中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

幾家人約了去海南。行前一周的聚會(huì)上，黃生爆料，海南的朋友已經(jīng)為此行的男士策劃了一場(chǎng)海釣，并且是在大海深處的礁盤上。這個(gè)“料”字面上有大海、深處、礁盤，字背后有陽(yáng)光、微風(fēng)、船帆……

釣魚于我并不陌生。喝著洞庭湖水長(zhǎng)大，捉魚、釣魚、吃魚等與魚相關(guān)的故事，寫滿了孩提時(shí)代的星夜。城郊有座田家湖，盛產(chǎn)黑背鯽魚，據(jù)說(shuō)是清代貢品。我十來(lái)歲就去那兒釣魚，天蒙蒙亮出發(fā)，用紅色蚯蚓做誘餌，在前一天晚上用酒米打好的窩子里，釣一小時(shí)，運(yùn)氣好能釣兩條尺許的鯽魚?；丶彝桌镆粊G，養(yǎng)著，上學(xué)去了。下午放學(xué)回家，還沒(méi)進(jìn)屋就能聞到外婆做的黃燜鯽魚的香味。記得多年前家鄉(xiāng)故舊讓我寫一篇關(guān)于鄉(xiāng)情的文字，我便以“田家湖的鯽魚”為題，寫了三千字交作業(yè)。二十世紀(jì)九十年代中期，長(zhǎng)沙興起郊區(qū)魚塘垂釣，商家從湘陰、洪湖等地買來(lái)飼養(yǎng)的草魚、青魚、鯽魚等魚，放進(jìn)池塘，吸引機(jī)關(guān)干部、企業(yè)員工周末垂釣。我被邀請(qǐng)去釣過(guò)幾次，還真挺有趣：釣具發(fā)生了變化，過(guò)去的竹竿、絲線、鵝毛筒，進(jìn)步成了碳鋼、尼龍、彩色漂；釣場(chǎng)發(fā)生了變化，過(guò)去釣野魚，密度小，“剃光頭”不是偶然，現(xiàn)在釣池魚，密度大，上魚快，老板派專人幫忙取魚、上餌；形式發(fā)生了變化，過(guò)去一人或者三兩好友結(jié)伴，釣了魚回家與家人分享，現(xiàn)在幾家人一塊兒去，釣魚的釣魚，打牌的打牌，聊天的聊天，中午一頓豐盛土菜加幾杯佳釀，返回時(shí)每家加配拾掇好的土雞、豬肉、生態(tài)蔬菜，當(dāng)然還有魚。后來(lái)琢磨這種周末垂釣，若是朋友間的請(qǐng)釣，“釣”“聊”一體，自是怡然自樂(lè)；若是別的什么請(qǐng)釣，恐怕釣的就不僅是魚了。于是，我就收竿入庫(kù)，偃旗息鼓了。

對(duì)于這次海釣，我心里還是有底的：我坐過(guò)海輪，游過(guò)海泳，吃過(guò)海鮮，對(duì)“?！钡闹R(shí)并非“小白”，尤其是具備扎實(shí)的“釣功”，怎么著也不會(huì)丟人現(xiàn)眼，因此上車去碼頭的途中，心里不免有些得意。

這是一個(gè)晴好的早晨。微風(fēng)，高大的椰樹(shù)輕輕擺動(dòng)；少云，湛藍(lán)的天空白云幾朵。在海南的湘籍朋友彭生說(shuō)，我們運(yùn)氣極好，前幾天都刮大風(fēng)，今天才降到三級(jí)，符合出海條件。約莫半小時(shí)，車抵碼頭。實(shí)事求是地說(shuō)，這碼頭有些原始，不見(jiàn)現(xiàn)代化蹤影，?？康囊惨阅敬佣?。彭生說(shuō)，這是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)魚碼頭，改造的規(guī)劃有了，還沒(méi)動(dòng)工。我不禁開(kāi)始贊許彭生了：從魚碼頭出發(fā)去釣魚，行家之舉！彭生開(kāi)始卸車，三個(gè)彩色塑料箱，大的一米見(jiàn)方，小的也很大，還很重，兩個(gè)帆布長(zhǎng)盒，三米長(zhǎng)，還有兩個(gè)帆布包，也很重。不見(jiàn)釣竿，不見(jiàn)魚餌！這是去釣魚還是聚餐？一陣汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的“突突”聲靠近，彭生說(shuō)我們的船來(lái)了。是一艘快艇，紅白相間，約六米長(zhǎng)，駕駛艙在中間，也是船體最寬的位置。船舷四周裝有鐵架子，齊腰高，鐵原色，與船體的涂裝不協(xié)調(diào)，顯然是后裝的。怎么會(huì)是這種船？帆呢？槳呢？在碧波之上，任微風(fēng)鼓起船帆，任水手搖起木槳，我等一干人馬，哼著小曲，喝著小酒，在海浪輕輕的推動(dòng)下，抵達(dá)目的地。眼下的境況，讓我設(shè)想的海釣前奏頃刻間灰飛煙滅！

