文化使者，推動(dòng)交流互鑒

右圖：楊雪蘭(右一)促成譚盾和張軍版昆曲《牡丹亭》在紐約大都會(huì)博物館上演。 楊雪蘭提供 左圖：希望中文學(xué)校為大華盛頓地區(qū)提供現(xiàn)代漢語教學(xué)服務(wù)，同時(shí)推廣中華傳統(tǒng)文化。圖為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)景。 梁康之提供

中國文化節(jié)已經(jīng)成為華盛頓的一件文化盛事。圖為在華盛頓市中心國家廣場(chǎng)上舉辦中國文化節(jié)。 本報(bào)記者 何小燕攝

　　在美國，有一大批華人，熱心于通過文化、教育交流及創(chuàng)辦中文學(xué)校等，傳承中華文化，加深中美兩國人民的相互理解。本報(bào)記者近日采訪了這批“熱心人”的故事，也聽到美國人對(duì)他們默默工作給予的真誠評(píng)價(jià)

　　高水平演出

　　進(jìn)主流社會(huì)

　　楊雪蘭(美國百人會(huì)附屬文化機(jī)構(gòu)美中文化協(xié)會(huì)主席)：美國百人會(huì)是美國的一個(gè)華人精英組織，由著名美籍華人建筑師貝聿銘等人發(fā)起成立。這些年來，我一直 在做中美兩國文化交流的工作。中國有很多很好的藝術(shù)家，他們是中國文化的優(yōu)秀代表。黃豆豆是一位出色的青年舞蹈家。2001年，美國科羅拉多州舉辦藝術(shù) 節(jié)，經(jīng)過我的協(xié)調(diào)，請(qǐng)到了黃豆豆所在的上海歌舞團(tuán)參演。藝術(shù)節(jié)舉辦地是山區(qū)，不少當(dāng)?shù)厝耸堑谝淮慰吹街袊�藝術(shù)家的演出，更不用說第一次就看到如此高水準(zhǔn)的 演出了，他們興奮不已，很多人因此對(duì)中國的看法發(fā)生了改變。中國青年歌唱家廖昌永、沈洋也是由我介紹來到美國進(jìn)行文化交流。把優(yōu)秀中國藝術(shù)家介紹到美國， 這是一個(gè)很好的方式。他們是中國文化的“大使”。

　　另外一件很重要的事情是，與美國有影響的文化機(jī)構(gòu)建立伙伴關(guān)系。2012年，紐約大都 會(huì)博物館打算將現(xiàn)有館藏作為背景組織演出活動(dòng)。我與譚盾、張軍的昆曲《牡丹亭》劇組聯(lián)系、協(xié)調(diào)，最終實(shí)現(xiàn)了在大都會(huì)博物館內(nèi)，以中國館花園為背景進(jìn)行演 出。雖然現(xiàn)場(chǎng)只能容納50人，但經(jīng)過劇場(chǎng)直播，觀眾達(dá)到900人，還有數(shù)千名網(wǎng)絡(luò)觀眾。這次與大都會(huì)博物館合作，觀眾都來自美國主流社會(huì)，美國主流媒體也 進(jìn)行了報(bào)道。當(dāng)時(shí)共演了5場(chǎng)，特別轟動(dòng)，觀眾都評(píng)價(jià)中國高雅藝術(shù)了不起。

　　2011年，我促成了在林肯中心舉行的紐約愛樂樂團(tuán)中國春節(jié)音 樂會(huì)，由中國指揮家余隆執(zhí)棒。這是中國春節(jié)活動(dòng)第一次不只在唐人街，也在紐約的文化中心舉行。這種檔次的高雅演出吸引了很多新的觀眾，《紐約時(shí)報(bào)》《華爾 街日?qǐng)?bào)》等媒體進(jìn)行了大幅報(bào)道，成為紐約非常有影響的活動(dòng)。

　　年輕人是中美關(guān)系的未來。2011年起，美中文化協(xié)會(huì)與全美舞蹈協(xié)會(huì)、中福會(huì)少年宮、上海閔行區(qū)教育局合作實(shí)施教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，通過舞蹈教育來增強(qiáng)兒童的社會(huì)發(fā)展和中美文化交流，培養(yǎng)孩子們的自信、集體精神，讓他們健康成長。

　　我已經(jīng)80歲了。我認(rèn)為，一個(gè)人一生需要有所貢獻(xiàn)，需要為世界做些事情。我很高興能為中美文化交流繼續(xù)做出我的貢獻(xiàn)。

