中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

小說(shuō)未必非得具備認(rèn)識(shí)價(jià)值，但具備認(rèn)識(shí)價(jià)值的小說(shuō)必然是有意義、有分量的作品。作家秦嶺的新作《辟提艾斯蒂》有機(jī)地把文學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)學(xué)等多重視角融合起來(lái)，兼容了藝術(shù)的審美性和心理科學(xué)的普及效能，為讀者打開(kāi)了一個(gè)奇異而又真實(shí)、虛妄而又現(xiàn)實(shí)的PTSD（創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，民間稱(chēng)辟提艾斯蒂）世界，為我們提供了一個(gè)認(rèn)知心理世界、解讀“心理生活”、洞悉社會(huì)心理的嶄新文本。

在復(fù)雜多變的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，我們往往忽視了心理世界與自己、與家庭、與社會(huì)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，乃至于對(duì)身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生的各類(lèi)心理現(xiàn)象、心理問(wèn)題、心理疾病近乎于一種無(wú)奈的麻木狀態(tài)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)孔不入的PTSD，大多數(shù)人更是知之甚少?！侗偬岚沟佟芬缘卣馂?zāi)難為背景，講述了心理工作者劉銘奎、甄曉峰對(duì)PTSD患者胥慧蕓、冰冰們實(shí)施心理干預(yù)助其走出“心震”的故事。通過(guò)小說(shuō)，我們不僅知道了現(xiàn)實(shí)生活中龐大的PTSD患者群體數(shù)量，還知道了PTSD患者異于常人的種種行為表現(xiàn)；不僅知道了心理科學(xué)和心理干預(yù)技術(shù)的大致方法、技巧和難度，還知道了PTSD患者既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜、既空洞而又飽滿(mǎn)、既不易察覺(jué)而又險(xiǎn)象環(huán)生的情感特征。秦嶺在創(chuàng)作談中提到：“PTSD是比感冒拉肚子還常見(jiàn)的心理反應(yīng)或心理癥狀，它和焦慮癥、抑郁癥等許多心理疾病如膠似漆，如影隨形?！边@使我們深刻地認(rèn)識(shí)到，PTSD作為另一種“生活”，其如野火蔓延般的態(tài)勢(shì)不容小覷，其無(wú)差別的攻擊性不能忽視，其防不勝防的危害性和覆蓋面不能等閑視之。

黨的十九大報(bào)告明確指出：“加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。”P(pán)TSD作為危害性極大的心理問(wèn)題之一，其在社會(huì)心理服務(wù)體系中的分量不言而喻。小說(shuō)借用主人公甄曉峰的話(huà)提供了這樣一個(gè)邏輯：“胥慧蕓的女兒在地震中死亡，至少會(huì)導(dǎo)致60人出現(xiàn)不同程度的PTSD癥狀，其中包括家屬、親戚、好朋友、欣賞她的老師、關(guān)系密切的同學(xué)、有可能的暗戀者（中學(xué)生早戀現(xiàn)象）、得到她幫助過(guò)的人、對(duì)她印象深刻的相識(shí)者……”小說(shuō)為我們提供的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)是：社會(huì)對(duì)PTSD的認(rèn)知還有很多的盲區(qū)和不足，很多心理問(wèn)題群體對(duì)心理科學(xué)和心理干預(yù)技術(shù)仍然存在質(zhì)疑和偏見(jiàn)。如何才能讓社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)的PTSD患者像小說(shuō)中的胥慧蕓、冰冰那樣走出“心震”帶，與正常的生活接軌，可謂迫在眉睫，任重道遠(yuǎn)。

就描寫(xiě)對(duì)象和表現(xiàn)方式而言，《辟提艾斯蒂》毫無(wú)疑問(wèn)是一次充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的創(chuàng)作?！艾F(xiàn)實(shí)生活”的非常態(tài)性和“現(xiàn)實(shí)人物”的特殊性，勢(shì)必增強(qiáng)了小說(shuō)創(chuàng)作的難度。小說(shuō)中的人物除了PTSD患者之外，其他人物都在密切結(jié)合心理干預(yù)技術(shù)的實(shí)踐，拋卻真實(shí)的自我，用另一個(gè)“我”面對(duì)PTSD患者的生活。也因此，我們很難在其他小說(shuō)中找到《辟提艾斯蒂》中的人物群像：PTSD患者身不由己地生活在局限于各自認(rèn)知能力的世界中，心理工作者“入鄉(xiāng)隨俗”地把自己融入與心理干預(yù)相適應(yīng)的非常態(tài)生活中，主人公“我”在常態(tài)和非常態(tài)生活之間不斷地融入或分離……秦嶺在創(chuàng)作談中說(shuō)：“這在我平時(shí)的創(chuàng)作中從未有過(guò)，因?yàn)閿⑹乱男睦韺W(xué)理論和心理干預(yù)技術(shù)，語(yǔ)境要服從PTSD癥狀人員的非正常行為邏輯，情節(jié)要服從心理干預(yù)和被干預(yù)之間的隱蔽‘戰(zhàn)線’?！蔽覀兺瑯幼⒁獾?，小說(shuō)并無(wú)明確的主線，卻處處暗設(shè)交叉循環(huán)的隱線，而那些時(shí)而劍拔弩張，時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨的情節(jié)，呈碎片化在隱線中悄然潛行，極大地增強(qiáng)了故事的張力和神秘性。另外，作者還把枯燥的心理學(xué)理論敘事化，把心理干預(yù)技術(shù)科普化，把心理工作者和PTSD患者之間的“博弈”情節(jié)化，給人以強(qiáng)烈的代入感和探求欲望。

假如《辟提艾斯蒂》是一些讀者了解PTSD或者以文學(xué)視角重新了解PTSD的開(kāi)始，那么，這部作品的認(rèn)識(shí)價(jià)值已不言而喻。