經(jīng)過(guò)海警驗(yàn)證放行，我們登船了。甲板面積不大，左右兩側(cè)僅夠一人穿行，二人對(duì)過(guò)則要側(cè)身。船頭高翹，甲板呈坡?tīng)?，可以勉?qiáng)坐坐。船尾是平的，放妥那些箱子盒子，就只能插空坐人了。駕駛艙是禁地，船長(zhǎng)說(shuō)客人非請(qǐng)莫入。我看了看，著實(shí)逼仄，請(qǐng)也入不了。當(dāng)然理由很是堂皇：安全起見(jiàn)！快艇駛?cè)肭鍨懞又行暮降篮螅慵幼泷R力向東面的大海奔去。浪不大，船底磕在浪頭上，發(fā)出“突突”的聲響，只是節(jié)奏慢一些，有如駕駛汽車過(guò)減速帶。兩岸的景致相當(dāng)，椰樹(shù)主打，間或有些樓房，右手邊是文昌主城區(qū)，左手邊便是遐邇聞名的東郊椰林。記得二十世紀(jì)九十年代中期，我在東郊椰林開(kāi)過(guò)會(huì)，將近三十年了，椰林還是那椰林，文昌城卻天翻地覆了。駛出清瀾河，眼前就只有海和天了。我極目遠(yuǎn)眺，試圖分辨出海和天的連接線，先從海平面往上找，不成，接著從天上往下找，還不成！置身于遼闊的藍(lán)色魔幻空間，真想高聲吟唱，但覺(jué)眼不夠用，腦子更不夠用，若是王勃，路遇贛江都能吟出“秋水共長(zhǎng)天一色”的佳句，面對(duì)此景，必當(dāng)妙語(yǔ)連珠，可惜，他沒(méi)見(jiàn)過(guò)海。身后的椰林漸行漸遠(yuǎn)了，眼睛里留下一片青黛。船搖晃得厲害，沒(méi)有規(guī)律，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒猛地沖上浪頭，隨即掉進(jìn)谷底。彭生許是見(jiàn)我們有些緊張，輕輕地說(shuō)，大海就是這樣子的，無(wú)風(fēng)三尺浪，有風(fēng)浪更高。我們的船長(zhǎng)水平高，絕對(duì)安全。這幾句話真管用，我心里頓時(shí)沒(méi)有安全之憂了，但是肚子里似乎有只手在折騰，欲將食物頂上喉嚨。我突然意識(shí)到，暈船了！放眼幾位同胞，站在右舷的黃生皺起了眉頭，半倚在船頭的謝生雙手捂著腹部，彭生是“老江湖”，開(kāi)始優(yōu)哉游哉地?cái)[弄漁具。我告誡自己：一定要挺?。{著以往的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始尋找遠(yuǎn)方的目標(biāo)，用以淡化“暈船意識(shí)”。找到了船，距離很遠(yuǎn)，從模糊的輪廓看，是一艘貨輪。我盯著它，想分辨出甲板上的貨柜，想看看船頭的水手，感覺(jué)快艇往東北調(diào)了調(diào)方向，那條貨輪就不那么方便“盯”了，不免有些沮喪。吐意陣陣來(lái)襲，我不得不強(qiáng)打精神，重新尋找目標(biāo)。突然想到礁盤，我怎么不找礁盤？我們是去礁盤上釣魚的呀，礁盤所在的位置就是快艇前行的方向，當(dāng)然也是我“盯”的目標(biāo)，而且到了礁盤上，何來(lái)暈船之虞！于是，我心眼合一，全力搜尋礁盤。

