xué)。在中國(guó)這段時(shí)間,他還曾出任英國(guó)哲學(xué)與邏輯學(xué)家羅素的英文翻譯。1921年至1923年,趙元任回到哈佛大學(xué),擔(dān)任哲學(xué)與中國(guó)語(yǔ)兩門(mén)課程的講師。其間,他還創(chuàng)作了《勞動(dòng)歌》《賣(mài)布謠》等歌曲,這些都是中國(guó)近代史上較早反映勞動(dòng)人民生活的音樂(lè)創(chuàng)作,廣為流傳。1924年,趙元任前往英、法等國(guó)家,展開(kāi)游歷和研修活動(dòng)。

1925年,趙元任又帶著全家回到北京,在清華大學(xué)任教,并擔(dān)任學(xué)校音樂(lè)委員會(huì)主任。其間,他以詩(shī)人劉半農(nóng)旅居英國(guó)時(shí)期撰寫(xiě)的一首新詩(shī)《教我如何不想她》為詞,改編創(chuàng)作歌曲《教我如何不想他》。當(dāng)時(shí),趙元任與王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、陳寅恪等四人并列,稱(chēng)為清華國(guó)學(xué)研究院的“四大導(dǎo)師”,此時(shí),他年僅33歲。1929年,趙元任擔(dān)任中央研究院歷史語(yǔ)言研究所語(yǔ)言組主任兼研究員,開(kāi)始從事中國(guó)方言的實(shí)地調(diào)研工作。

常州是趙元任的祖籍地,他曾經(jīng)在此讀書(shū)與生活過(guò)九年,之后他曾回常州探訪過(guò)四次。在趙元任的語(yǔ)言學(xué)研究成果中,隨處可以見(jiàn)到他對(duì)于家鄉(xiāng)話(huà)的鐘愛(ài)。常州方言屬于吳語(yǔ)太湖片常州小片,也稱(chēng)毗陵小片。在《吳語(yǔ)對(duì)比的若干方面》中,趙元任說(shuō):“在江蘇,只有東南部是吳語(yǔ)區(qū),我的家鄉(xiāng)常州幾乎是吳語(yǔ)區(qū)西端的最后一個(gè)城市,跟南方官話(huà)區(qū)接壤,中間夾著‘吳頭楚尾’的丹陽(yáng)。”1981年,趙元任最后一次踏上故鄉(xiāng)的土地,他深情地對(duì)陪同人員說(shuō)道:“我以前研究過(guò)常州方言,別人以為常州話(huà)不好聽(tīng),我卻以為很好聽(tīng)?!彼麑?duì)于家鄉(xiāng)話(huà)的研究,不僅體現(xiàn)在其對(duì)于鄉(xiāng)音的關(guān)注,更表現(xiàn)在他深諳常州方言的研究?jī)r(jià)值。

1937年7月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),中國(guó)已經(jīng)沒(méi)有從事科研的安定環(huán)境。1938年1月至8月,趙元任曾隨同西南聯(lián)大師生到昆明工作與生活了半年。在昆明期間,全體師生居住在城郊,晚上沒(méi)有電,只能靠煤油燈照明。為了節(jié)省煤油,有時(shí)他干脆不點(diǎn)燈。

早在1936年,夏威夷大學(xué)東方研究所的Sinclair主任訪問(wèn)南京時(shí),曾邀請(qǐng)趙元任到夏威夷大學(xué)從事研究工作。1938年至1939年期間,趙元任重返美國(guó),在夏威夷大學(xué)任教,講授中國(guó)語(yǔ)言學(xué)與中國(guó)音樂(lè)史。1939年至1941年,趙元任又在耶魯大學(xué)任教;1947年開(kāi)始,趙元任在加州大學(xué)伯克利分校任教,從此開(kāi)啟了他在美國(guó)長(zhǎng)期的教學(xué)與研究工作。