　　雅克·丹布西(全美舞蹈協(xié)會(huì)創(chuàng)始人)：我與楊雪蘭女士早在上世紀(jì)70年代相識(shí)。當(dāng)時(shí)，我做的一件事是，將一些中國孩子從北京、上海請(qǐng)到紐約，進(jìn)行一個(gè)月的藝術(shù)交流，這一活動(dòng)的背后推動(dòng)者就是楊雪蘭。

　　楊雪蘭作為百人會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者，一直推動(dòng)中美之間在教育、文化等方面的交流，致力于將最優(yōu)秀的中國藝術(shù)家請(qǐng)到美國來。她相信，中美關(guān)系與全球的未來緊密相連。

　　中國文化節(jié)

　　一辦十六屆

　　肖水根(華盛頓華人社區(qū)聯(lián)盟協(xié)調(diào)人)：華盛頓從1999年開始舉辦中國文化節(jié)。當(dāng)時(shí)正值中華人民共和國成立50周年、中美建交20周年，華人社區(qū)認(rèn)為， 這兩件大事都值得慶祝，而且作為中國改革開放的受益者，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，做點(diǎn)事情。想來想去，決定在華盛頓市中心的國家廣場(chǎng)組織中國文化節(jié)。

　　1999年10月2日，第一次中國文化節(jié)舉行�；顒�(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾達(dá)上萬人。此后，除了因?yàn)椤?·11”事件停辦一次，至今已經(jīng)舉辦了16屆。

　　我認(rèn)為，中美關(guān)系之所以出現(xiàn)這樣那樣的問題，其中有一個(gè)重要原因是文化差異。一般美國人對(duì)中國的了解，遠(yuǎn)不如一般中國人對(duì)美國的了解。文化差異有時(shí)也造 成對(duì)對(duì)方的行為理解和應(yīng)對(duì)的差異。我們舉辦的活動(dòng)，不僅會(huì)加深兩國人民之間的理解，也有助于兩國政治關(guān)系的改善。最近幾年，我們與國內(nèi)省份合作，介紹中國 地方文化和建設(shè)成就，豐富了文化節(jié)的內(nèi)涵。

　　中國文化節(jié)規(guī)模很大，牽扯很多時(shí)間、精力，需要廣泛發(fā)動(dòng)僑界參與。參與者都是義務(wù)“打工”， 一做就是十幾年，我們至多為大家提供小份盒飯。讓我感動(dòng)的是，我們有一批骨干，這么多年一直堅(jiān)持，搞活動(dòng)當(dāng)天，凌晨兩點(diǎn)起床，一直忙到晚上，一天有20個(gè) 小時(shí)在廣場(chǎng)上。正是他們的傾情參與，使中國文化節(jié)成了華盛頓的一件文化盛事。華盛頓政府每年都會(huì)發(fā)文告和賀辭。中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人還曾發(fā)來賀信。

　　我們也遇到不少困難。為了拿到許可證，需要跑衛(wèi)生、急救、醫(yī)療、緊急情況、道路交管、警察等十幾個(gè)機(jī)構(gòu)。有一次，我們是在周六舉辦活動(dòng)，周五華盛頓出現(xiàn) 雷暴天氣，整個(gè)城市封閉。為了拿到許可證，我從早上一直等到晚上。好在周六天晴了，活動(dòng)照常舉行。雖然辛苦，我覺得自己的付出很值得。

　　有這么一大批人這么多年堅(jiān)持，如果沒有愛國熱情是不行的。我們都希望中美關(guān)系良好發(fā)展。通過文化活動(dòng)，哪怕只是對(duì)此做出一丁點(diǎn)貢獻(xiàn)，大家都很愿意做出奉獻(xiàn)。

　　唐納德·賴?yán)?美國馬里蘭大學(xué)原副校長，在首屆華盛頓中國文化節(jié)上宣讀美國總統(tǒng)克林頓賀辭)：我認(rèn)識(shí)肖水根是在1994年，那時(shí)我剛到馬里蘭大學(xué)擔(dān)任副校長。肖水根了解我曾與中國有過交流，就找到我商議，能夠?yàn)橹忻澜涣髯鲂┦裁词虑椤?/p>

　　每一種文化都有自身的遺產(chǎn)和“根”，中華文化更是有著極深的歷史根源。肖水根熱心為傳播中華文化做貢獻(xiàn)。十幾年來，肖水根一直在努力協(xié)調(diào)、組織相關(guān)活動(dòng)。他的獨(dú)特貢獻(xiàn)有目共睹。

　　回中國“支教”