出港八十分鐘了，礁盤了無(wú)蹤影，暈船雖沒(méi)到極致，我內(nèi)心卻生出些忐忑來(lái)，到底是坐船還是釣魚呀？突然，快艇一個(gè)九十度左轉(zhuǎn)，驟然停下，船長(zhǎng)從駕駛艙鉆出來(lái)，拖出鐵錨往海里一丟，錨鏈嘩嘩地向海里滑去。船長(zhǎng)說(shuō)出一句，釣吧！我問(wèn)，不是在礁盤上釣嗎？船長(zhǎng)答，是的，礁盤在水底下五十米左右。彭生解釋，船長(zhǎng)用聲吶發(fā)現(xiàn)了魚群，就在下面的礁盤上，并要求趕快行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始釣魚！我揣在長(zhǎng)褲口袋里的手狠狠地掐了一下大腿，埋怨自己自以為是，不做功課，什么是礁盤都搞不清，丟人！船不像行進(jìn)時(shí)那樣劇烈顛簸了，但晃蕩，剛把心晃到喉嚨，轉(zhuǎn)眼又晃到小腹了，頭暈起來(lái)，整個(gè)身子浮在空中似的，我雙手抓住舷邊的鐵架子，一動(dòng)不敢動(dòng)。船長(zhǎng)和彭生緊張地忙碌起來(lái)，先在船舷的鐵架子上左右各裝兩個(gè)釣具座架，下部用螺絲固定，接好電源，再?gòu)拈L(zhǎng)形帆布盒取出釣竿裝在座架上，接著上線和鉤。讓人驚訝的是，鉤上面一尺多遠(yuǎn)的位置還掛著一個(gè)金屬籠子，其容量大得能裝下一個(gè)狗頭。我想問(wèn)這金屬籠子干什么用，胃部的劇烈翻騰卻讓我不敢松開(kāi)牙關(guān)。我佝僂著腰，緊閉著嘴，企望用全身的氣力去鎮(zhèn)住翻騰的胃。許是好奇心的驅(qū)使吧，我仍然用余光“盯”著忙碌中的彭生。只見(jiàn)他打開(kāi)中號(hào)的塑料箱，拿出磚一樣的東西，他似乎看到了我詢問(wèn)的眼神，忙說(shuō)這是蝦磚，做餌料用的。接著就將蝦磚掰碎，灌進(jìn)那個(gè)金屬籠子，同時(shí)在兩只鉤上掛滿小蝦。隨著爽朗的一聲開(kāi)釣啰，彭生將魚鉤和金屬籠子丟下了海，他的右手食指在釣竿座架上摁了一下，魚線便唰唰唰地向海底滑去，大約十秒吧，魚線停止了滑動(dòng)，彭生看一眼座架上的紅色數(shù)字說(shuō)，53米，挺好，然后從褲口袋里取出鈴鐺，動(dòng)作優(yōu)雅地夾在釣竿上。黃生在我背后，學(xué)著彭生，依葫蘆畫瓢，完成了起魚前的全部動(dòng)作。彭生看著我說(shuō)，準(zhǔn)備好了，您來(lái)釣吧！我還是不敢說(shuō)話，朝他無(wú)力地?cái)[擺手。這時(shí)，胃部那股向上沖的力量巨大無(wú)比，我知道再也壓不住了，便迅速將頭轉(zhuǎn)向船尾，噗的一聲，胃里的東西噴射出去。腹壓瞬間下降，人頓時(shí)舒坦了一些?？粗x物污染了湛藍(lán)的海水，我挑了一個(gè)狠毒的詞在心里罵自己：可恥！好像有人說(shuō)過(guò)打哈欠是會(huì)傳染的，沒(méi)承想嘔吐也會(huì)傳染。左側(cè)的黃生，重復(fù)了我的動(dòng)作，但他依然站著，威武不屈的樣子，即便一分鐘后再次重復(fù)，他仍然站著，只是用礦泉水漱了漱口，并喝了一大口?？粗S生，比照自己，我不禁生出些許悲戚：年歲是把殺豬刀！船頭的謝生，身子伏在鐵架子上，吐完了胃中之物，還在埋頭干嘔?？此臓顟B(tài)，不比我好太多。突然間鈴聲驟響，黃生說(shuō)上魚了！聲音有些顫抖，這是激動(dòng)的顫抖，這是只有垂釣者才能體悟的顫抖！電動(dòng)線盤正在收線，一會(huì)兒，魚出水，兩條！黃生用抄網(wǎng)抄起來(lái)，放到船艙，兩條魚扁扁的、黃黃的，一斤左右，像極了雙胞胎，但不知道是什么魚。還是彭生厲害，說(shuō)是黃雞，好吃！這時(shí)，彭生打開(kāi)了最大的塑料箱，空的，他說(shuō)是裝魚的，接著打開(kāi)最小的那個(gè)，里面是冰塊，魚入箱，加入冰塊，保鮮！第二個(gè)上魚的是彭生，釣竿彎曲度很大，他預(yù)測(cè)五斤以上十斤以下。魚接近出水，拼命掙扎，幾次放收線之后才老實(shí)了，彭生將它抄上來(lái)，立馬給出了三條關(guān)鍵信息：魚種連尖，重量十斤左右，吃法刺身。在彭生拿抄網(wǎng)的時(shí)候，我站起來(lái)想去幫忙，無(wú)奈天旋地轉(zhuǎn)，不得已趕緊坐下。只見(jiàn)彭生拿出一把刀，在連尖的鰓下切一刀，并解釋說(shuō)，刺身要放血，味道才鮮而不酸。順手往大箱里一扔，加冰塊。從起魚到處理完畢，有條不紊，動(dòng)作流暢，妥妥的釣客一枚！水深50米左右的礁盤，浮游生物豐富，不少魚種喜歡來(lái)覓食，像黃雞、連尖這些魚種就是礁盤?？停覀兘裉煊龅降木褪沁@兩個(gè)魚類種群。彭生一邊再次放鉤，一邊跟我們科普。