趙元任在科學(xué)、語(yǔ)言和藝術(shù)三個(gè)方面都作出了重要貢獻(xiàn),而這三者分屬于不同的研究領(lǐng)域。趙元任的學(xué)術(shù)思想,曾經(jīng)影響了中國(guó)20世紀(jì)主要的語(yǔ)言學(xué)家和人文學(xué)者,例如王力、羅常培、呂叔湘、陳原等多位著名學(xué)者。

趙元任在數(shù)學(xué)與物理等自然科學(xué)方面,曾有過(guò)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)與研究。雖然沒(méi)有成為數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家,但他曾經(jīng)在康奈爾大學(xué)、清華講授過(guò)物理學(xué)。早在1915年,趙元任就與十多位留美同學(xué)一起,在紐約州的綺色佳(Ithaca)發(fā)起成立了“中國(guó)科學(xué)社”,并創(chuàng)辦了著名的《科學(xué)》月刊。中國(guó)科學(xué)社歷時(shí)30余年,成員總計(jì)3776人,是當(dāng)時(shí)重要的華人科學(xué)社團(tuán)之一?!犊茖W(xué)》雜志的宗旨由最初的推動(dòng)“科學(xué)救國(guó)”到“實(shí)業(yè)救國(guó)”“教育救國(guó)”,逐漸成為較有影響的學(xué)術(shù)刊物。

趙元任是國(guó)際上公認(rèn)的語(yǔ)言學(xué)大師,素有“中國(guó)語(yǔ)言學(xué)之父”的美譽(yù),能說(shuō)33種方言,當(dāng)他走到世界任何一個(gè)地方,總會(huì)有當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)他做“老鄉(xiāng)”。趙元任精通英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ),通曉多種地方方言并能熟練應(yīng)用。他在普通話(huà)語(yǔ)言學(xué)理論方面有獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)于中國(guó)的主要方言進(jìn)行過(guò)大量調(diào)查研究,為中華民族共同語(yǔ)的規(guī)范與推廣打下了很好的基礎(chǔ)。他還曾編寫(xiě)過(guò)多部漢語(yǔ)學(xué)習(xí)教材和雙語(yǔ)字典,如《國(guó)語(yǔ)詞典》《粵語(yǔ)入門(mén)》等,為漢語(yǔ)的國(guó)際傳播作出過(guò)重要貢獻(xiàn)。

在音樂(lè)藝術(shù)方面,趙元任曾創(chuàng)作過(guò)許多膾炙人口的歌曲,匯集成《曉莊歌曲》《新詩(shī)歌集》《民眾教育歌曲集》《趙元任歌曲集》《兒童歌曲集》《行知歌曲集》等,出版了《趙元任音樂(lè)作品全集》等,被譽(yù)為“中國(guó)的舒伯特”。趙元任是中國(guó)近代音樂(lè)的先驅(qū),對(duì)于音樂(lè)語(yǔ)言的地方風(fēng)格,他也很重視。例如,在《聽(tīng)雨》這首歌中,他擴(kuò)展了常州話(huà)吟誦古詩(shī)的音調(diào),而《賣(mài)布謠》則是根據(jù)無(wú)錫方言音調(diào)創(chuàng)作的,《教我如何不想他》吸收了京劇中西皮過(guò)門(mén)的音調(diào)。趙元任擅用鋼琴做伴奏,注重鋼琴在音樂(lè)形象方面的塑造作用。

趙元任還曾譜寫(xiě)過(guò)大量愛(ài)國(guó)歌曲,如《我們不買(mǎi)日本貨》《背著槍》《抵抗》《看,醒獅怒吼》等,1926年的《教我如何不想他》則是這方面最重要的代表作,這首歌曲被評(píng)為“20世紀(jì)華人音樂(lè)經(jīng)典”入選曲目,是中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)寶庫(kù)中的經(jīng)典曲目。對(duì)于這首歌曲,李嵐清曾經(jīng)有這樣的評(píng)價(jià):“我從青年時(shí)代學(xué)唱這首歌曲起,就深深地喜愛(ài)上了它,可以說(shuō)是百聽(tīng)不厭、百唱不煩?!?/p>

