中國作家協(xié)會(huì)主管

書籍插圖創(chuàng)作最鮮明的特征便是運(yùn)用豐富多彩的繪畫語言，鮮活生動(dòng)地展現(xiàn)故事情節(jié)，為讀者帶來審美享受，并使書中傳遞的知識(shí)更加通俗易懂。當(dāng)下，科技發(fā)展與人們的生活越來越緊密，科學(xué)家群體受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。在目前出版的介紹科學(xué)家的相關(guān)書籍中，圖畫書占有一定比例，這些圖畫書借助插圖這一富有趣味的藝術(shù)形式，將一批為國家和民族作出突出貢獻(xiàn)的航天科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、氣象學(xué)家、生物學(xué)家及土木工程學(xué)家等典型人物展現(xiàn)出來，讓大眾能夠以更直觀的視角去理解和感受科學(xué)探索的艱辛與意義。

《茅以升——中國橋梁之父》插圖（水彩畫）于湜禹

《植物“活詞典”吳征鎰》插圖（版畫）張會(huì)珍

1、環(huán)境營造烘托情感基調(diào)

在一部圖畫書中，故事情節(jié)是通過圖像與文字共同展現(xiàn)的，而插圖作為其中主要的呈現(xiàn)手段，更是兼具了烘托情感基調(diào)、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等重要功能。如何在有限的畫面空間中將眾多故事線索和視覺元素合理地統(tǒng)籌在一起，并通過對(duì)構(gòu)圖與色彩的把控彰顯藝術(shù)美感，是插圖創(chuàng)作中的首要任務(wù)。

在環(huán)境的營造上，敘事重心及視覺焦點(diǎn)的確立是重中之重，尤其在那些畫面繁密、色彩豐富的插圖中，讓讀者能夠一眼鎖定“主角”的位置并了解敘事重點(diǎn)是閱讀流暢的保障。以王斌創(chuàng)作的《一生獻(xiàn)給氣象學(xué)·葉篤正》為例，該圖畫書中的一頁插圖描繪了主人公在擔(dān)任中國科學(xué)院地球物理研究所北京工作站主任期間繁忙的工作狀態(tài)。雖是表現(xiàn)葉篤正日常伏案研究的瞬間，但創(chuàng)作者并沒有完全還原其辦公地點(diǎn)的真實(shí)環(huán)境，而是采用拼貼手法，將單位大門及門外的冬日街景與辦公室內(nèi)的場景自然地組合在一起，巧妙地交代了故事發(fā)生的時(shí)節(jié)與地點(diǎn)。為了凸顯葉篤正的形象，創(chuàng)作者運(yùn)用構(gòu)圖的疏密對(duì)比，在主人公周圍精心設(shè)計(jì)了磚墻、地圖、書本等線條繁密的視覺元素，而構(gòu)成人物形象和衣飾的線條則相對(duì)舒朗，色彩也更加簡單。同時(shí)，畫面中的大部分環(huán)境物象皆由直線構(gòu)成，如近景中的梯子、書桌，中景里的墻面、窗戶，以及遠(yuǎn)景中的建筑，這些直線有效地將復(fù)雜的場景進(jìn)行分割，并且與組成人物的柔和曲線形成鮮明對(duì)比，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍中流淌著人性的溫暖。

此外，巧妙利用構(gòu)圖與色彩營造畫面氛圍的例子還有很多。如宋威創(chuàng)作的圖畫書《潛心為國鑄長劍》講述了導(dǎo)彈和火箭專家屠守鍔的故事。書中的一頁版畫插圖分為陽刻與陰刻左右兩部分，在強(qiáng)烈的黑白沖擊下，左右畫面中處于不同人生階段的主人公仿佛正進(jìn)行一次跨越時(shí)空的對(duì)望。再如高昇創(chuàng)作的圖畫書《中國的“核司令”》聚焦了理論物理學(xué)家程開甲的一生。書中的一幅畫面定格了主人公伏案閱讀的場景。創(chuàng)作者以大筆觸描繪人物周圍的環(huán)境，朦朧的背景與深邃的藍(lán)綠色一同營造出靜謐而專注的氛圍。

2、細(xì)節(jié)之處彰顯動(dòng)人力量

一幅優(yōu)秀的人物插圖，必然勝在細(xì)節(jié)。那些藏于畫面中的視覺元素不僅可以為作品帶來豐富的層次感，更是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、展現(xiàn)人物性格并揭示其心理活動(dòng)的要素。也正是因?yàn)榫珳?zhǔn)的細(xì)節(jié)刻畫，人物的形象才更加生動(dòng)鮮活、有血有肉。

