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中國作家協(xié)會主管

哲貴:世界是圓的,也是平的
來源:《長江文藝》 | 哲貴  2024年10月11日09:20

我看的第一本課外書是《陳十四傳奇》。陳十四是福建莆田人,但她的故事在溫州和臺州一帶流傳廣泛,民間稱之為陳十四娘娘。

我是到很遲以后才明白,閱讀《陳十四傳奇》對我的意義。這個意義不是我在小學(xué)三年級就想學(xué)法求仙,更不是想擁有除妖降魔的法力。老實(shí)說,是知難而退。但我知道,從那時開始,民間文化在我身體里生根發(fā)芽了。

所謂生根發(fā)芽,當(dāng)然是不知不覺的,是當(dāng)我成年之后,特別是從事寫作這個行當(dāng)之后,開始有意識地用眼光去觀察和思考這個世界。這時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的是非觀在那個時候已經(jīng)形成了?;蛘哒f,我后來衡量人事的標(biāo)準(zhǔn)、判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),有意無意地受到《陳十四傳奇》這本書的影響。那么,這本書到底告訴我們一個什么道理?或者說,陳十四這個人物身上什么力量觸動我?我現(xiàn)在可以肯定地說,不是陳十四擁有變幻莫測的法術(shù),也不是陳十四收服那些妖魔鬼怪的功績,甚至不是陳十四舍生忘死的愛,在這本書中,陳十四不停地收服各路危害人間的妖魔鬼怪,又不斷有新的妖魔鬼怪冒出來。我不是說陳十四所做的工作沒意義,不是的,正是因?yàn)殛愂模铱吹搅斯饷?,感覺到了愛和力量。這種愛和力量是生活的重要動力。我想說的是,如果沒有新的妖魔鬼怪冒出來,陳十四也就失去了工作對象。在這本書中,我看到了平衡。

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我對佛教感興趣,因?yàn)榧依镩L輩信仰佛教。嚴(yán)格說起來,也不算信仰佛教,包括道教和儒教,對他們來講沒有本質(zhì)區(qū)別,他們只是尊重,只是敬仰。一個人,只有心存尊重和敬仰,才會有感激之心,才會有一顆平凡心,在任何時候,不會失去做人的根本。這一點(diǎn),我是從家族長輩那里得到的體會。他們并沒有一定要我做什么,更沒有一定要我怎么做。每次去寺廟吃齋飯,都會讓我背一小袋米過去,隨身帶幾角鈔票。那是布施。另外,吃飯時,會鼓勵我將每個盤里的菜都嘗一嘗,不要只吃自己面前的那個菜,也不要只揀自己喜歡的菜吃。我是后來才知道,這叫無分別心,這叫一視同仁,更主要的是,在這種言傳身教中,讓我多有體會人生的各種滋味。

佛教很多時候講體會,說就是不說,不說卻又一切都在說中。這點(diǎn)跟文學(xué)創(chuàng)作異曲同工。

我最終選擇寫作這條路,最根本原因,大約還是有話要說。我做不到“不說卻又一切都在說中”。

每個寫作的人,都會碰到說什么的問題,也都會碰到怎么說的問題。

寫作的人,都是心懷遠(yuǎn)方的人。就像蒲松齡老先生,除了短暫外出做幕客之外,一生固守蒲家莊,但在小說世界里,他早就走遍了萬水千山,下至地府,上至天庭,他去過任何我們能夠想象的地方。蒲先生厲害之處在于,他神游八方,卻始終沒有忘記他的蒲家莊,沒有忘記他腳下的土地。這是對的。沒有遠(yuǎn)方便沒有未來,而忘記腳下,則失去了現(xiàn)在。

這方面我有切身體會。剛開始學(xué)習(xí)寫作,我只關(guān)注腳下,寫我出生的鄉(xiāng)村,寫我的鄉(xiāng)村生活。鄉(xiāng)村就是我的世界,是我的全部世界。而我恰恰忘記了,鄉(xiāng)村之外,還有更大的世界。當(dāng)我意識到這個問題后,便將視覺伸向了遠(yuǎn)方。那是在2000年左右,中國大地上涌起一股巨大民工潮,大量中西部民工涌進(jìn)城市,特別東南沿海城市。我那時在報社當(dāng)差,利用工作之便,開始關(guān)注這個群體。然而,我犯了另一個錯誤,當(dāng)我開始打量外部世界時,顧此失彼了,忘記了腳下滋養(yǎng)自己的土地,更忽略了這塊土地對于我的意義。

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我開始有意識地構(gòu)建信河街文學(xué)世界,大約始于2005年,不存在靈光一閃的時刻,也沒有神仙給我托夢。一點(diǎn)一滴地摸索,一步一步地探尋。當(dāng)然,這個過程中,得到很多師友的鼓勵和幫助。沒有那些幫助和鼓勵,我走不到現(xiàn)在。我是在繞了一個大圈之后,重新回到了出發(fā)點(diǎn)。我要說的是,這個圈沒有白繞。所有的生活都有它的意義。我更想說的是,所有的意義都是在經(jīng)歷之后產(chǎn)生的。