1935年,趙元任曾經(jīng)為電影《都市風(fēng)光》撰寫(xiě)的片頭插曲《西洋鏡歌》,就是吸取了當(dāng)年民間說(shuō)唱曲的部分音調(diào)。這首樂(lè)曲有力地揭露和批判了當(dāng)時(shí)都市生活的黑暗景象。1942年,身在美國(guó)的趙元任根據(jù)明末時(shí)期流傳的民謠創(chuàng)作了《老天爺你年紀(jì)大》,因其具有民間說(shuō)唱敘事的風(fēng)格,幽默、諷刺,在20世紀(jì)40年代中期,這首歌曲迅速傳至國(guó)內(nèi),引起強(qiáng)烈反響。

1937年10月29日,趙元任聽(tīng)到上海有八百壯士正孤軍奮戰(zhàn)在閘北區(qū),堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù),頑強(qiáng)抵抗日軍,國(guó)旗在倉(cāng)庫(kù)上空高高飄揚(yáng)。當(dāng)晚,他連夜創(chuàng)作了一首歌曲《蘇州河北岸上的大國(guó)旗》,用來(lái)激勵(lì)全國(guó)軍民抗戰(zhàn)到底的決心:

君不見(jiàn)北岸上飄揚(yáng)在煙云里,昨夜黃昏掛起,黎明仍高懸空中,鮮明青天白日紅光照滿(mǎn)地,孤軍堅(jiān)守不移,愿與它同始同終,管他炮火轟炸,如雨槍彈不怕,保國(guó)保國(guó)旗,國(guó)旗在處就是家,愿同胞跟隨那團(tuán)壯士,不問(wèn)你我他,一齊上前把敵殺,保我自由中華。

趙元任(左)與女兒探討音樂(lè)樂(lè)譜 資料圖片

“鋼鐵是怎樣煉成的”

趙元任能夠成為音樂(lè)家與語(yǔ)言學(xué)大師,首先是受到他父母的影響,同時(shí)也由于他的天賦。趙元任天生有一副好耳朵,能分辨聲音的微小差別;他還能準(zhǔn)確地發(fā)出相差十分大的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),甚至帶著語(yǔ)感,同時(shí)還有一副亮麗的歌喉。早在1922年,當(dāng)他的國(guó)語(yǔ)留聲片課本出版時(shí),他的好友胡適在序言中就恰如其分并稍帶幽默地評(píng)價(jià)說(shuō):

他有幾種特別的天才。第一,他是天生的一個(gè)方言學(xué)者。他除了英、德、法三種語(yǔ)言之外,還懂得許多中國(guó)方言。第二,他又是一個(gè)天生的音樂(lè)家……他有兩只特別精細(xì)的音樂(lè)耳朵,能夠辨別那極微細(xì)的、普通人多不注意的種種發(fā)音上的區(qū)別;他又有一副最會(huì)模仿的發(fā)聲器官,能夠模仿那極困難的、普通人多學(xué)不會(huì)的種種聲音。第三,他又是一個(gè)科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)者。

據(jù)趙元任的大女兒趙如蘭回憶:趙元任從小喜歡音樂(lè)部分原因是他母親深諳昆曲,而他父親則愛(ài)好吹笛。雖然趙元任在11歲時(shí),他的雙親就都去世了,但他們對(duì)他的音樂(lè)愛(ài)好有一定影響。

趙元任在美國(guó)時(shí),無(wú)論他在哪里求學(xué),總是會(huì)去參加一些音樂(lè)活動(dòng)。在康乃爾大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他參加過(guò)學(xué)校合唱隊(duì),也指揮過(guò)中國(guó)學(xué)生的合唱隊(duì)。趙元任特別引以自豪的是,他在伯克利大學(xué)期間曾參加過(guò)學(xué)校的威爾第歌劇《阿伊達(dá)》的演出。在哈佛大學(xué)和康乃爾大學(xué)讀書(shū)時(shí),趙元任也上過(guò)正式的和聲、對(duì)位及作曲課。他學(xué)過(guò)聲樂(lè),并用了好幾年時(shí)間去學(xué)習(xí)鋼琴的演奏技法。