試看于湜禹所作《茅以升——中國橋梁之父》，其中的一頁插圖里，青年茅以升負(fù)手而立、瞇起雙眼、微張雙唇，凝望大橋若有所思的神情被刻畫得入木三分。遠(yuǎn)處以淡墨勾勒的樓閣、小舟若隱若現(xiàn)，近景中的橋梁堅(jiān)實(shí)厚重。創(chuàng)作者運(yùn)用光感的營造，使人們的目光聚焦到人物的面部細(xì)節(jié)之上，極盡精微的表情塑造將讀者自然地代入茅以升的視角與情感中，仿佛能感受到他正一面仔細(xì)觀察著橋梁結(jié)構(gòu)，一面揣摩著水流、堤岸與橋梁的關(guān)聯(lián)。該書中的另一頁插圖描繪了1933年茅以升主持錢塘江大橋修建的經(jīng)歷。背景是湍急洶涌的潮水，近景是擁擠的人群，緊張的氛圍呼之欲出。其中一名青年女性面容凝重，張開雙臂，一手攥緊孩童，一手抓住快被大水沖走的包袱。稍遠(yuǎn)處的人們的面部表情雖已模糊，但扭動(dòng)的身軀、張開的雙臂等細(xì)節(jié)卻被精準(zhǔn)地表現(xiàn)出來，極具視覺沖擊力。畫面雖沒有直接描繪錢塘江大橋的修建過程，但其中的種種艱辛已可見一斑。

在創(chuàng)作中，對(duì)于細(xì)節(jié)元素的選取需要基于對(duì)人物的深刻理解，那些承載著主人公情感記憶的“小物件”往往會(huì)成為畫面中的點(diǎn)睛之筆。葉倩創(chuàng)作的《中國的居里夫人》講述了核物理學(xué)家何澤慧的人生故事。在書中的一頁插圖中，何澤慧所在的書桌一角放著一臺(tái)并不起眼的收音機(jī)。何澤慧的子女曾回憶，母親無論做什么事都非?！拜^真”，在干校勞動(dòng)時(shí)，負(fù)責(zé)敲鐘報(bào)時(shí)的她總是長年累月地抱著一臺(tái)收音機(jī)，按照中央人民廣播電臺(tái)的整點(diǎn)報(bào)時(shí)分秒不差地敲鐘，也由此傳為佳話。插圖中的小小收音機(jī)，正是何澤慧嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人生態(tài)度的最佳寫照。

3、匠心獨(dú)運(yùn)創(chuàng)新藝術(shù)語言

隨著時(shí)代的發(fā)展，插圖創(chuàng)作呈現(xiàn)出更加多元的面貌。藝術(shù)家們不僅嘗試在中國畫、油畫、水彩畫、版畫等傳統(tǒng)藝術(shù)形式中融入全新的技法與風(fēng)格，還積極探索嶄新材料與現(xiàn)代科技手段的綜合運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)語言的創(chuàng)新。這些創(chuàng)新舉措豐富了相關(guān)插圖創(chuàng)作的審美維度。

試看雷夢婷創(chuàng)作的《中國航天之父·錢學(xué)森》，書中插圖采用水彩畫與鋼筆畫相結(jié)合的技法創(chuàng)作。畫中的人物輪廓清晰流暢，在人物衣褶處及面部結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折處，既能看到水彩暈染般的柔和過渡，又不乏鋼筆素描般的硬朗，可謂剛?cè)岵?jì)，層次分明。

張會(huì)珍創(chuàng)作的《植物“活詞典”吳征鎰》為套色木刻作品。創(chuàng)作者在塑造人物和景物時(shí)，有意借助單一色塊的組合營造平面感，強(qiáng)調(diào)裝飾意味。在色彩的處理方面，粉色、綠色的大面積運(yùn)用營造出強(qiáng)烈的視覺張力，為畫面增添了夢幻般的浪漫氣息，讓人耳目一新。

李宏基創(chuàng)作的《吳文?。鹤屖澜缯J(rèn)識(shí)中國數(shù)學(xué)》以丙烯材料繪制。在其中一頁表現(xiàn)吳文俊在先生的教導(dǎo)下練字的場景中，創(chuàng)作者以飽和度較低的單色鋪陳畫面，僅在人物面部的高光處及衣袖部位施以亮色。同時(shí)，在背景的處理中，畫家運(yùn)用特殊工具在厚涂的顏料上劃出許多或交錯(cuò)或平行的小細(xì)線，在為畫面增添豐富肌理的同時(shí)，烘托出斑駁的年代感。

此外，有的藝術(shù)家將綜合材料與傳統(tǒng)工藝技法納入插圖創(chuàng)作，為畫面帶來濃郁的民族風(fēng)格與地域特色；有的藝術(shù)家嘗試以數(shù)字繪畫的手段進(jìn)行創(chuàng)作，將大量的數(shù)字矢量元素進(jìn)行有序拼貼，實(shí)現(xiàn)了畫面質(zhì)感的豐富變化；還有的藝術(shù)家將手繪與人工智能創(chuàng)作相結(jié)合，創(chuàng)造出更具未來感的嶄新風(fēng)格。

縱覽近年來涌現(xiàn)出的一批科學(xué)家主題圖畫書，藝術(shù)家們以各具特色的插圖創(chuàng)作手法，真實(shí)生動(dòng)地再現(xiàn)了可親可敬的中國科學(xué)家群像。相信隨著科技的進(jìn)步和藝術(shù)家們的銳意探索，科學(xué)家主題圖畫書的插圖創(chuàng)作將持續(xù)醞釀豐碩成果。

（作者系湖北美術(shù)學(xué)院副教授）