寫給孩子的一句話寓言,孫建江《一念一句》探尋東方智慧
12月1日,初冬,位于上城區(qū)彭埠街道的純真年代書吧(楊柳郡店)店里暖意融融,作家、學(xué)者、出版人孫建江攜最新出版的作品寓言集《一念一句》,帶來(lái)“遇見東方智慧:一句話寓言”新書分享會(huì),與著名兒童文學(xué)作家冰波,杭州市作協(xié)秘書長(zhǎng)、作家陳曼冬對(duì)談,帶孩子們學(xué)習(xí)說(shuō)話的藝術(shù),溫習(xí)東方智慧,探討寫作的奧秘。
今天說(shuō)好一句話,明天做好人生文章。此次分享會(huì)吸引了眾多兒童文學(xué)愛(ài)好者、家長(zhǎng)、小朋友們濟(jì)濟(jì)一堂,大家踴躍積極互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
在快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代生活中,我們時(shí)常需要一抹心靈的寧?kù)o和智慧的點(diǎn)撥?!兑荒钜痪洹肥侵袊?guó)寓言文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫建江精心打造的一部寓言集,近日由人民文學(xué)出版社出版。這部作品是一套蘊(yùn)含東方“說(shuō)話”謀略的微寓言作品集,多數(shù)收錄的是一句話寓言,它不僅是為兒童準(zhǔn)備的讀物,其蘊(yùn)含的哲理和東方智慧,可教會(huì)孩子說(shuō)話的藝術(shù),一句話能夠說(shuō)明白的事,絕不用兩句。
作為中國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),孫先生多年來(lái)深耕兒童文學(xué)出版領(lǐng)域,貢獻(xiàn)了無(wú)數(shù)膾炙人口的作品。這本新書以極其精簡(jiǎn)的文字形式,結(jié)合幽默詼諧的一句話寓言和精美的插畫,展現(xiàn)出了獨(dú)特魅力,啟迪心靈,灑滿溫暖,吸引了廣泛讀者的喜愛(ài)。家長(zhǎng)和小朋友們親子共讀,翻開這部書,會(huì)是一場(chǎng)智慧與心靈的治愈之旅。
分享會(huì)上,孫建江講述了創(chuàng)作《一念一句》背后的故事,分享自己的心路歷程。出版的本職工作而外,孫建江致力于文學(xué)理論的學(xué)術(shù)研究,另外對(duì)創(chuàng)作寓言故事充滿濃濃興趣。從早期受到外國(guó)微型寓言啟發(fā)開始,到后來(lái)逐漸拓展題材,從動(dòng)物拓展到植物、器物以及觀念等等,歷時(shí)二十年,最終形成了這部富有深意的作品。在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)于極短、超短寫作的藝術(shù)追求吸引了他,對(duì)于東方智慧的思考和傳播為他拓寬了表達(dá)題材:“尤其東方人中國(guó)人特定的思維方式,很多的成語(yǔ)俗語(yǔ),都是中國(guó)人才懂,有些人翻譯都未必能夠翻譯出去,比如“風(fēng)馬牛不相及”,老外聽不懂,只有中國(guó)人特別懂,跟中國(guó)人思維方式有關(guān)的,我就想寫出來(lái)。包括現(xiàn)在的‘內(nèi)卷”等最時(shí)尚概念,也還在寫?!?/p>
孫建江強(qiáng)調(diào),寫作不僅是給孩子們看,也是為了觸動(dòng)成人的內(nèi)心世界。他的文字雖然簡(jiǎn)短,卻飽含著對(duì)生活的思考和感悟?!安还芙o大人看還是小朋友看,第一要好玩。舉個(gè)例子,《矛和盾》這樣寫:‘我給世界帶來(lái)了平衡,自己卻成了冤家對(duì)頭。’這個(gè)故事,是把背后的那種意味傳遞給讀者,矛和盾是相輔相成的,確實(shí)帶來(lái)平衡,但自己成了冤家對(duì)頭?!段毒罚骸亦嵵匦?,離了我,一切都索然寡味。’是味精的獨(dú)白,如果說(shuō)從味精角度這句話沒(méi)有錯(cuò),但真正是不是離開味精,這個(gè)世界所有食品都索然寡味?這里面有反諷的味道,聽聽挺有趣,如果再琢磨,背后我是想傳遞什么?在玩味反省的時(shí)候,覺(jué)得有言外之意。我追求的最佳境界不僅僅是有趣,還有很多背后意味。”孫建江說(shuō)。正如評(píng)論家所言:“每一句話都凝結(jié)著他的藝術(shù)心血”。
冰波,著名兒童文學(xué)作家,作為嘉賓出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。冰波寫作出版了大量膾炙人口的童話作品,三篇選入小學(xué)語(yǔ)文課本,在當(dāng)代兒童文學(xué)界有著舉足輕重的地位?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),冰波也分享了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷,增添了更多關(guān)于兒童文學(xué)創(chuàng)作的視角。冰波特別提到與孫建江老師多年來(lái)的友誼?!拔覀円黄鸸ぷ鞫嗄?,孫建江又是出版家,同時(shí)又是理論家,同時(shí)又是作家,很厲害。”兩位老師共同探討了如何幫助孩子們提高寫作能力,他們一致認(rèn)為,寫作的關(guān)鍵在于觀察生活中的點(diǎn)滴,并用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。無(wú)論是寫長(zhǎng)篇還是短句,最重要的是能夠傳達(dá)出真實(shí)的情感和深刻的含義。
“寫作中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)該用什么?”“我二年級(jí),總是寫流水賬怎么辦?”“對(duì)初學(xué)寫作的孩子來(lái)說(shuō),好詞好句是否要積累借鑒,天馬行空的想象力怎么出來(lái)?”“靈感從哪里來(lái)?”當(dāng)天活動(dòng)中,還有許多精彩互動(dòng)環(huán)節(jié),孫建江和冰波為孩子們的寫作支招。小朋友們提出了關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用、想象力培養(yǎng)等問(wèn)題,得到了兩位作家耐心解答;家長(zhǎng)們則關(guān)注孩子閱讀興趣培養(yǎng)及作文技巧提升等方面的內(nèi)容。孫建江建議孩子們從閱讀和觀察入手,家長(zhǎng)則要為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境:“閱讀是寫作的基礎(chǔ),獲取知識(shí),寫作的動(dòng)力,語(yǔ)言的奧妙,絕大部分還是來(lái)自閱讀。然后是觀察生活,把生活中發(fā)生的點(diǎn)滴小事真實(shí)還原出來(lái),當(dāng)時(shí)的感受感悟,快樂(lè)還是后悔,真實(shí)寫出來(lái),一般來(lái)講都不錯(cuò)。真情實(shí)感,尤其是小學(xué)初中孩子寫作的關(guān)鍵?!北▌t強(qiáng)調(diào)大量閱讀的重要性,孩子們盡早進(jìn)行整本書閱讀,不管讀百科還是文學(xué),看自己喜歡的內(nèi)容,閱讀量很重要。寫作不要借助好詞好句,而是寫自己的語(yǔ)言,想好了再寫。通過(guò)這樣的交流,一場(chǎng)高質(zhì)量的文學(xué)分享會(huì),不僅讓參與者們受益匪淺,也為推廣優(yōu)質(zhì)兒童文學(xué)作品起到了積極作用。
(圖片由主辦方提供)