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中國作家協(xié)會主管

學(xué)問深處情愈濃
來源:中華讀書報(bào) | 張翕越  2023年12月18日21:49

徐晉如先生的《一場寂寞,半窗殘?jiān)隆芬粫?,將詩詞研究的嚴(yán)謹(jǐn)與豐沛的情感完美結(jié)合在一起,讓我們知道詞并沒有那么高不可攀,可以在一氣呵成的閱讀享受中與詞人約會,同時(shí)自然生出對于文化的溫情與敬意。學(xué)問深處情愈濃,作者的解讀不是象牙塔內(nèi)的冰冷游戲,而是以悲憫之詞心入萬不得已之詞,將其中的幽微曲折展露出來,并一片深情呈于紙上,與千古之下相似的靈魂交通共振。

“半窗殘?jiān)隆敝拢?6位唐宋詞人皆有自己的“一場寂寞”。除了南唐二主合為一篇外,其它14位詞人都獨(dú)立成篇,卻又在情感上互通,渾然一體。每篇的安排大體相同,都是以詞人的人生為主線,帶出其經(jīng)典作品,并對詞作和詞人的性情予以剖析,夾敘夾議。好像敘事的電影,突出一些重要情節(jié),加入一些極美的長鏡頭;時(shí)而宕開一筆,引入配角或其它場景。這種手法,本身無特別之處,甚至對于詩詞評論類的書來說,有些危險(xiǎn),因?yàn)樘菀谆炝?,太不容易“翻新”了。倘是一些對詩詞有所了解的人,詞人的生平,多少知道,經(jīng)典作品,也大抵有所了解,那么這樣的形式,除了可以讓閱讀者對詞人詞作更加熟悉之外,還能給予他們什么呢? 唐宋詞并不是一個未開發(fā)的領(lǐng)域,前人、當(dāng)代學(xué)者都已絞盡腦汁地注釋和解讀,試圖從各個角度來發(fā)掘新的東西,而這本書,卻采用敘寫人生這一平實(shí)的方式,會有什么新意呢?

這也正是本書讓我佩服的地方。隨著字里行間撥云見日的層層剖析,我這個對唐宋著名詞人有所了解的讀者卻感覺每位詞人“只如初見”,并且常讀常新。作者講述詞人生平,基于史料和評傳,詞作文本和表意的分析,也引述前人的成果,若說“無一字無來歷”,好像夸張,可仔細(xì)推敲起來,倒真無拋開書本,肆其想象的。然而讀來又不覺到這些案頭的功夫,只覺得是在聽人娓娓道來一個詞人的故事,他的生平他的詞作,是可以提取的信息,而講述者的抑揚(yáng)頓挫之中、不得不發(fā)處的些許議論之中,詞人的性情,好像山石之后的水流,在激蕩和回旋中顯現(xiàn)。如果把詞作和詞人生命中的重大事件比作山石,把詞人的一生比作山泉流過,那么,不少石頭我是熟悉的,山泉的走向也早知道,但是,一湍水流之所以異于其它,除了可以見到的特有石頭和走向之外,還有其本身的獨(dú)一無二的特質(zhì),這就是水流的生命,是它高昂與低回、激揚(yáng)和婉轉(zhuǎn)的交錯中,迸發(fā)出的性格的力量。由此,16位詞人,一下子成了初識的可愛的生命,讓人驚奇、欣喜。

在一片渾成的深情之中,作者依然能提取到推陳出新的所在,例如對李清照心理性別的解讀,是別出心裁且深刻透徹的。易安詩文的鄭重、詞的尖新,性格好勝,以賭為戲,再嫁離異的經(jīng)歷,都體現(xiàn)出了她心理性別是男性。我不喜歡易安的詞,覺得它們太過放肆,不夠莊重,也曾隱隱奇怪,一個讀了圣賢之書、對世界人生有深刻理解的女人,為何選擇如此方式落筆?及至看到男性心理性別,疑惑一下子得到解釋,就是如此啊,一個以士大夫身份看待自己的人,會認(rèn)為小詞是末技,是游戲,才會如此無忌憚地在詞中表達(dá)性格中的另一面。于是,我消解了僅憑她詞作而來的誤會,重新認(rèn)識易安,并產(chǎn)生共鳴,對她生出真摯的喜愛。