接下來(lái)的四小時(shí)，彭黃頻頻起魚，彭起連尖，黃獲黃雞。兩人的魚鉤間距不過(guò)三米，鉤、餌一致，卻始終各釣一個(gè)魚種，豈不怪哉？物以類聚能做到那么精準(zhǔn)？我感覺(jué)黃生是在興奮與暈船的博弈中度過(guò)這幾小時(shí)的。準(zhǔn)備的午餐沒(méi)吃，中途還吐過(guò)兩次，但那種耐心而專注的等待，那種起魚放線的利落，那種忍著不適而撲向興趣的堅(jiān)持，那種農(nóng)民喜看稻菽般的心境，的確令人贊賞。謝生如我，沒(méi)摸釣竿，沒(méi)喝杯水，沒(méi)進(jìn)餐食，度秒如時(shí)，度時(shí)如日！任由海風(fēng)吹著，任由強(qiáng)紫外線射著，任由自己難受著，任由他們幸福著！這海風(fēng)怎么不刮大些，這海浪怎么不掀高些，這天邊的烏云怎么不靠近些？善良的人們?cè)跇O其難受的時(shí)刻也能生出些惡意來(lái)，本能使然還是意識(shí)使然？但這“惡”還在萌芽狀態(tài)就被“善”給泯滅了：自己沒(méi)嘗到海釣之味，怎能褫奪他人的饕餮大餐呢？盡快返航固然能減輕自己的暈船之苦，卻以朋友的興致未盡為代價(jià)，不能??！于是，我和謝生，一個(gè)船頭蜷伏，一個(gè)船尾危坐，盡力卸下臉上的痛苦狀，不時(shí)給收獲滿滿的彭黃以微笑共鳴。

返航在彭黃的不舍和我與謝生的期待中悄悄地到來(lái)了。船動(dòng)起來(lái)，漸漸地驅(qū)趕著胃部的魔咒，主觀的感覺(jué)也開(kāi)始由痛苦向不適過(guò)渡。岸線的概念在此時(shí)十分明晰，遠(yuǎn)方的文昌不是“一片”，而是“一線”。航行中船尾的風(fēng)景特別精彩：藍(lán)色的海水被船尾剪開(kāi)，潔白的浪花燕尾般展開(kāi)，間或幾只不知名的海鳥(niǎo)追逐著浪花，不知是在覓食，還是在跟我們嬉戲。歸航的船頭剛好迎著西下的太陽(yáng)，火燒云將太陽(yáng)與海水連接起來(lái)，波浪便閃耀著橘紅色或者金色的光。身后的烏云漸漸散去了，那種海天的博大與空曠將成為人生永恒的背景墻。

【作者簡(jiǎn)介：麥子，現(xiàn)居長(zhǎng)沙。曾經(jīng)的文化管理服務(wù)者，也在多個(gè)場(chǎng)合被人稱為文化學(xué)者。吟詩(shī)填詞、偶做散文，講究個(gè)隨性；出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化專著，發(fā)表文化管理專論，著意于研究；主編套書叢書，量大且雜，多為了工作?！?/span>