　　少年情誼深

　　騰茹燕(美國“青少年同在藍(lán)天下”創(chuàng)始人)：我和丈夫都是搞計(jì)算機(jī)研究的，我們都認(rèn)為參與社區(qū)服務(wù)很重要。2005年，我們辦了一個(gè)青少年科技學(xué)院。不 過，隨著我自己的孩子以及社區(qū)孩子長大，我逐漸產(chǎn)生一種危機(jī)感：在美國生活的孩子們，生活條件很好，但他們是不是知道感恩？他們從未經(jīng)歷挫折，未來會(huì)怎 樣？

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我很難過的問題：這些出生在美國的華裔孩子在說到中國時(shí)，居然很多是負(fù)面的。他們都出生于非常好的家庭，每次回中國，國內(nèi)親友給他們最好的接待，但他們的反映卻不好。為什么結(jié)果會(huì)是這樣？我必須想辦法。

　　2009年是一個(gè)契機(jī)。耶魯大學(xué)有一個(gè)“同在藍(lán)天下”的支教項(xiàng)目。他們組織學(xué)生到中國四川地震災(zāi)區(qū)支教。我覺得這個(gè)項(xiàng)目和我想要解決的問題能夠緊密結(jié) 合。孩子們正在上高中，這是形成世界觀的階段，讓他們也參加進(jìn)來，很有意義。我?guī)е?個(gè)孩子去了四川什邡。當(dāng)?shù)貤l件非常差。我們睡在地上，被蟲子咬得渾身 是包，但沒有一個(gè)人抱怨。孩子們?yōu)⒘瞬簧俸顾�，與中國孩子培養(yǎng)了感情，他們非常感恩這段經(jīng)歷。

　　此后，我開始自己組織“青少年同在藍(lán)天 下”支教項(xiàng)目，相繼去了山東、浙江、安徽等地。這一項(xiàng)目用靈活組合的方式將美中兩國的優(yōu)秀大學(xué)生和高中生帶到中國貧困農(nóng)村山區(qū)，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村孩子提供英 語、科技及文化方面的輔導(dǎo)，也讓美國的大學(xué)生和高中生有機(jī)會(huì)和中國的優(yōu)秀大學(xué)生一起體驗(yàn)貧困農(nóng)村生活，了解他們的同齡人在中國貧困地區(qū)學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)情 況，以增加同中國的感情，同時(shí)也有助于豐富自己的人生經(jīng)歷，鍛煉意志，提高社會(huì)責(zé)任感。我?guī)У暮⒆优c當(dāng)?shù)睾⒆油�吃、同住、同生活。有的孩子參加一次后，�?二年還嚷嚷著要去，說“我要去幫助那邊的孩子”。去年，又有45個(gè)孩子參加了去中國的支教活動(dòng)。

　　至今我都無法忘記那個(gè)中國孩子的眼神。 那是一個(gè)講不清自己身世的孤兒。那天，他因受了欺負(fù)正在沒命地與別的孩子打架。我去勸架，怎么也勸不開。但當(dāng)這個(gè)孩子一聽說“上課了”，立即跑向教室。在 教室內(nèi)，他直勾勾地看著老師講解計(jì)算機(jī)，與剛才還在打架的模樣判若兩人。他那種如饑似渴的眼神令我對(duì)這一支教項(xiàng)目更為執(zhí)著。

　　蘇珊·列農(nóng)(美國“青少年同在藍(lán)天下”參與者)：對(duì)于騰女士而言，這個(gè)項(xiàng)目極具個(gè)人感情色彩。2009年到四川的經(jīng)歷對(duì)她觸動(dòng)很大。她的努力讓在美國上中學(xué)的孩子走出國門、作為志愿者去幫助中國孩子，成為美中兩國人民之間又一座相互理解的橋梁。

　　這樣的項(xiàng)目對(duì)參與者的一生有著強(qiáng)烈影響。去年我也參加了這一項(xiàng)目，那是我第一次到中國，看到中國孩子的反應(yīng)，真是感動(dòng)。美中兩國學(xué)生由于這一項(xiàng)目建立起來的友誼也將會(huì)影響他們的未來。

　　辦中文學(xué)校

　　促相互理解

　　梁康之(希望中文學(xué)校名譽(yù)理事長)：1993年以前，大華盛頓地區(qū)沒有使用簡體漢字的中文學(xué)校。一些當(dāng)時(shí)在馬里蘭大學(xué)上學(xué)的華人學(xué)生，聯(lián)合一些打工的華 人，商議開辦一所這樣的中文學(xué)校，為大華盛頓地區(qū)提供現(xiàn)代漢語教學(xué)服務(wù)，同時(shí)推廣中華傳統(tǒng)文化，為不同文化的互相理解作貢獻(xiàn)。當(dāng)年6月，希望中文學(xué)校開 辦，收了一個(gè)班，30多個(gè)學(xué)生�，F(xiàn)在，學(xué)校已發(fā)展到7個(gè)校區(qū)，擁有學(xué)生約4000人。