也就是從那時開始,我開始關(guān)注和思考腳下的那片土地,嘗試了解生活在那片土地上的人。差不多也就是在那段時間,我開始思考什么是當(dāng)代作家,以及如何成為一個當(dāng)代作家。

我是這么理解的。沒有一個作家是從石頭里蹦出來的。即使是從石頭里蹦出來的孫悟空,用玉皇大帝的話說是:乃天地精華所生。一個寫作的人,首先要做的是學(xué)習(xí),向自然學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向經(jīng)典名著學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí)。然后才是練習(xí)寫作,在學(xué)習(xí)和練習(xí)過程中,尋找自己的聲音、方法、角度和位置。從這個角度講,每個寫作者都有來處。我們會在這個過程中,受到各方面的影響,有大有小,有深有淺,有長有短,有重有輕,不過,多多少少,大約都能講出一兩個對自己影響最大的前輩作家和他們的作品,至少我是如此。我這么說的意思是,每一個寫作者,都是有來源的。在寫作之前,首先得了解自己的源頭在哪里。孫悟空有他的源頭,唐三藏也有他的源頭,豬八戒、沙和尚和白龍馬都有各自的源頭,包括取經(jīng)路上遇到的各路妖魔鬼怪,都不是憑空而來的。認(rèn)清源頭,是為了認(rèn)識自己。

所謂當(dāng)代作家,我想,大約是在認(rèn)清自身的來源之后,對所處的時代和同代人的寫作形成一個大致的判斷,用自己的方法,發(fā)出屬于自己的聲音。這個聲音可能是嘹亮的,也可能是微弱的,可能是清晰的,也可能是龐雜的,卻必定是獨(dú)特的,是與眾不同的。因?yàn)楠?dú)一無二,因?yàn)椴豢商娲?,才彌足珍貴。

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我將商人作為寫作對象,近乎宿命。我所生活的地區(qū),歷史上就提倡“義利并舉”,有濃郁的商業(yè)氛圍,我身邊很多朋友投身其中。那是我的生活環(huán)境,是我的現(xiàn)實(shí)。我的所見所聞和所思所想都離不開這個地方。我心里也有猶豫,寫商人是一把雙刃劍。道理很簡單,改革開放以來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)成為中心議題,成功的商人被譽(yù)為英雄。同時,我心里清楚,商人不過是蕓蕓眾生中的一類人,而文學(xué)要呈現(xiàn)的是一個完整而豐饒的世界。商人只是這個世界的組成部分。所以,2015年之后,我開始有意淡化商人在文本中的位置,或者說,我有意將商人和商業(yè)行為設(shè)置成背景。我得讓其他人發(fā)出聲音。

雖然這是一開始就設(shè)定的旅程,但是,這個轉(zhuǎn)變整整花了十年時間。

從商人到人,不只是視覺的轉(zhuǎn)化和擴(kuò)張,而是思維方式的轉(zhuǎn)變和確認(rèn)。商人依然會是我寫作中重點(diǎn)關(guān)注的對象,書寫和塑造商人形象依然是我寫作的重要命題,但我深知,自身所處的環(huán)境之外,還有一個更大更寬廣的世界。

用世界這個詞,只是一個概念。對于寫作者來講,所要面對的,只是一個個人。寫作的任務(wù),是通過挖掘和塑造一個個不同的人物,來構(gòu)建和呈現(xiàn)一個獨(dú)特的世界。這個世界是虛構(gòu)的,又是真實(shí)的,是宏觀的,又是微小的,是形而上,又是形而下,是混沌的,又是清澈的。

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對于寫作來講,大約是起步于對這個世界的疑惑和追問。正是這種疑惑和追問,才產(chǎn)生了寫作沖動。那是年輕的姿態(tài),也是年輕的勇氣。世界是宏闊的,世界卻又不過一握。然而,隨著年歲增長,隨著寫作深入,會慢慢發(fā)現(xiàn),一個人的疑惑在不斷增加,追問的勇氣和能力卻在不斷減弱。也不是減弱,只是慢慢縮小了范圍,從外圍轉(zhuǎn)向了內(nèi)部,從世界,轉(zhuǎn)回了個體,最后,變成對人的終極之問。

寫作的意義在哪里?于我而言,一開始并沒有思考意義的問題,我只是對生活好奇,或者,也不是好奇,只是疑惑,而寫作便成了解惑手段。當(dāng)然還會有其他手段,譬如用信仰宗教的方式。但我最終選擇了寫作。我想,作為一個個體,無論選擇哪種方式來面對這個世界,都有他的理由,不存在積極與逃避的問題,更不存在高下之分。只不過選擇的途徑不同、生活方式各異而已。無論選擇哪種途徑,最終要面對的問題大致是相同的,那就是對人的叩問和探尋。每個人都是一顆塵埃,每一顆塵埃也可以變成整個宇宙。

我想,對于一個寫作者而言,一顆塵埃、一個人和整個宇宙是同等的。這種平等觀,是《陳十四傳奇》對我的啟示,也是當(dāng)年在寺院吃齋飯的體會。人生在很大程度上是一個圓圈。我們知道,世界是圓的,同時,世界也是平的。