中國(guó)著名音樂(lè)家、教育家賀綠汀在為《趙元任音樂(lè)作品全集》撰寫(xiě)的序言中,曾這樣評(píng)價(jià):

像這樣一位從事理科、文科研究博學(xué)多能的學(xué)者,對(duì)音樂(lè)來(lái)說(shuō),頂多是個(gè)業(yè)余的了,但是他的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)許多時(shí)尚的作曲家和理論家。他對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好雖然是業(yè)余的,但下了工夫。一切基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)都掌握,還經(jīng)常在鋼琴上分析一切他能彈的古典樂(lè)派、浪漫樂(lè)派甚至近代作品。他的這些活動(dòng)是研究、分析、學(xué)習(xí),也是他的娛樂(lè)鑒賞。他的創(chuàng)作是興之所至寫(xiě)出來(lái)的。他是語(yǔ)言學(xué)家,他的創(chuàng)作在詞曲結(jié)合上有獨(dú)特的見(jiàn)解與成就,值得后代人認(rèn)真學(xué)習(xí)。

趙元任在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了物理和數(shù)學(xué),研究生階段又學(xué)習(xí)了大量的科學(xué)史。這些科學(xué)知識(shí)幫助他用科學(xué)的方法與手段來(lái)從事語(yǔ)言學(xué)研究。1928年,趙元任出版的《現(xiàn)代吳語(yǔ)的研究》是吳語(yǔ)研究的經(jīng)典之作,曾經(jīng)在方言學(xué)與語(yǔ)言學(xué)界產(chǎn)生過(guò)重大影響。從這部著作中,我們可以看出趙元任方言學(xué)研究的一貫作風(fēng):精心設(shè)計(jì)調(diào)查文案,深入進(jìn)行調(diào)查研究,科學(xué)進(jìn)行成果表達(dá)。

嚴(yán)肅之余,幽默感也是趙元任獨(dú)特的風(fēng)格。1926年,他在《清華周刊》上發(fā)表的《語(yǔ)條兒》文章中說(shuō):“笑話(huà)笑著說(shuō),只有自己發(fā)笑。笑話(huà)板著臉說(shuō),或者人家發(fā)笑。”“正經(jīng)話(huà)板著臉說(shuō),只有自己注意。正經(jīng)話(huà)笑著說(shuō),或者人家也注意。”

趙元任在讀大學(xué)時(shí),曾經(jīng)選修過(guò)效率課程。他在《科學(xué)》雜志上發(fā)表的《說(shuō)時(shí)》文章中,把合理安排時(shí)間看成是一種倫理。他認(rèn)為,無(wú)論是對(duì)別人還是對(duì)自己,都要注意合理安排時(shí)間。他說(shuō),如果一個(gè)人要做許多事,最好在不相互影響的情況下,同時(shí)做這些事。例如,每個(gè)人出門(mén)之前,他就可以同時(shí)做到,一邊扣自己衣服的扣子,一邊關(guān)門(mén)。他當(dāng)學(xué)生的時(shí)候就有了“教授”的稱(chēng)號(hào)。得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)主要是因?yàn)樗?jīng)常心不在焉,其實(shí)心不在焉的背后,是他同時(shí)在做另外的一件事。他翻譯《阿麗思漫游奇境記》(現(xiàn)通譯《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》),大部分是在洗澡時(shí)間完成的。他的女兒們猜測(cè),他譜寫(xiě)的許多名曲很可能是在刮胡子的時(shí)候構(gòu)思出來(lái)的。

