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第十一屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品授獎(jiǎng)詞：小說(shuō)
人在與萬(wàn)物的相處中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
2021-09-26
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第十一屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品授獎(jiǎng)詞:童話(huà)
遲慧的《慢小孩》構(gòu)思巧妙、細(xì)節(jié)豐潤(rùn)，以細(xì)膩目光、獨(dú)特想象注視著“與眾不同的孩子”。
2021-09-26
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文體豐富更要緊跟時(shí)代
近年來(lái)，我國(guó)兒童文學(xué)的創(chuàng)作出版取得了長(zhǎng)足發(fā)展，不僅體現(xiàn)在童書(shū)出版量的增長(zhǎng)上，更體現(xiàn)在文體豐富和題材多元上，這從本屆參評(píng)作品中也能窺見(jiàn)一斑。
2021-09-26
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時(shí)代·英雄·孩子
報(bào)告文學(xué)作為一種以真實(shí)性為生命底線(xiàn)的文學(xué)體裁，具有獨(dú)特的存在價(jià)值和意義。
2021-09-26
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想象力、好奇心和探索精神
不久前，第十一屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)公布獲獎(jiǎng)名單，吳巖的《中國(guó)軌道號(hào)》、馬傳思的《奇跡之夏》兩部小說(shuō)作為“科幻文學(xué)”榮列其間。
2021-09-26
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高度關(guān)注童詩(shī)和兒童散文的藝術(shù)創(chuàng)新
兒童詩(shī)歌與兒童散文在兒童文學(xué)大家族中是兩種很特殊的文體。
2021-09-26
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詩(shī)心與童心交匯 現(xiàn)實(shí)與幻想交融
童話(huà)是兒童文學(xué)獨(dú)有且受到孩子普遍歡迎的體裁樣式。
2021-09-26
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“成長(zhǎng)”書(shū)寫(xiě)：兒童小說(shuō)藝術(shù)發(fā)展的“命脈”
作為第十一屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委，我在平日閱讀的基礎(chǔ)上，用大約一個(gè)半月的時(shí)間，集中閱讀了四年里出版的參評(píng)作品。
2021-09-26
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濃郁的鄉(xiāng)土氣息 耐品的文學(xué)味道
現(xiàn)如今，小河丁丁很算個(gè)人物了。
2021-09-26
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《遠(yuǎn)山燈火》：全景式、史詩(shī)化的薪火賡續(xù)
《遠(yuǎn)山燈火》徐魯/著，安徽少年兒童出版社 徐魯新作《遠(yuǎn)山燈火》是一部歷史題材兒童小說(shuō)。
關(guān)鍵詞: 《遠(yuǎn)山燈火》徐魯2021-09-25
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新時(shí)代兒童閱讀的展望
新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)，新時(shí)代需要新作為。
2021-09-24
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震撼心靈 啟迪人生
盡管他們的神情疲憊，滿(mǎn)面灰塵，但他們體形壯碩，神情堅(jiān)毅，但那滿(mǎn)面的灰塵已揭示了他們身心疲憊的事實(shí)。
2021-09-23
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以童趣方式詮釋名篇
《大風(fēng)》 莫言 原著 筱簫 改編 朱成梁 繪畫(huà) 二十一世紀(jì)出版社集團(tuán) 2021年8月出版 自從莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，他的作品越來(lái)越多地進(jìn)入中小學(xué)閱讀選篇的視野，短篇小說(shuō)《大風(fēng)》當(dāng)數(shù)其中點(diǎn)擊率較高的作品之一。
2021-09-23
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在啟蒙性與文學(xué)性之間
讀海天《給孩子的哲學(xué)探險(xiǎn)故事》這部作品，我很容易就聯(lián)想到了挪威作家喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》。
2021-09-22
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“孺子牛”與“赤子心”
束沛德先生曾經(jīng)長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)主任，多年負(fù)責(zé)與兒童文學(xué)相關(guān)的組織工作。
2021-09-22
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高洪波兒童詩(shī)集《一根狗毛一首詩(shī)》：聽(tīng)見(jiàn)與發(fā)現(xiàn)
高洪波老師是一位抒寫(xiě)小動(dòng)物的“圣手”，他的很多兒童詩(shī)集和散文集，如《大象法官》《鵝鵝鵝》《吃石頭的鱷魚(yú)》《我喜歡你，狐貍》《波斯貓》《種葡萄的狐貍》《布谷鳥(niǎo)的心愿》等，僅從這些書(shū)名看，就都與動(dòng)物有關(guān)，可見(jiàn)他對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。
2021-09-22
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科幻閱讀力的培養(yǎng)
一、科幻閱讀力的培養(yǎng)與三大價(jià)值目標(biāo) 在少年兒童成長(zhǎng)的不同年齡階段，閱讀力的培養(yǎng)是需要一以貫之的事。
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葉立文：圈層破解的必要與可能
今天在這里討論兒童文學(xué)，我感到很惶恐。
2021-09-13
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李利芳：湖北兒童文學(xué)的精神氣象與價(jià)值引領(lǐng)
湖北兒童文學(xué)有深厚的歷史傳統(tǒng)，在我國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)事業(yè)快速發(fā)展的背景下，近年來(lái)又呈現(xiàn)出更加引人矚目的精神氣象，作家們從歷史、文化、藝術(shù)、自然、生態(tài)、現(xiàn)實(shí)等多個(gè)維度匯聚表達(dá)重大文學(xué)主題，實(shí)現(xiàn)了湖北現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)傳統(tǒng)在新時(shí)代的傳承與創(chuàng)新發(fā)展。
2021-09-13
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自然的兒童文學(xué)
鮑爾吉·原野老師是著名的散文家，讀他的作品，便會(huì)發(fā)現(xiàn)他的作品始終在關(guān)注并書(shū)寫(xiě)自然，尤其是現(xiàn)實(shí)生活中人與自然的關(guān)系。
2021-09-11
