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五香糟魚
兒時(shí)的農(nóng)村物資匱乏,但是我們家鄉(xiāng)有一條連著黃河的金堤河。
關(guān)鍵詞:  五香糟魚2019-10-18
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一個(gè)熱愛(ài)太陽(yáng)的民族
在那母親一樣慈愛(ài)的 寬闊河谷 有一個(gè)熱愛(ài)太陽(yáng)的民族 他們那古老的先民 都有扇向東開啟的家門 他們有個(gè)共同的名字 叫做達(dá)斡爾人 他們?cè)谒{(lán)天下放牧羊群 他們?cè)谏剿g漁獵耕耘 這就是我的祖先 勤勞智慧的人們 無(wú)論走到哪里 我都是達(dá)斡爾的兒女 有水一樣的溫柔 有山一樣的堅(jiān)毅 在那父親一樣溫厚的 密林深處 有一個(gè)倔強(qiáng)不屈的民族 即使有再大的苦難 他們也只顧一路向前 在他們的心中 永遠(yuǎn)有更美的憧憬 他們的身軀里 住著自己的薩滿之靈 他們身心純凈 只敬畏天地神明 無(wú)論走到哪里 我都會(huì)深深地祝福你 吉祥如意 生生不息 達(dá)斡爾·特日格 初識(shí)你 是騎在那匹小馬駒上 聽(tīng)著爺爺絮絮地說(shuō) 要記住啊 它的名字叫勒勒車 也叫做達(dá)斡爾·特日格 就是它 曾馱著達(dá)斡爾人過(guò)生活 于是 我知道了 這世上有一種車 高輪闊轍 在那高輪闊轍的車上 曾有一個(gè)民族 只喜歡唱著快樂(lè)或者憂傷的歌 看牛羊滿坡 只喜歡一頂氈房 一縷煙火 就只是原野上流動(dòng)的景色 四季的花朵 就只是晨昏里溫厚的牧者 守望的草垛 啊 達(dá)斡爾·特日格 我的先民 曾過(guò)著 極簡(jiǎn)的生活 就像爺爺 和他懷念著的勒勒車 有著草木的清香 有著泥土的本色.
關(guān)鍵詞:  吳穎麗2019-10-18
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放歌右江“小平號(hào)”
今年,在“紅五月”放假期間,應(yīng)友人之約,再回百色看母親,參加聚會(huì)活動(dòng)。
關(guān)鍵詞:  蘇長(zhǎng)仙放歌右江“小平號(hào)”2019-10-17
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不落的船歌
他們和魚 掛在一張思念的網(wǎng)上 ——題記 松花江以臨近終點(diǎn)的喜悅,開始放慢奔跑的腳步,最后與淡墨色的黑龍江相擁在一起,但彼此似乎都不肯改變自己的身份,在合二為一的數(shù)十里行程中,倔強(qiáng)地保持著各自鮮明的本色緩緩流淌。
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壩蘭河上
01 清晨,壩蘭河上的薄霧漸漸散去,平靜的壩蘭河傳來(lái)嗒嗒的柴油機(jī)的聲音,朝著聲音的方向看,一艘簡(jiǎn)陋的漁船正穿過(guò)薄霧,向著上游駛來(lái)。
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戰(zhàn)勝瘧疾
如果我們?cè)敢鈶阎窇浥f中國(guó)云南邊疆各民族人民極為悲慘的生活,翻開幾乎傾一生智慧,著力于描繪云南邊地少數(shù)民族生活的著名小說(shuō)家艾蕪的《南行記》系列小說(shuō)集,我們今天仍然為艾蕪高超的藝術(shù)功力所感動(dòng),更會(huì)為千百年來(lái)生存于地獄般的云南邊地人民,尤其是少數(shù)民族人民而痛苦,甚或會(huì)難以控制地流下熱淚…… 讀艾蕪的小說(shuō),我就不止一次難以自制地淚淌滿面。
關(guān)鍵詞:  戰(zhàn)勝瘧疾那家倫2019-10-17
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生死無(wú)界
一 排長(zhǎng)說(shuō):活著的都得一死,死了的也等于永遠(yuǎn)活著。
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思露話雨
回望家園 仲春與暮春之交,清明節(jié)款款而至。
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那年,我們?nèi)ノ鞑?/a>
揮揮手,離別家鄉(xiāng) 金秋八月,晴空朗朗。
關(guān)鍵詞:  黃松柏那年,我們?nèi)ノ鞑?/a>2019-10-17
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離祖國(guó)最近的四天
去國(guó)外的朋友常說(shuō),遠(yuǎn)離祖國(guó)后,祖國(guó)會(huì)在心中倍感親近。
關(guān)鍵詞:  楊建軍離祖國(guó)最近的四天2019-10-17
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茅巖河,土家人的母親河
人們常說(shuō),張家界的風(fēng)光綺麗多姿,堪稱人間天堂。
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什榮:你不再遙遠(yuǎn)
決定去什榮村已是2018年6月。
關(guān)鍵詞:  你不再遙遠(yuǎn)王蕾2019-10-17
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馬腹村的事
一 澤林的腦殼開始疼。
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上坡好個(gè)秋
上坡村的事情很難辦 張興祥來(lái)到上坡村的時(shí)候,已經(jīng)下午了。
關(guān)鍵詞:  上坡好個(gè)秋2019-10-17
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藏鄉(xiāng)教師陳廷英
青海省大通縣衙門莊村是遠(yuǎn)近聞名的藏鄉(xiāng)。
關(guān)鍵詞:  藏鄉(xiāng)教師陳廷英2019-10-17
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留在山頭的光陰
關(guān)于“特崗教師”文件是這樣解讀的:特崗教師政策是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過(guò)公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
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追夢(mèng)高黎貢山
一 一場(chǎng)春雨過(guò)后,楤木樹梢突然在一夜間長(zhǎng)出了猶如子彈頭的紫紅色苞芽,灰色樹皮上的刺呼應(yīng)梢端的“子彈頭”,一株又一株楤木就像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,又像一群調(diào)皮的孩子,舉著珍貴的寶藏等待識(shí)寶人前來(lái)鑒賞。
關(guān)鍵詞:  追夢(mèng)高黎貢山彭愫英2019-10-17
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指揮一座山
〇 四年以前,張良跟著張猛,到北京干了一年,回到巴王村后,裝電腦牽網(wǎng)線,種花草果樹,成天流連于雜貨鋪和老屋間,任張猛怎么說(shuō),再也不去北京了。
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硝煙散去忠魂在
一 8月的遼西大地驕陽(yáng)似火,碧空如洗。
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高山上的花園
花園村有一個(gè)好聽(tīng)的名字,剛聽(tīng)到這名字,我腦海里便呈現(xiàn)出一幅美麗花園的樣子。