　　我于2007年至2013年擔(dān)任希望中文學(xué)校理事長，是迄今為止任這一職務(wù)時(shí)間最長的理事長。這項(xiàng)工作給我的一個(gè)深刻感觸就是，凝聚人心。學(xué)校工作人員都是義務(wù)兼職，理事們都不能收取報(bào)酬，很多人是自愿而來。

　　2008年汶川大地震發(fā)生后，我們組織捐款。結(jié)果兩天之后，我們共募集到22萬美元，占大華盛頓地區(qū)全部捐款的一半多。這件事給我的震動(dòng)很大，讓我感受到家長們對(duì)希望中文學(xué)校的信任，感受到華人到了關(guān)鍵時(shí)刻，真是萬眾一心。

　　希望中文學(xué)校培養(yǎng)了這么多人，這對(duì)他們也是珍貴經(jīng)歷。我的女兒就是一個(gè)例子。她剛開始是被動(dòng)參加中文學(xué)校的學(xué)習(xí)，但真正到了大學(xué)和工作之后，她就覺悟了，開始主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　理查德·戴維斯(希望中文學(xué)校學(xué)生，原世界銀行工作人員)：我在希望中文學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了4年。2010年，我訪問了中國兩個(gè)星期。學(xué)習(xí)中文，除了有助于我的工作，還使我更加了解中國及其文化。

　　王耀輝(美中實(shí)驗(yàn)學(xué)校理事長)：在美國，中文教育是一種特殊責(zé)任和使命，關(guān)系到如何將五千年歷史的燦爛中華文化傳承給我們的后代，并播撒到美國民間。從 我們自己孩子的情況看，當(dāng)時(shí)的中文教育還不能完全吸引孩子。因此，我們?cè)?004年9月開辦了美中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，辦學(xué)宗旨是“服務(wù)華人，服務(wù)社區(qū)，弘揚(yáng)中華文 化，培養(yǎng)能適應(yīng)美、中社會(huì)的優(yōu)秀華裔后代”。

　　辦學(xué)伊始，困難很多，需要湊錢租場(chǎng)地、支付老師報(bào)酬、置辦教具。讓我感動(dòng)的是，我們的辦學(xué) 團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，并且從未動(dòng)搖。兩年之后，我們的收支才開始平衡。辦學(xué)規(guī)模也逐漸擴(kuò)大，從第一年只有78個(gè)學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在5個(gè)校區(qū)、1200多名學(xué)生。十 余年來，有很多既有專業(yè)特長、又有傳播中國語言文化熱情的有志之士參加到我們的辦學(xué)團(tuán)隊(duì)之中，我們學(xué)校的一些老師還因此在自己的事業(yè)上走出了新路。

　　我們采取小班制，教育方式注重靈活多樣，寓教于樂。我也對(duì)老師們說，如果孩子們?cè)敢鈦恚�你們的教學(xué)任務(wù)就完成了一半，因?yàn)榻逃�首先是培養(yǎng)孩子們的興趣。 有一個(gè)孩子，本來他們家那一天是要安排出去游玩的，結(jié)果孩子堅(jiān)持要到學(xué)校上課，說如果你們?nèi)ネ妫�那就先把我送到學(xué)校。這讓我很感動(dòng)。

　　左 一心(美中實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長兼教務(wù)長)：我們鼓勵(lì)孩子們學(xué)中文，希望他們不要和中國文化斷了聯(lián)系。我們有一個(gè)七八年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)不好，他媽媽很著急。但孩 子很喜歡到學(xué)校來學(xué)中文。結(jié)果他進(jìn)了大學(xué)之后，有一個(gè)飛躍式的變化。后來他媽媽告訴我，孩子現(xiàn)在中文非常好，還在學(xué)校輔導(dǎo)別人。這個(gè)孩子也是隨著中國的發(fā) 展，自覺認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)中文的重要性。

　　比斯·格雷斯(美中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生家長)：我和妻子在中國南昌收養(yǎng)了一個(gè)女兒，她在美中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)中文已經(jīng)兩年了。在這里學(xué)習(xí)，她感到很放松。我自己也和她一起上中文課。