有一個(gè)細(xì)節(jié)值得注意,在趙元任留存的照片中可以發(fā)現(xiàn),他西服上方的口袋里,總會(huì)并排插著四支筆,在下方口袋里,則裝有一個(gè)小本子,這是他隨時(shí)用來(lái)記錄一些靈感和創(chuàng)意體會(huì)的。趙元任許多歌曲的創(chuàng)作靈感,都曾記錄在這樣的小本子里面。

一個(gè)人在他的有生之年,能夠合理安排時(shí)間,養(yǎng)成同時(shí)做多件事的習(xí)慣,因此才造就了他這樣能夠在同一時(shí)代,同時(shí)為科學(xué)界、語(yǔ)言學(xué)界和音樂(lè)界作出卓越貢獻(xiàn)的巨人。

多學(xué)科融合的治學(xué)方法

語(yǔ)言學(xué)家趙元任一生創(chuàng)作了132首歌曲,他不僅可以譜曲,還能自己作詞,甚至演唱自己創(chuàng)作的作品。1981年,已經(jīng)88歲的趙元任在中央音樂(lè)學(xué)院訪問(wèn)時(shí)就曾當(dāng)眾演唱過(guò)他自己創(chuàng)作的歌曲《賣(mài)布謠》;在上海音樂(lè)學(xué)院訪問(wèn)時(shí),他曾演唱《教我如何不想他》,歌曲旋律優(yōu)美、深情,在獨(dú)特的中國(guó)戲曲唱腔中融入西洋風(fēng)格的曲式構(gòu)思以及轉(zhuǎn)調(diào)等多種手法,層層交織,烘托出思念與向往的豐富情感。

他把音樂(lè)方面的才能綜合運(yùn)用到語(yǔ)言學(xué)中的辨音變調(diào),又把語(yǔ)言學(xué)中的知識(shí)運(yùn)用到歌詞的咬字吐音。他把中國(guó)的民族音樂(lè)與西洋音樂(lè)融合在一起,創(chuàng)作出中國(guó)人喜愛(ài)的現(xiàn)代新音樂(lè)。趙元任的治學(xué)方法有著普遍的借鑒意義,他讓我們懂得,人有多重價(jià)值,需要多層次開(kāi)發(fā),將多學(xué)科相互融合,才能占領(lǐng)本學(xué)科的制高點(diǎn)。

多學(xué)科相互融合的治學(xué)方法不僅適合語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)研究,同時(shí)也可在歷史學(xué)與其他學(xué)科加以應(yīng)用。李劍農(nóng)是中國(guó)近代史、古代經(jīng)濟(jì)史研究領(lǐng)域的重要開(kāi)拓者之一,曾長(zhǎng)期擔(dān)任武漢大學(xué)歷史系主任。其代表作《中國(guó)近百年政治史》和《中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)史稿》至今仍是相關(guān)領(lǐng)域的重要參考書(shū)。他將史學(xué)與政治、經(jīng)濟(jì)等其他相關(guān)學(xué)科相結(jié)合,進(jìn)行多學(xué)科、多方位和多層次的綜合研究。

值得一提的人物還有錢(qián)學(xué)森。他不僅被譽(yù)為中國(guó)“導(dǎo)彈之父”“火箭之父”,也是一位多學(xué)科的“雜家”,一生涉及的學(xué)科竟有20余種。晚年的錢(qián)學(xué)森還曾做過(guò)許多“分外事”。1978年,錢(qián)學(xué)森開(kāi)始研究系統(tǒng)科學(xué),他認(rèn)為很多科學(xué)都有它的自身特點(diǎn),每門(mén)科學(xué)都有它自己的哲學(xué)思想作為基礎(chǔ)。1980年,他開(kāi)始研究科學(xué)技術(shù)體系學(xué)、馬克思主義哲學(xué),并舉辦過(guò)相關(guān)講座;1982年,他開(kāi)始研究思維科學(xué)、人體科學(xué)、行為科學(xué)和地理科學(xué);1985年,他提出研究城市學(xué)的建議;1988年,他又開(kāi)始轉(zhuǎn)向社會(huì)形態(tài)學(xué)研究。