在諸多篇目中,我最愛《可惜流年,憂愁風(fēng)雨——說辛稼軒》,也許是這種英雄白發(fā)、壯志未酬的悲涼之感,劇烈地沖擊著我樂于平淡的心。此篇開端交代宋代靖康之變、偏安受辱的歷史背景,卻又插敘蘇辛之詞的比較,又以古希臘的悲劇精神作為統(tǒng)領(lǐng),此后至篇尾,則一氣貫注,全以詞作、經(jīng)歷串聯(lián)稼軒人生,無其它角度的聯(lián)想加入,卻盡顯其悲劇性格的本質(zhì)。對于詞作的解讀,從寫作的高度,一下抓住重點(diǎn),全篇豁然;看似簡單的白話翻譯,讀來卻不覺是翻譯,而是詞人深情的蕩漾。這種極見功力的寫作,在書中隨處可見,此篇中尤為突出。而《元是中原一布衣——說元遺山》一篇,如項(xiàng)鏈上嶄新而熠熠生輝的珍珠,頗有洞見,歷代大多將元好問的《摸魚兒》(雁丘詞)解釋為愛情之詞,“問世間、情是何物,直教生死相許”更是在金庸先生筆下成為李莫愁愛而不得的詠嘆。作者也是從大家熟悉的金庸作品入手,引出元好問的原作,然后宕開一筆,先對比他另一首《摸魚兒》的蘊(yùn)藉渾成,再結(jié)合朋友和作、元好問詩作及歷史背景,提出《雁丘詞》是寄寓亡國之悲的哀絕之吟。思路之嚴(yán)密,讓人不得不信服;情感之沉郁,也讓人不得不嘆息。后文更一氣貫注,將元好問的生平創(chuàng)作與家國之變?nèi)跒橐惑w,讓讀者感受到一位接受儒家文化的金人的豪健英杰之氣、山河破碎之悲。

福爾摩斯批評華生說:“你是在看,不是在觀察?!焙脗商侥軌蚶昧闼槠魏图?xì)節(jié),找到一條通路,構(gòu)建現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)真相。而徐晉如先生這本書的可稱道之處在于,提供了這條發(fā)現(xiàn)真相的通路。在閱讀的進(jìn)程中,我的感情跟隨作者的情思一起流動,慢慢地和詞人之心產(chǎn)生共鳴,走過通路之后,便發(fā)現(xiàn)先前所知的零碎片段,渾然一體,熔鑄在詞人的生命和性情中,居然都有了新意。具體論點(diǎn)上的推陳出新,固然令人欣喜地目不暇接,但那倒是其次了。能以平凡之材料熔煉出不平凡之精神,使得整個面貌煥然一新,是大家手筆。自然學(xué)科上的創(chuàng)新往往在于發(fā)現(xiàn)未知、發(fā)明新的解決問題的方式,那么文學(xué)上的創(chuàng)新又在何處呢? 當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)新的材料、利用新的工具進(jìn)行研究是一種方式,但文學(xué)之所以為文學(xué),在于其與人生命和情感的連結(jié)。悠悠千年,詞匯未嘗大變,體例不需更改,但每位寫作者的生命、性情、體悟是獨(dú)一無二的,這種獨(dú)一無二,施于文墨,便是創(chuàng)新,且是一個極其真實(shí)自然的過程。竊以為,從此書所感受到的新意,正是來源于作者對自己獨(dú)一無二的生命的忠實(shí)吧。同樣讓我震撼的是作者的性格如此之豐富。很多當(dāng)代人寫的詩詞理論書,往往將自己的情感抽離出來,而在《一場寂寞,半窗殘?jiān)隆分?,作者的性格是可以被感受到的。我不僅認(rèn)識了16位詞人,而且認(rèn)識了詞人的16位知己,這16位知己,好像李龜年重唱天寶遺事,向我訴說詞人的生平之時(shí),自然懷著自己的身世,不須吐露,卻盡在其中。