跨越百年的奇才很少,趙元任就是其中杰出、極具代表性的一位。作為中國(guó)與世界語(yǔ)言學(xué)界的領(lǐng)軍人物,趙元任做到了多學(xué)科融合。

趙元任相關(guān)史料有待整理

近年,商務(wù)印書(shū)館先后推出多種涉及趙元任的書(shū)籍。1999年,商務(wù)印書(shū)館正式啟動(dòng)重大出版工程《趙元任全集》,計(jì)劃分類(lèi)出版20卷,并從2002年開(kāi)始陸續(xù)出版。截至2013年,推出8卷11冊(cè)。第16卷于2007年出版,這一卷由兩部分組成。其中,第一輯為《趙元任口述傳記》,第二輯為綠信,凡五封(尚未見(jiàn)到有任何私人往來(lái)信札)。所謂綠信,是一種向朋友群發(fā)的通函,類(lèi)似于現(xiàn)在群發(fā)的電子郵件。因?yàn)樗麑?xiě)作時(shí),經(jīng)常使用一種綠色的封面或標(biāo)題而得名。閱讀這些書(shū)信,學(xué)者們能夠很好了解這一批在20世紀(jì)不同階段,穿梭往來(lái)于東西方之間的學(xué)界名人的生活狀況和內(nèi)心世界,同時(shí)還可以一窺趙元任先生的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)和人格品質(zhì)。筆者收藏有九封趙元任與鄧嗣禹的往來(lái)信札,其中有1962年他寫(xiě)給鄧嗣禹探討《顏氏家訓(xùn)》英譯方面相關(guān)學(xué)術(shù)內(nèi)容的信件等。

趙元任出生于1892年,與眾不同的是,他14歲就開(kāi)始記日記。從1906年到1982年,趙元任共記錄有76年的日記。他幾乎將每天的活動(dòng)都寫(xiě)在日記中,并且從未間斷。在抗戰(zhàn)期間,趙元任家在南京的房子被毀,許多東西也失去了,但是他的日記和許多照片卻完整地保留了下來(lái)。因?yàn)樗缇陀蟹婪兑庾R(shí),1937年戰(zhàn)火燃燒到南京之前,他就把日記和照片寄存在美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室的朋友家中。這批檔案被分裝38箱,共12萬(wàn)件左右,其中有許多都是十分珍貴的學(xué)術(shù)史資料。1983年,趙元任夫婦去世后不久,他的家人將趙先生收集和保留的全部資料和手稿捐獻(xiàn)給加州大學(xué)伯克利分校,由該校班克羅夫特檔案館收藏,并命名為“趙元任檔案”。

2023年1月,趙元任全集(第12卷)出版。這一卷收錄了趙元任在20世紀(jì)20—30年代翻譯的文學(xué)譯作和話(huà)劇腳本。其中,包括英國(guó)著名作家路易斯·加樂(lè)爾的兩部世界文學(xué)名著《阿麗思漫游奇境記》《走到鏡子里》,以及英國(guó)作家米爾恩的話(huà)劇《最后五分鐘》。前兩部著作是聞名世界的兒童文學(xué)作品。原著文字簡(jiǎn)潔,趙元任的譯筆精彩,對(duì)漢語(yǔ)口語(yǔ)和南北方言的運(yùn)用令人叫絕。

《趙元任日記》(全46冊(cè))(商務(wù)印書(shū)館2023年5月版)資料圖片

2023年5月,《趙元任日記》(全46冊(cè))采取影印方式,由商務(wù)印書(shū)館出版。本書(shū)收錄趙元任從1906年至1982年的全部日記,主要采用中文和英文書(shū)寫(xiě),也有極少量的其他文字。

我們期待有更多的有關(guān)趙元任檔案史料出版,進(jìn)一步了解這位學(xué)術(shù)大師豐富多彩而燦爛輝煌的一生。

(作者系上海交通大學(xué)終身教育學(xué)院客座教授)